贡字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
贡字用着取名寓指有奉献精神、有眼界之义,寓意吉祥又有内涵。
"金人贡长剑,夷夏俱来盟。" — 明代:张羽《三月三日期黄许二山人游览不至因寄》
"焉得置之贡玉堂。" — 唐代:杜甫《寄韩谏议注》
"鞭挞其夫家,聚敛贡城阙。" — 唐:杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
"窃效贡公喜,难甘原宪贫。" — 唐:杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
"今天子嗣唐位,神圣慈武,四海之外,六合之内,皆抚而有之;况禹迹所揜,扬州之近地,刺史、县令之所治,出贡赋以供天地宗庙百神之祀之壤者哉?鳄鱼其不可与刺史杂处此土也。" — 唐:韩愈《祭鳄鱼文》
汜字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
汜字用着取名寓指之义,寓意一般。
"逸兴满吴云,飘飖浙江汜。" — 唐:李白《送王屋山人魏万还王屋·并序》
"登若木兮坐明堂,池濛汜兮家扶桑。" — 唐:卢照邻《中和乐九章·总歌第九》
"蕙渺溱期,苹深汜经轻误了。" — 宋:丁默《华胥引·论交眉语》
鸾字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
鸾字用着取名寓指祥瑞、聪明、富贵、和美之义,寓意吉祥又有内涵。
"离鸾惊别鹄,何日泪痕乾。" — 宋代:许月卿《挽妹婿汪汻四首》
"青霄泊鸾凤,厚土蟠蛟螭。" — 明代:方孝孺《栽柏》
"上清童子昼临关,鸾尾扫云方种玉。" — 宋代:张宪《瑶池曲》
"鸾凰一啸最深处,仙客楼台有几重。" — 宋代:陈襄《经武夷山》
"捣药暇时来舞鹤,诵书声里答鸣鸾。" — 宋代:陈宓《和林堂长韵》
祜字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
祜字用着取名寓指和和美美、美意延年、赤子之心之义,寓意吉祥又有内涵。
"鲍靓记井,羊祜识环。" — 唐:李瀚《蒙求》
"垂露浸庆祜来宜。" — 宋:崔敦诗《十二时·勋华并》
"唐时才子总能诗,张祜轻狂李益痴。" — 宋:刘克庄《三叠》
瞠字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瞠字用着取名寓指之义,寓意一般。
驶字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
驶字用着取名寓指之义,寓意一般。
"驶波欲逗南归客,寒雁犹怜北去人。" — 明代:袁中道《舟次宿迁闻辽左信送眷属南归示儿子祈年二首》
"一任岁月驶,流徙惊转瞩。" — 宋代:陈文蔚《和余方叔病中见寄》
"津亭折柳清江驶,野寺观棋白日斜。" — 宋代:陈杰《沙头送客和伯文》
"羽沈知食驶,缗细觉牵难。" — 唐:韩愈《独钓四首》
"荧荧条上花,零落何乃驶。" — 唐:陆龟蒙《子夜变歌三首》
讲字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
讲字用着取名寓指之义,寓意一般。
"诸生令讲艺,童子俾升堂。" — 宋代:陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"固非求捷径,大学废讲论。" — 宋代:陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"顾我何年陪讲席,未应剑水旧盟寒。" — 宋代:陈宓《和林堂长韵》
"圣恩若许留太学,诸生讲解得切磋。" — 唐代:韩愈《石鼓歌》
"衡湘以南为进士者,皆以子厚为师,其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。" — 唐:韩愈《柳子厚墓志铭》
靠字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
靠字用着取名寓指之义,寓意一般。
"柳下粉墙斜靠街,当昼红门半扇开。" — 宋代:张宪《春昼迟》
"打成一片见全功,碧眼黄头俱靠倒。" — 宋:释绍昙《偈颂一百零二首其一》
绞字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
绞字用着取名寓指之义,寓意一般。
毳字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
毳字用着取名寓指之义,寓意一般。
"太原毯涩毳缕硬,蜀都褥薄锦花冷,不如此毯温且柔,年年十月来宣州。" — 唐:白居易《红线毯》
"自从胡骑起烟尘,毛毳腥膻满咸洛。" — 唐:元稹《和李校书新题乐府十二首·法曲》
"马蹄冻溜石,胡毳暖生冰。" — 唐:胡皓《大漠行》
"鹤氅毳疏无实事,木棉花冷得虚名。" — 唐:白居易《新制绫袄成感而有咏》
"尘断征车杳,云低毳帐深。" — 宋:吕渭老《伤世》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。