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清字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
妍字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
清字用着取名寓指明白、清正廉明、纯洁之义，寓意吉祥又有内涵。
妍字用着取名寓指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义，寓意吉祥又有内涵。
"林下材华虽可尚，笔端人物更清妍。" — 唐：无名氏《题童氏画》
"清妍进屈景，嶲永旌苏张。" — 宋：张耒《临文》
"曲眉丰颊，清声而便体，秀外而惠中，飘轻裾，翳长袖，粉白黛绿者，列屋而闲居，妒宠而负恃，争妍而取怜。" — 唐：韩愈《送李愿归盘谷序》
"共约重芳日，还忧不盛妍。" — 唐：李煜《梅花》
"急管韵朱弦，清歌凝白雪。" — 唐：李世民《帝京篇十首》
云字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
舒字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
云字用着取名寓指抱负不凡、心怀广阔、前程远大之义，寓意吉祥又有内涵。
舒字用着取名寓指无忧无虑、吉祥如意、闲情逸致之义，寓意吉祥又有内涵。
"看云舒卷了穷达，见月亏盈知死生。" — 宋：陆游《溪上》
"天际晴云舒复卷，庭中风絮去还来。" — 宋：陆游《杂感》
"祥云舒好色。" — 宋：无名氏《归朝欢·才鼓虞弦薰早入》
"接胜如云舒，御敌如山止。" — 宋：范仲淹《赠棋者》
"纤云四卷天无河，清风吹空月舒波。" — 唐代：韩愈《八月十五夜赠张功曹》
桃字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
宁字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
桃字用着取名寓指漂亮、芬芳之义，寓意吉祥又有内涵。
宁字用着取名寓指平安、包容、安居乐业、平和之义，寓意吉祥又有内涵。
"碧潭深处一真人，貌似桃花体似银。" — 唐：吕岩《七言》
"又有墙头千叶桃，风动落花红蔌蔌。" — 唐：元稹《连昌宫词》
"倡家桃李自芳菲，京华游侠盛轻肥。" — 唐：骆宾王《帝京篇》
"郅都苍鹰，宁成乳虎。" — 唐：李瀚《蒙求》
"即遣花开深造次，便觉莺语太丁宁。" — 唐：杜甫《绝句漫兴九首》
桐字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
琳字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桐字用着取名寓指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
琳字用着取名寓指美丽、善良、至真至纯、尊贵之义，寓意吉祥又有内涵。
"客堂无丝桐，落叶如秋霖。" — 唐：顾况《游子吟》
"客堂无丝桐，落叶如秋霖。" — 唐：顾况《杂曲歌辞·游子吟》
"孤凤不食粟，举世无琳琅。" — 元代：艾性夫《杂兴五首》
"凉风敲落梧桐叶，片片飞来尽是秋。" — 宋代：王镃《喜凉》
"谁氏夸豪力，琳宫一手开。" — 宋代：孔武仲《太霞宫》
虔字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
文字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
虔字用着取名寓指谦虚、真诚、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
文字用着取名寓指文采、聪明、文静内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
"郭文游山，袁宏泊渚。" — 唐：李瀚《蒙求》
"严郊祀，文物声明。" — 宋：和岘《十二时·承宝运》
"霜点螭坳侍紫皇，高文大册玉锵锵。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
"交游文社顿成阔，富贵帝乡今可期。" — 宋代：陈文蔚《送赵局之官》
"继世能传业，为文有嗣音。" — 宋代：晁公溯《用薛郎所寄示诗三韵》
涓字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
玉字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
涓字用着取名寓指温和、坚持不懈、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
玉字用着取名寓指美丽动人、高洁、高贵之义，寓意吉祥又有内涵。
"泥沙聚埃，珠玉不鲜。" — 唐：李白《雪谗诗赠友人》
"涓涓群松，下有漪流。" — 唐：司空图《二十四诗品》
"散下楚王国，分浇宋玉田。" — 唐：李白《安州应城玉女汤作》
"冰清玉润，还称岁寒天。" — 宋：谈羲仲《满庭芳·星宿呈祥》
"霜点螭坳侍紫皇，高文大册玉锵锵。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
芬字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
瑜字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
芬字用着取名寓指声誉大、品性好、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
瑜字用着取名寓指美好、耀眼、有才能之义，寓意吉祥又有内涵。
"驿道芬菲春气柔，征蹄去去不容留。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"功名千载芬，白首心已违。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。" — 唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》
"高山安可仰，徒此揖清芬。" — 唐代：李白《赠孟浩然》
"绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。" — 唐：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》
莘字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
冉字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
莘字用着取名寓指兴盛、富饶、学识丰富之义，寓意吉祥又有内涵。
冉字用着取名寓指温柔、温和、善良、恭谨之义，寓意吉祥又有内涵。
"溪声冉冉来松壑，秋意萧萧满竹栖。" — 宋代：林景熙《王监簿陶山祷雨志喜》
"游丝冉冉挂檐角，燕子一双何处来？。" — 宋代：张宪《春昼迟》
"重耳盈盈岸柳黄，九龄冉冉涧松苍。" — 元代：艾性夫《人名诗戏效王半山》
"其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止；流沫成轮，然后徐行。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。" — 唐：杜甫《狂夫》
成字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
美字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
成字用着取名寓指成功、成就、完成、优秀之义，寓意吉祥又有内涵。
美字用着取名寓指花颜月貌 、赞不绝口、心地善良之义，寓意吉祥又有内涵。
"”曰：“何患焉？可以成美。" — 唐：韩愈《子产不毁乡校颂》
"我乐成美者，遽以古诗叩。" — 宋：王令《答友人》
"兔颍烟煤骤如雨，混然天成绝斤斧。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"凿巘薙林条，小构自成趣。" — 明代：王守仁《龙冈新构 其一》
"所愿闻高谈，美若尝熊蹯。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
苗字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
琳字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
苗字用着取名寓指才识、杰出、希望、生机之义，寓意吉祥又有内涵。
琳字用着取名寓指美丽、善良、至真至纯、尊贵之义，寓意吉祥又有内涵。
"时苗留犊，羊续悬鱼。" — 唐：李瀚《蒙求》
"孤凤不食粟，举世无琳琅。" — 元代：艾性夫《杂兴五首》
"槁苗无花不作谷，老农扶杖田头哭。" — 宋代：林景熙《赠泰霞真士祈雨之验》
"谁氏夸豪力，琳宫一手开。" — 宋代：孔武仲《太霞宫》
"奎壁重开照，琳琅尽得归。" — 宋代：蔡肇《和慎思诗呈同院诸公》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。