芷字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
菱字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义,寓意吉祥又有内涵。
菱字用着取名寓指坚持、坚强、坚韧之义,寓意吉祥又有内涵。
"泽芷江蓠无限恨,频传莫惜五湖遥。" — 清代:朱鹤龄《酬姜如须见寄》
"岸芷洲兰俱可荐,新声翻入九歌词。" — 宋代:孔武仲《辞二妃庙》
"风波不信菱枝弱,月露谁教桂叶香。" — 唐代:李商隐《无题二首》
"风波不信菱枝弱,月露谁教桂叶香。" — 唐代:李商隐《无题二首(其二)》
"其旁多岩词,其下多白砾,其树多枫柟石楠,樟柚,草则兰芷。" — 唐:柳宗元《永州八记》
钰字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
涵字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
钰字用着取名寓指坚强、富贵、刚毅、难能可贵之义,寓意吉祥又有内涵。
涵字用着取名寓指涵养、修养、内涵、容人之量之义,寓意吉祥又有内涵。
"石耸千寻直,溪涵万顷虚。" — 宋代:蔡沈《赠武夷熊圣功隐士》
"江涵鸥梦阔,天入雁愁长。" — 宋代:陈杰《初出大江移泊别浦》
"高空自泻轩皇乐,元气长涵杜老诗。" — 宋代:陈杰《即事二首》
"霪霖稍开霁,万顷涵新秋。" — 宋代:孔武仲《代简别林次中》
"碧芹水泠涵夜灯,丹凤山空鸣晓鼓。" — 宋代:林景熙《饯盛影则教授》
语字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
涵字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
语字用着取名寓指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义,寓意吉祥又有内涵。
涵字用着取名寓指涵养、修养、内涵、容人之量之义,寓意吉祥又有内涵。
"千里涵空澄水魂,万枝破鼻飘香雪。" — 唐:温庭筠《春江花月夜词》
"雅量涵高远,清襟照等夷。" — 唐:杜甫《移居公安敬赠卫大郎钧》
"水涵初月白,山对落霞明,心迹真无事,行藏付此生。" — 宋:孙应时《晚望》
"海会寮中略问禅,高僧刚道语难传。" — 宋代:孔武仲《归宗寺》
"郎罢当年语,深闺婉娩三。" — 宋代:许月卿《挽妹婿汪汻四首》
晴字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
岚字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
晴字用着取名寓指乐观、活泼、上进、美好之义,寓意吉祥又有内涵。
岚字用着取名寓指大气、智慧、高深莫测之义,寓意吉祥又有内涵。
"山吐晴岚水放光,辛夷花白柳梢黄。" — 唐:白居易《代春赠》
"【夕尽伐去】落日熔金万顷,晴岚洗剑双锋。" — 宋:张孝祥《永遇乐·夕尽伐去落日熔金万顷》
"山市浮晴岚,风日作妍暖。" — 宋:楼璹《织图二十四首·上簇》
"动秋声之摵摵兮,泊晴岚之蔼蔼。" — 宋:孙因《越问·良牧》
"太史亡言,床头酿熟,人在晴岚杳霭中。" — 宋:程必《沁园春·读史记有感》
桃字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
宁字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
桃字用着取名寓指漂亮、芬芳之义,寓意吉祥又有内涵。
宁字用着取名寓指平安、包容、安居乐业、平和之义,寓意吉祥又有内涵。
"碧潭深处一真人,貌似桃花体似银。" — 唐:吕岩《七言》
"又有墙头千叶桃,风动落花红蔌蔌。" — 唐:元稹《连昌宫词》
"倡家桃李自芳菲,京华游侠盛轻肥。" — 唐:骆宾王《帝京篇》
"郅都苍鹰,宁成乳虎。" — 唐:李瀚《蒙求》
"即遣花开深造次,便觉莺语太丁宁。" — 唐:杜甫《绝句漫兴九首》
宇字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
博字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
宇字用着取名寓指大度、大气、仪表堂堂、俊俏之义,寓意吉祥又有内涵。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义,寓意吉祥又有内涵。
"茫茫宇宙人无数,几个男儿是丈夫。" — 唐:吕洞宾《绝句》
"余曾昔睹聪明士,博达英灵无比伦。" — 唐:寒山《诗三百三首》
"争斗庭宇间,持身博弹射。" — 唐:韩愈《杂诗四首》
"尔朱夺高氏,宇文灭北齐。" — 宋:邵雍《观棋大吟》
"黄衣宇其傍,陈迹刊丰碑。" — 宋代:陈舜俞《毛公坛》
子字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
恒字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义,寓意吉祥又有内涵。
恒字用着取名寓指用于人名意指持之以恒、坚定之义,寓意吉祥又有内涵。
"国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。" — 唐:韩愈《进学解》
"厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。" — 唐:杜甫《狂夫》
"方今寇聚于恒,师还其疆,农不耕收,财粟殚亡。" — 唐:韩愈《送石处士序》
"恒从小奚奴,骑距驴,背一古破锦囊,遇有所得,即书投囊中。" — 唐:李商隐《李贺小传》
"咏于《诗》,书于《春秋》,杂出于传记百家之书,虽妇人小子皆知其为祥也。" — 唐:韩愈《获麟解》
寒字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
骁字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
寒字用着取名寓指独立、不凡、坚强之义,寓意吉祥又有内涵。
骁字用着取名寓指大智大勇、骁烈、武艺超群之义,寓意吉祥又有内涵。
"原头霜落黄芦,西风猎猎边亭寒。" — 宋代:晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"百万苍生罹热恼,三年素女苦高寒。" — 宋代:陈宓《问月》
"溪日恩终厚,山风势未寒。" — 宋代:陈昂《泊云安》
"昏鸦何作怪,勉强噪寒林。" — 宋代:陈昂《野望》
"空留万片云,挂在清溪千丈之寒松。" — 明代:张羽《画云山歌》
哲字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瀚字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
哲字用着取名寓指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义,寓意吉祥又有内涵。
瀚字用着取名寓指博学、宽容、见多识广之义,寓意吉祥又有内涵。
"我来此州嗟何晚,前哲风流挽不还。" — 宋代:许月卿《次韵》
"瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。" — 唐代:岑参《白雪歌送武判官归京》
"校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。" — 唐代:高适《燕歌行》
"瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。" — 唐:岑参《白雪歌送武判官归京》
"源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之治,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。" — 唐:魏征《谏太宗十思疏》
云字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
屹字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
云字用着取名寓指抱负不凡、心怀广阔、前程远大之义,寓意吉祥又有内涵。
屹字用着取名寓指正直、坚定、高挺、沉稳之义,寓意吉祥又有内涵。
"屹为江山壮,高揭日月存。" — 宋代:晁公溯《凌云寺》
"丹青不知老将至,富贵于我如浮云。" — 唐代:杜甫《丹青引·赠曹将军霸》
"丹青不知老将至,富贵于我如浮云。" — 唐:杜甫《丹青引赠曹将军霸》
"屹然空阔中,万古波涛痕。" — 唐:陆龟蒙《奉和袭美太湖诗二十首·石板》
"横云时平凝,点点露数岫。" — 唐:韩愈《南山诗》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。