繁写:6画
五行:土
拼音:yáng
繁写:6画
五行:金
拼音:shé
繁写:10画
五行:金
拼音:shū
繁写:15画
五行:木
拼音:xián
书字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
贤字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义,寓意吉祥又有内涵。
贤字用着取名寓指善良、美丽、才学、出众之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》 怪君五十面犹红,答我有妇贤梁鸿。
取自宋代:陈文蔚《和余方叔病中见寄》 况有圣贤书,可洗昏花目。
取自宋代:晁公溯《范令人生日》 配德皆乘凤,生贤必珥貂。
取自宋代:方凤《怀古题雪十首·韩玉堂雪》 圣主贤臣千载过,夜雪皑皑幸其第。
取自宋代:晁公溯《次韵程愿以十诗见示篇中多及故起居舍人程子》 传家学问三冬足,插架文书四库全。
繁写:6画
五行:土
拼音:yáng
繁写:6画
五行:金
拼音:shé
繁写:10画
五行:金
拼音:shū
繁写:11画
五行:木
拼音:méi
书字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
梅字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义,寓意吉祥又有内涵。
梅字用着取名寓指坚强、志向高洁、清雅脱俗之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈文蔚《送赵局之官》 琴书结束定何时,折赠新年梅一枝。
取自宋代:陈杰《送张教授赴广阙》 远戍不辞难,书生本色官。
取自明代:沈周《半清轩》 盆里栽梅寄潇洒,壁间写竹看扶疏。
取自宋代:陈宓《予宰安溪日景山相访还山之兴浩不可留诗以送》 同看腊底梅筠月,便想云间笋蕨春。
取自唐代:李白《长干行》 郎骑竹马来,绕床弄青梅。
繁写:6画
五行:土
拼音:yáng
繁写:6画
五行:金
拼音:shé
繁写:10画
五行:金
拼音:shū
繁写:7画
五行:土
拼音:chén
书字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
辰字的五行为
土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义,寓意吉祥又有内涵。
辰字用着取名寓指希望、吉祥、希冀、理想之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:杜甫《寄李十二白二十韵》 楚筵辞醴日,梁狱上书辰。
取自宋代:晁公溯《范令人生日》 逢辰解颂椒。
取自宋代:孔武仲《寻真观》 羽章之馆缔构新,坛场夜夜祈星辰。
取自宋代:许月卿《天贶》 今朝书上考,同日是生辰。
取自唐:王勃《滕王阁序》 地势极而南溟深,天柱高而北辰远。
繁写:6画
五行:土
拼音:yáng
繁写:6画
五行:金
拼音:shé
繁写:10画
五行:金
拼音:shū
繁写:11画
五行:水
拼音:héng
书字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
珩字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义,寓意吉祥又有内涵。
珩字用着取名寓指珍贵、冰清玉洁之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》 但愿浮家老吴越,此生不愿尚书郎。
取自宋代:陈宓《送陈守子华宿土囊有感》 可叹延平小书舍,虚致雩桥风月夜。
取自宋代:许月卿《川原》 书册埋头无了日,不如抛却去寻春。
取自明代:陈淳《和卓廷瑞赠诗之韵四绝》 长书一卷墨新题,志在斯民寿域跻。
取自元代:艾性夫《用言客谈奉谢》 一身冠屦聊存古,半语诗书不入时。
繁写:6画
五行:土
拼音:yáng
繁写:6画
五行:金
拼音:shé
繁写:10画
五行:金
拼音:shū
繁写:15画
五行:火
拼音:jǐn
书字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
瑾字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义,寓意吉祥又有内涵。
瑾字用着取名寓指美德、纯洁高尚、美丽之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》 但愿浮家老吴越,此生不愿尚书郎。
取自宋代:陈宓《送陈守子华宿土囊有感》 可叹延平小书舍,虚致雩桥风月夜。
取自宋代:许月卿《川原》 书册埋头无了日,不如抛却去寻春。
取自明代:陈淳《和卓廷瑞赠诗之韵四绝》 长书一卷墨新题,志在斯民寿域跻。
取自元代:艾性夫《用言客谈奉谢》 一身冠屦聊存古,半语诗书不入时。
繁写:6画
五行:土
拼音:yáng
繁写:6画
五行:金
拼音:shé
繁写:10画
五行:金
拼音:shū
繁写:17画
五行:土
拼音:yuǎn
书字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
远字的五行为
土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义,寓意吉祥又有内涵。
远字用着取名寓指有才学、志向之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:李朝威《柳毅传》 又曰:“洞庭于兹,相远不知其几多也?长天茫茫,信耗莫通。
取自唐:洞庭龙君《宴柳毅诗》 赖明公兮引素书,令骨肉兮家如初,永言珍重兮无时无。
取自宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》 远游旅食荒山里,竹鼠山鸡污刀几。
取自宋代:陈杰《送张教授赴广阙》 远戍不辞难,书生本色官。
取自宋代:晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》 澹然意远态甚浓,乃有谢家林下风。
繁写:6画
五行:土
拼音:yáng
繁写:6画
五行:金
拼音:shé
繁写:9画
五行:金
拼音:chūn
繁写:10画
五行:金
拼音:shū
春字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
书字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
春字用着取名寓指意气风发、蒸蒸日上、事业蓬勃发展之义,寓意吉祥又有内涵。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:张子容《除日》 拾樵供岁火,帖牖作春书。
取自宋代:许月卿《川原》 书册埋头无了日,不如抛却去寻春。
取自元代:艾性夫《用言客谈奉谢》 门外黄尘透日飞,山中白发得春迟。
取自宋代:陈文蔚《送赵局之官》 琴书结束定何时,折赠新年梅一枝。
取自宋代:林景熙《哭德和伯氏六首》 行人犹说春风夜,灯影书声共水楼。
繁写:6画
五行:土
拼音:yáng
繁写:6画
五行:金
拼音:shé
繁写:10画
五行:金
拼音:shū
繁写:9画
五行:木
拼音:xiá
书字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
侠字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义,寓意吉祥又有内涵。
侠字用着取名寓指勇敢、豪迈、无私、正直之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:卢照邻《长安古意》 俱邀侠客芙蓉剑,共宿娼家桃李蹊。
取自唐:李白《侠客行》 纵死侠骨香,不惭世上英。
取自唐:李白《猛虎行》 宝书长剑挂高阁,金鞍骏马散故人。
取自唐:李白《杂曲歌辞·少年行三首》 君不见淮南少年游侠客,白日球猎夜拥掷。
取自唐:李白《少年行三首·其三》 君不见淮南少年游侠客,白日球猎夜拥掷。
繁写:6画
五行:土
拼音:yáng
繁写:6画
五行:金
拼音:shé
繁写:10画
五行:金
拼音:shū
繁写:9画
五行:火
拼音:tíng
书字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
亭字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义,寓意吉祥又有内涵。
亭字用着取名寓指正直、坦荡、秀丽之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:林景熙《饯盛影则教授》 云雾窗寒森宝书,广文袖有修月斧。
取自唐:王勃《滕王阁序》 孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!勃,三尺微命,一介书生。
取自唐:柳宗元《永州八记》 今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
取自唐:柳宗元《段太尉逸事状》 王子晞为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖。
取自唐:李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 鞍马若浮云,送余骠骑亭。
繁写:6画
五行:土
拼音:yáng
繁写:6画
五行:金
拼音:shé
繁写:10画
五行:金
拼音:qiàn
繁写:10画
五行:金
拼音:shū
倩字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
书字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
倩字用着取名寓指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义,寓意吉祥又有内涵。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈文蔚《和赵国兴访萧氏草堂》 乘举半春携酒约,隔山遥夜读书声。
取自唐:李贺《南园十三首》 桥头长老相哀念,因遗戎韬一卷书。
取自唐:李瀚《蒙求》 孙楚漱石,郝隆晒书。
取自唐:罗虬《比红儿诗》 因事爱思荀奉倩,一生闲坐枉伤神。
取自宋:周密《乳燕飞·山》 因大书山楹,以纪来游波影摇涟甃。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。