繁写:5画
五行:金
拼音:sī
繁写:13画
五行:水
拼音:hé
繁写:12画
五行:金
拼音:tóng
合字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
童字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
合字用着取名寓指杰出、美好之义,寓意吉祥又有内涵。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈襄《咏雪》 洗砚冰霜合,烹茶气味甜。
取自唐:卢照邻《长安古意》 复道交窗作合欢,双阙连甍垂凤翼。
取自唐:李朝威《柳毅传》 ”语毕而宫门辟,景从云合,而见一人,披紫衣,执青玉。
取自唐:吕岩《七言》 鼎追四季中央合,药遣三元八卦行。
取自唐:窦叔向《夏夜宿表兄话旧》 夜合花开香满庭,夜深微雨醉初醒。
繁写:5画
五行:金
拼音:sī
繁写:12画
五行:金
拼音:tóng
繁写:20画
五行:火
拼音:téng
童字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
腾字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义,寓意吉祥又有内涵。
腾字用着取名寓指满腔热情、勇往直前、飞黄腾达之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈襄《咏雪》 饱得儿童戏,稀令鸟雀觇。
取自唐代:韩愈《石鼓歌》 金绳铁索锁纽壮,古鼎跃水龙腾梭。
取自唐:王勃《滕王阁序》 腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。
取自唐:吕岩《七言》 坎男会遇逢金女,离女交腾嫁木郎。
取自唐:韩愈《石鼓歌》 金绳铁索锁钮壮,古鼎跃水龙腾梭。
繁写:5画
五行:金
拼音:sī
繁写:12画
五行:金
拼音:tóng
繁写:12画
五行:木
拼音:qiàn
童字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
茜字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义,寓意吉祥又有内涵。
茜字用着取名寓指美丽、美女、尊贵之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》 昔年相见尚儿童,今日同游鬓欲翁。
取自明代:张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰,导以绛节双青童。
取自宋代:陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》 诸生令讲艺,童子俾升堂。
取自宋代:陈宓《挽王侍郎》 天台雄秀萃方岩,仙骨童时已不凡。
取自宋代:林景熙《赠兰坡星翁》 嗟予偶阅理,焚膏自童时。
繁写:5画
五行:金
拼音:sī
繁写:12画
五行:金
拼音:tóng
童字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》 昔年相见尚儿童,今日同游鬓欲翁。
取自明代:张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰,导以绛节双青童。
取自宋代:陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》 诸生令讲艺,童子俾升堂。
取自宋代:陈宓《挽王侍郎》 天台雄秀萃方岩,仙骨童时已不凡。
取自宋代:林景熙《赠兰坡星翁》 嗟予偶阅理,焚膏自童时。
繁写:5画
五行:金
拼音:sī
繁写:14画
五行:火
拼音:duān
繁写:12画
五行:金
拼音:tóng
端字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
童字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
端字用着取名寓指刚正、真实、光明磊落之义,寓意吉祥又有内涵。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:林景熙《赠兰坡星翁》 故人青云端,或在江海涯。
取自唐:韩愈《进学解》 觝排异端,攘斥佛老。
取自唐:吕岩《七言》 九曲江边坐卧看,一条长路入天端。
取自唐:殷尧藩《同州端午》 鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳。
取自唐:骆宾王《代女道士王灵妃赠道士李荣》 双童绰约时游陟,三鸟联翩报消息。
繁写:5画
五行:金
拼音:sī
繁写:12画
五行:金
拼音:tóng
繁写:9画
五行:水
拼音:yán
童字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
妍字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义,寓意吉祥又有内涵。
妍字用着取名寓指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:韩愈《进学解》 头童齿豁,竟死何裨。
取自唐:骆宾王《代女道士王灵妃赠道士李荣》 双童绰约时游陟,三鸟联翩报消息。
取自宋代:陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》 昔年相见尚儿童,今日同游鬓欲翁。
取自明代:张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰,导以绛节双青童。
取自宋代:陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》 诸生令讲艺,童子俾升堂。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。