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舞字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
舞字用着取名寓指柔软、灵活、优美、才艺之义，寓意吉祥又有内涵。
"中流与月更媚妩，湛湛无声翠光舞。" — 宋代：晁公溯《乐温舟中作》
"回飞慢舞忽交急，清壑汙渠受平施。" — 元代：艾性夫《雪吟效禁体并去一切熟事》
"鳷阶罗舞戚，著位表官行。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"凉风舞袂身将举，白露沾衣夜向深。" — 宋代：陈文蔚《月台观月》
"六时天乐采云飞，百丈寒江翠绡舞。" — 宋代：蔡肇《用俎字韵呈樗年》
瑶字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瑶字用着取名寓指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义，寓意吉祥又有内涵。
"江瑶石首最贵者，千金一枚谁得尝。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"遗编璀璨琼瑶谱，八珍间列罗樽俎。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"琼瑶千嶂插空阔，珠璧一诗争崛奇。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"宝山瑶室随村峙，玉树银花夹道辉。" — 明代：陈淳《玩雪》
"飘飘黄冠客，临流鼓瑶琴。" — 宋代：林景熙《纳凉过林氏居》
绪字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
绪字用着取名寓指好运连连、继承家业之义，寓意吉祥又有内涵。
"愁绪丹心外，归心白雁前。" — 宋代：陈某《小景》
"头颅春雪重，心绪晚云低。" — 元代：艾性夫《有感》
"野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。" — 唐：杜甫《孤雁》
"旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。" — 唐：柳宗元《种树郭橐驼传》
"寻坠绪之茫茫，独旁搜而远绍。" — 唐：韩愈《进学解》
阅字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
阅字用着取名寓指阅历丰富、有经验、洞察之义，寓意吉祥又有内涵。
"吾生几阅春荣谢，自叹如蚕已再眠。" — 宋代：陈棣《次韵徐庭珍春日杂言十首》
"嗟予偶阅理，焚膏自童时。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"只应松桧堪为友，阅尽人间桃李风。" — 宋代：陈宓《题蒲岩次陈侍郎韵》
"生涯只合逃方外，勋业何劳阅镜中。" — 明代：李濂《醉中作》
"岂特傲寒暑，将堪阅兴衰。" — 明代：方孝孺《栽柏》
宁字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
宁字用着取名寓指平安、包容、安居乐业、平和之义，寓意吉祥又有内涵。
"洗杯索酒属明月，今夕之乐宁非天。" — 宋代：晁公溯《乐温舟中作》
"自缘举世弃君平，宁为莼鲈忆季鹰。" — 宋代：罗公升《感怀》
"颜色只留春别后，精神宁似日前看。" — 宋代：陈襄《春晚赏牡丹奉呈席上诸君》
"宁止数斗泥，乃有千丈浑。" — 宋代：晁公溯《寄宋嗣宗》
"丹心只有帝心识，苦口宁为众口尝。" — 宋代：陈宓《黄梅》
福字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
福字用着取名寓指祥瑞、一帆风顺、财富、长寿之义，寓意吉祥又有内涵。
"要福乞灵从尔辈，独携筇杖款松间。" — 宋代：陈文蔚《追赋西庙广觉寺》
"清明恰值雨晴时，胜喜邻僧福有诗。" — 宋代：陈文蔚《清明资福僧遣诗赋此以答之》
"祎翟当年让福人，早知何用羡长春。" — 宋代：罗公升《演福寺》
"求福今无数，不将陈蔡看。" — 宋代：孔武仲《二湘》
"侯王将相望久绝，神纵欲福难为功。" — 唐代：韩愈《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》
勰字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
勰字用着取名寓指温柔、谦和、有团结精神之义，寓意吉祥又有内涵。
申字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
申字用着取名寓指深明大义、引申为深思远虑之义，寓意吉祥又有内涵。
"申王按鞚宋王驰，杖扑毬囊手亲挈。" — 宋代：张宪《唐五王击毬图》
"申严界限，审察毫釐。" — 宋代：陈杰《充善堂为吴氏题》
"申旦鸡初鸣，呼童理裳衣。" — 明代：张时彻《北征杂咏三首 其一》
"州家申名使家抑，坎轲只得移荆蛮。" — 唐代：韩愈《八月十五夜赠张功曹》
"长者虽有问，役夫敢申恨。" — 唐代：杜甫《兵车行》
华字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
华字用着取名寓指辉煌、俊秀、年轻有为之义，寓意吉祥又有内涵。
"玉堂金阙非人世，亦有繁华具尽时。" — 宋代：孔武仲《碧芦蓼花在天庆观》
"暑如酷吏何当去，薰自重华知几来。" — 宋代：林景熙《纳凉》
"辛勤到蓬荜，林表已华星。" — 宋代：孔武仲《游籍田三首》
"不如归听华亭鹤，耆旧於今忆二龙。" — 宋代：陈舜俞《次韵六安魏明府三首》
"纸窗云母明房栊，华堂虽未挂桑弓。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
源字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
"传授有所自，源派分江西。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"源泉混混出虚岩，桑者閒閒人已蚕。" — 元代：艾性夫《经语诗戏效唐子西》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"武陵佳处是桃源，谬说伊谁为探原。" — 宋代：陈宓《送赵司直赴常德粹》
"芝岭甘幽旷，桃源慕隐沦。" — 宋代：连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。