依字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
冉字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
依字用着取名寓指可靠、值得信赖、品质好之义,寓意吉祥又有内涵。
冉字用着取名寓指温柔、温和、善良、恭谨之义,寓意吉祥又有内涵。
"其始盖冉水自南奔注,抵山石,屈折东流;其颠委势峻,荡击益暴,啮其涯,故旁广而中深,毕至石乃止;流沫成轮,然后徐行。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"他乡冉冉消年月,帝里沈沈限城阙。" — 唐:骆宾王《畴昔篇》
"到国依栖应有梦,巢空月落旧楼台。" — 宋代:王镃《燕》
"琴床茶鼎澹相依,偶为寻僧出笔扉。" — 宋代:林景熙《新晴偶出》
"结屋依泉石,弹冠谢俗尘。" — 宋代:连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
芷字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
言字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义,寓意吉祥又有内涵。
言字用着取名寓指有学识、聪明、讲诚信之义,寓意吉祥又有内涵。
"”予乐而如其言。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"摩诘本诗老,佩芷袭芳荪。" — 宋:苏轼《王维吴道子画》
"楚江湄,湘娥乍见,无言洒清泪。" — 宋:周密《绣鸾凤花犯·赋水仙》
"嗟余复何言,抱此长戚叔。" — 宋代:连文凤《秋怀》
"言言七篇在,炳如日星垂。" — 宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
思字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
澈字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
思字用着取名寓指思维广阔、聪明睿智之义,寓意吉祥又有内涵。
澈字用着取名寓指思路清楚、明白、廉洁公正之义,寓意吉祥又有内涵。
"路远人罕窥,谁能见清澈?【慈姥竹】野竹攒石生,含烟映江岛。" — 唐:李白《姑孰十咏》
"须臾忽澎湃,愁思若凄恻。" — 宋代:连文凤《秋怀》
"近思去岁生日时,膝下罗列儿孙行。" — 宋代:陈文蔚《乙亥老人生旦》
"行路伤徂岁,思家伫远情。" — 宋代:晁公溯《正月二日至九江过陈汉卿》
"一朝宠禄盛,惜身思自持。" — 明代:方孝孺《勉学诗 其十五》
栩字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
杏字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
栩字用着取名寓指栩栩如生、巧夺天工、别出心裁之义,寓意吉祥又有内涵。
杏字用着取名寓指娇羞、内敛、文静之义,寓意吉祥又有内涵。
"不而繁桃俗杏栽,诗怀端为此花开。" — 宋代:陈文蔚《老人及儿辈皆和再用前韵》
"杏叶黄,杏叶黄。" — 元代:张翥《杏叶黄》
"来春我亦寻归棹,约尔南湖看杏花。" — 明代:张羽《送张宪史之江西》
"借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。" — 唐:杜牧《清明》
"采樵斫尽杏园花,修寨诛残御沟柳。" — 唐:韦庄《秦妇吟》
沐字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
谦字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
沐字用着取名寓指爽朗、吉祥如意之义,寓意吉祥又有内涵。
谦字用着取名寓指有修养、温文尔雅、品德高尚之义,寓意吉祥又有内涵。
"檀卿沐猴,谢尚鸲鹆。" — 唐:李瀚《蒙求》
"百卉并生吾道泰,嘉祥敢恃我师谦。" — 宋代:陈宓《三月芙蓉盛开二十馀花和友人韵》
"顾无疡可沐,发脱未胜簪。" — 宋代:晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
"归沐休形役,深居感物情。" — 宋代:晁公溯《郊外》
"垂杨正好移舟看,轻舸何妨出沐迟。" — 宋代:孔武仲《除宣城守赠元忠毅父次其韵》
弈字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
博字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
弈字用着取名寓指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义,寓意吉祥又有内涵。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义,寓意吉祥又有内涵。
"何处春深好,春深博弈家。" — 唐:白居易《和春深二十首》
"人有精游艺,予尝观弈棋。" — 宋:邵雍《观棋大吟》
"博学该群籍,飞声蔼上庠。" — 宋代:陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"非博奚反约,溯流乃求源。" — 宋代:陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"白发最愁新历换,清谈且博笑颜开。" — 元代:艾性夫《除日立春》
俊字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
哲字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
俊字用着取名寓指俊俏、杰出、优秀之义,寓意吉祥又有内涵。
哲字用着取名寓指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义,寓意吉祥又有内涵。
"俊杰马上郎,挥鞭指绿杨。" — 唐:寒山《诗三百三首》
"奇俊无少年,日车何躃躃。" — 唐:李贺《感讽五首》
"圣哲体仁恕,宇县复小康。" — 唐:杜甫《壮游》
"朝廷选用多英俊,早晚刘郎即到来。" — 宋代:孔武仲《寄刘贡甫》
"寄语临池诸俊彦,蚓蛇鸡鹜莫须论。" — 宋代:张宪《赠宋仲温》
思字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
辰字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
思字用着取名寓指思维广阔、聪明睿智之义,寓意吉祥又有内涵。
辰字用着取名寓指希望、吉祥、希冀、理想之义,寓意吉祥又有内涵。
"兹辰欲有适,轩车偶来骎。" — 宋代:方凤《游宝掌山寺》
"然后回告兄曰:“向者辰发灵虚,巳至泾阳,午战于彼,未还于此。" — 唐:李朝威《柳毅传》
"星辰往往壶中见,日月时时衲里藏。" — 唐:吕岩《七言》
"其歌也有思,其哭也有怀,凡出乎口而为声者,其皆有弗平者乎!乐也者,郁于中而泄于外者也,择其善鸣者而假之鸣。" — 唐:韩愈《送孟东野序》
"故枥思疲马,故窠思迷禽。" — 唐:顾况《游子吟》
弘字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
量字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
量字用着取名寓指大度、豁达、谨慎之义,寓意吉祥又有内涵。
"登明选公,杂进巧拙,纡馀为妍,卓荦为杰,校短量长,惟器是适者,宰相之方也。" — 唐:韩愈《进学解》
"山涛识量,毛玠公方。" — 唐:李瀚《蒙求》
"欲将吾亲比龟鹤,龟龄鹤算终可量。" — 宋代:陈文蔚《乙亥老人生旦》
"浇红要尽三百觞,请客不须辞量小。" — 明代:沈周《吴瑞卿染墨牡丹》
"冲冲自朋往,衮衮不可量。" — 宋代:陈宓《和陈中行校书》
子字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
航字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义,寓意吉祥又有内涵。
航字用着取名寓指敏捷、大气、有目标之义,寓意吉祥又有内涵。
"譬如公输子,材悉良不良。" — 明代:沈周《永乐初给事姚伯善采木广右被瘴客死殡及六十》
"徒观斧凿痕,不瞩治水航。" — 唐:韩愈《调张籍》
"不识相如渴,徒吟子美诗。" — 唐:钱珝《江行无题一百首》
"舟人渔子歌回首,估客胡商泪满襟。" — 唐:杜甫《滟滪》
"弟兄同五郡,父子本三州。" — 唐:寒山《诗三百三首》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。