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坊字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
坊字用着取名寓指和睦、友爱、融洽之义，寓意吉祥又有内涵。
"教坊国手硕德闾，传得开基太平乐。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"王气销南渡，僧坊聚北宗。" — 宋代：林景熙《故宫》
"”开元五载，余尚童稚，记于郾城观公孙氏舞剑器浑脱，浏漓顿挫，独头宜春、梨园二伎坊内人洎外供奉，晓是舞者，圣文神武皇帝初，公孙一人而已。" — 唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》
"[虾蟆(háma)陵]十三学得琵琶成，名属教坊第一部。" — 唐代：白居易《琵琶行（并序）》
"十三学得琵琶成，名属教坊第一部。" — 唐：白居易《琵琶行 / 琵琶引》
姬字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
姬字用着取名寓指美女、多才多艺、年轻之义，寓意吉祥又有内涵。
"烈姬重义轻一死，贞女安心无二天。" — 明代：沈周《烈女死篇》
"玄元祠前哭一声，朝食爱姬暮罗鼠。" — 宋代：张宪《双庙词》
"姬旦城洛邑，多士方来并。" — 明代：张羽《三月三日期黄许二山人游览不至因寄》
"解装散出青草间，两两胡姬映桃颊。" — 明代：程敏政《题罢猎图》
"风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。" — 唐代：李白《金陵酒肆留别》
勰字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
勰字用着取名寓指温柔、谦和、有团结精神之义，寓意吉祥又有内涵。
函字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
函字用着取名寓指心胸宽广、有涵养、有学识之义，寓意吉祥又有内涵。
"一丸未及封函关，已复胡歌饮都市。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"欲觅九还凭寄语，青牛何日度函关。" — 宋代：林景熙《寄七山人》
"衰老滥称门下客，有怀无复寄书函。" — 宋代：陈宓《挽王侍郎》
"芝函新紫诏，棘寺旧青毡。" — 宋代：许月卿《送抚倅林评事归班》
"枯藤束木函，一殡六十霜。" — 明代：沈周《永乐初给事姚伯善采木广右被瘴客死殡及六十》
渔字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
渔字用着取名寓指勤劳、勤奋、努力之义，寓意吉祥又有内涵。
"功名有底催人去，只合渔樵作往还。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
"渔阳鼙鼓动神京，大将重开细柳营。" — 明代：吴国伦《庚戌秋纪事三首 其二》
"堕泪看归雁，谋身作老渔。" — 明代：李濂《许州赠颜守木》
"峰头僧磬惟闻响，沙口渔罾已罢牵。" — 明代：张羽《同安阻雨》
"本乏涓埃裨郡国，拟将勋业付渔矶。" — 明代：李濂《秋怀四首 其二》
峤字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
峤字用着取名寓指超出一般水平、精英、高大、正直之义，寓意吉祥又有内涵。
"相顾作清游，濯足壶峤顶。" — 宋代：罗公升《戏萧高风曾孟声二友二首》
"择夫得温峤，传业继班昭。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
"湖面俗包天外去，峤鬟疑割海中来。" — 宋代：陈杰《即事二首》
"管宁割席，和峤专车。" — 唐：李瀚《蒙求》
"挂席历海峤，回瞻赤城霞。" — 唐：李白《送王屋山人魏万还王屋·并序》
灼字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
灼字用着取名寓指聪明明理、光明磊落、满怀激情之义，寓意吉祥又有内涵。
"大运无终尽，细柳不常灼。" — 明代：袁中道《咏怀四首 其三》
"足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。" — 唐：白居易《观刈麦》
"金锤灼灼舞天阶，独自骑龙去又来。" — 唐：吕岩《七言》
"灼灼百朵红，戋戋五束素。" — 唐：白居易《买花 / 牡丹》
"可怜明月方照灼，向影倾身比葵藿。" — 唐：李如璧《明月》
珂字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
珂字用着取名寓指冰清玉洁、富贵吉祥之义，寓意吉祥又有内涵。
"不寝听金钥，因风想玉珂。" — 唐代：杜甫《春宿左省》
"不寝听金钥，因风想玉珂。" — 唐：杜甫《春宿左省》
"官府鸣珂有底，崆峒散发何人。" — 唐：王维《田园乐七首·其一》
"汗血到王家，随鸾撼玉珂。" — 唐：李贺《马诗二十三首》
"不然绝粒升天衢，不然鸣珂游帝都。" — 唐：李泌《长歌行》
棹字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
棹字用着取名寓指之义，寓意一般。
"夏歌女郎宛转歌，轻舟棹碧波。" — 明代：张时彻《子夜四时歌八首》
"笳鼓发中州，棹讴悲且清。" — 明代：张羽《纪行诗八首 其三 竹筱》
"沿流信归棹，渐与青山远。" — 明代：张羽《过白马湖》
"薰风短棹水粼粼，老鹤疏林寂不闻。" — 宋代：林景熙《云间怀古》
"水涨官河远，西风去棹轻。" — 明代：张羽《山阴晓发寄暨阳旧友》
阅字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
阅字用着取名寓指阅历丰富、有经验、洞察之义，寓意吉祥又有内涵。
"吾生几阅春荣谢，自叹如蚕已再眠。" — 宋代：陈棣《次韵徐庭珍春日杂言十首》
"嗟予偶阅理，焚膏自童时。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"只应松桧堪为友，阅尽人间桃李风。" — 宋代：陈宓《题蒲岩次陈侍郎韵》
"生涯只合逃方外，勋业何劳阅镜中。" — 明代：李濂《醉中作》
"岂特傲寒暑，将堪阅兴衰。" — 明代：方孝孺《栽柏》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。