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牧字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
遥字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
牧字用着取名寓指尊贵、能力强、勤劳之义，寓意吉祥又有内涵。
遥字用着取名寓指敬仰、尊重、光芒万丈之义，寓意吉祥又有内涵。
"借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。" — 唐：杜牧《清明》
"祖道拥万人，供帐遥相望。" — 唐：李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
"牧竖远当烟草立，饥禽闲傍渚田飞。" — 唐：韦庄《途中望雨怀归》
"遥爱云木秀，初疑路不同。" — 唐：王维《蓝田山石门精舍》
"为无杯中物，遂偶本州牧。" — 唐：李白《九日登山》
承字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
墨字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
承字用着取名寓指委以重任、坚持、能干之义，寓意吉祥又有内涵。
墨字用着取名寓指才华、博学、满腹经纶之义，寓意吉祥又有内涵。
"墨子悲丝，杨朱泣岐。" — 唐：李瀚《蒙求》
"风雪直斋坛，墨组贯铜绶。" — 唐：李贺《赠陈商》
"山色云容泼墨深，随车甘澍湿衣襟。" — 宋代：陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》
"长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻。" — 明代：陈淳《和卓廷瑞赠诗之韵四绝》
"承平玉烛四时和，处处惟闻击壤歌。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
明字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
屿字的五行为，
明字用着取名寓指明理、明智、睿智之义，寓意吉祥又有内涵。
屿字用着取名寓指刚强、坚毅、顽强之义，寓意吉祥又有内涵。
"全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。" — 唐：柳宗元《小石潭记》
"鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"雕弓写明月，骏马疑流电。" — 唐：李世民《帝京篇十首》
"天台连四明，日入向国清。" — 唐：李白《送王屋山人魏万还王屋·并序》
巾字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桢字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
巾字用着取名寓指潇洒、大度、包容之义，寓意吉祥又有内涵。
桢字用着取名寓指坚强、敢勇当先之义，寓意吉祥又有内涵。
"灵运曲笠，林宗折巾。" — 唐：李瀚《蒙求》
"牵衣念汝拜频频，骨肉分飞泪满巾。" — 明代：袁中道《舟次宿迁闻辽左信送眷属南归示儿子祈年二首》
"不为山南多胜处，便堪从此驻巾车。" — 宋代：陈舜俞《承天院》
"何如北窗卧，酒熟巾自漉。" — 宋代：陈文蔚《和余方叔病中见寄》
"弱冠相知今白发，西门祖送泪沾巾。" — 宋代：陈宓《挽方佥判》
铎字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
渊字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
铎字用着取名寓指谨慎、声望之义，寓意吉祥又有内涵。
渊字用着取名寓指才思敏捷、富有、出类拔萃之义，寓意吉祥又有内涵。
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"圣主得贤如作颂，微臣愧乏子渊才。" — 宋代：晁公溯《江边》
"颜渊但如愚，永谢枝叶繁。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"文雅承三世，渊源见九流。" — 宋代：孔武仲《宋履中学士挽词二首》
"平生学术在斯民，蕴积渊源百未伸。" — 宋代：陈棣《挽奉议刘公度四首》
楚字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
珺字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
楚字用着取名寓指清秀、思想、专注之义，寓意吉祥又有内涵。
珺字用着取名寓指坚强、美丽、纯洁之义，寓意吉祥又有内涵。
"十年不风尚能说，楚人未数鲤与鲂。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"楚竹声何远，苍茫想钓舟。" — 宋代：林景熙《渔笛》
"晁张超然鸿鹄举，秦郎继作翘翘楚。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"楚国当年滥政刑，子胥何事亦鞭平。" — 宋代：蔡沈《胥村》
"不畏赵盾日，知有楚王风。" — 宋代：晁公溯《眉州燕游杂咏十首·披风榭》
汉字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
壁字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
汉字用着取名寓指宽厚、忠肝义胆、顶天立地之义，寓意吉祥又有内涵。
壁字用着取名寓指坚定、可靠、正直之义，寓意吉祥又有内涵。
"凌汉龙头昂，负重龟背磔。" — 宋代：方凤《观阳山大石》
"初惊河汉落，半洒云天里。" — 唐：李白《望庐山瀑布水二首》
"秦塞重关一百二，汉家离宫三十六。" — 唐：骆宾王《帝京篇》
"横江西望阻西秦，汉水东连扬子津。" — 唐：李白《横江词六首》
"匡衡凿壁，孙敬闭户。" — 唐：李瀚《蒙求》
灵字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
柔字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
灵字用着取名寓指聪明伶俐、反应敏捷之义，寓意吉祥又有内涵。
柔字用着取名寓指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义，寓意吉祥又有内涵。
"就郡言，灵隐寺为尤。" — 唐：白居易《冷泉亭记》
"樵童斫将去，柔蔓与之并。" — 唐：元稹《兔丝》
"无风自飘簸，融液煦柔茂。" — 唐：韩愈《南山诗》
"灵瓜梦里受，神橘座中收。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"显瑞龟曾出，阴灵伯固存。" — 唐：薛能《黄河》
九字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
安字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
九字用着取名寓指才貌出众、学识渊博、处变不惊之义，寓意吉祥又有内涵。
安字用着取名寓指文静、吉祥、幸福安逸之义，寓意吉祥又有内涵。
"屏风九叠花茸茸，雾阁云窗千万重。" — 明代：张羽《画云山歌》
"安得九成乐，来仪薰风郎。" — 元代：艾性夫《杂兴五首》
"长安城头头白乌，夜飞延秋门上呼。" — 唐代：杜甫《哀王孙》
"元和十年，予左迁九江郡司马。" — 唐代：白居易《琵琶行（并序）》
"九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。" — 唐代：白居易《长恨歌》
育字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
贝字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
育字用着取名寓指用作人名意博学、修养、乐于助人之义，寓意吉祥又有内涵。
贝字用着取名寓指可爱、珍贵、财富之义，寓意吉祥又有内涵。
"门深锁苍苔，地灵育嘉树。" — 宋代：陈舜俞《保圣院》
"长育人材今久矣，行看中选尽英豪。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"能言近履殊快活，更育新篇极精妥。" — 宋代：陈杰《客谈矩山大资近事近诗及新盯麻云欲浮海以安》
"教儿倒育阿房赋，一与张阳洗七哀。" — 宋代：陈杰《见诸君感事之作》
"洁身比夷齐，见义勇育贲。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。