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墨字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
尘字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
墨字用着取名寓指才华、博学、满腹经纶之义，寓意吉祥又有内涵。
尘字用着取名寓指细致、勤恳、专注之义，寓意吉祥又有内涵。
"一时嘉会难再得，仙人上天尘世窄。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
"朱墨乱挥云落手，尘氛横集雪侵颠。" — 宋代：孔武仲《宝丰仓秋纳三首》
"且人非尧舜，谁能尽善？白谟猷筹画，安能自矜？至于制作，积成卷轴，则欲尘秽视听。" — 唐：李白《与韩荆州书》
"纵使卢王操翰墨，劣于汉魏近风骚。" — 唐：杜甫《戏为六绝句》
"虽多尘色染，犹见墨痕浓。" — 唐：韩偓《草书屏风》
承字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
晏字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
承字用着取名寓指委以重任、坚持、能干之义，寓意吉祥又有内涵。
晏字用着取名寓指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义，寓意吉祥又有内涵。
"范丹生尘，晏婴脱粟。" — 唐：李瀚《蒙求》
"一物周天至，洪纤尽晏然。" — 唐：薛能《杂曲歌辞·升平乐》
"承平玉烛四时和，处处惟闻击壤歌。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
"虚罍待实醲，荐璧愿承筐。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"他人诞日晏歌酒，贫家箪瓢屡空虚。" — 宋代：陈文蔚《予始生日岩叟酒见过且有寿语赋此以谢之》
承字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
朔字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
承字用着取名寓指委以重任、坚持、能干之义，寓意吉祥又有内涵。
朔字用着取名寓指有朝气、希望、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"胡沙没马足，朔风裂人肤。" — 唐：韦元甫《木兰歌》
"富儿多鞅掌，触事难祇承。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"正朔承三统，车书混四维。" — 宋：邵雍《观棋大吟》
"承平玉烛四时和，处处惟闻击壤歌。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
"人情俱欲向长安，天语新令倅河朔。" — 宋代：孔武仲《送徐成之通判永宁军》
逸字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
远字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
逸字用着取名寓指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义，寓意吉祥又有内涵。
远字用着取名寓指有才学、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
"遥襟甫畅，逸兴遄飞。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"至六七里，鸟起马惊，疾逸道左。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"开筵引祖帐，慰此远徂征。" — 唐：李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
"逸气棱棱凌九区，白璧如山谁敢沽。" — 唐：李白《天马歌》
"逸其人，因其地，全其天，昔之所难，今于是乎在。" — 唐：柳宗元《永州韦使君新堂记》
巾字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
惠字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
巾字用着取名寓指潇洒、大度、包容之义，寓意吉祥又有内涵。
惠字用着取名寓指蕙质兰心、善良宽容、温和之义，寓意吉祥又有内涵。
"灵运曲笠，林宗折巾。" — 唐：李瀚《蒙求》
"因失生惠养，渐见征求频。" — 唐：李商隐《行次西郊作一百韵》
"兼惠花胜一合，口脂五寸。" — 宋：赵令畤《蝶恋花·意》
"又不见青莲居士金门客，懒摇白羽巾挂壁。" — 宋：周麟之《苦热行》
"云兴惠山顶，雨放太湖脚。" — 宋：杨万里《望雨》
瀛字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
渊字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
瀛字用着取名寓指恢廓、大度、淡泊名利之义，寓意吉祥又有内涵。
渊字用着取名寓指才思敏捷、富有、出类拔萃之义，寓意吉祥又有内涵。
"文雅承三世，渊源见九流。" — 宋代：孔武仲《宋履中学士挽词二首》
"驻目合流寻异派，爽心临眺胜登瀛。" — 宋：徐寿朋《白云亭》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"圣主得贤如作颂，微臣愧乏子渊才。" — 宋代：晁公溯《江边》
"颜渊但如愚，永谢枝叶繁。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
也字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
杰字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
也字用着取名寓指宽宏、大度、旷达之义，寓意吉祥又有内涵。
杰字用着取名寓指才能、智慧、品性等方面的出类拔萃之义，寓意吉祥又有内涵。
"不知虑此，而反教人为？”先生曰：“吁，子来前！夫大木为杗，细木为桷，欂栌、侏儒，椳、闑、扂、楔，各得其宜，施以成室者，匠氏之工也。" — 唐：韩愈《进学解》
"俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子，踔厉风发，率常屈其座人。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
"毅怪视之，乃殊色也。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"俊杰马上郎，挥鞭指绿杨。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"汉家英杰出皇都，携手河梁话入胡。" — 唐：胡曾《咏史诗·河梁》
沈字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
生字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
沈字用着取名寓指成熟稳重、小心翼翼之义，寓意吉祥又有内涵。
生字用着取名寓指财源广进、蒸蒸日上、兴盛之义，寓意吉祥又有内涵。
"有如一种兰，升沈亦殊岐。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"个是山中生四和，麝沈枣甲更须论。" — 宋代：陈杰《和友人生香四和》
"懊恼夜生听雨枕，沈浮朝入送春杯。" — 明代：沈周《落花五十首 其四》
"以我独沈久，愧君相见频。" — 唐代：司空曙《喜外弟卢纶见宿》
"生逢尧舜君，不忍便永诀。" — 唐：杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
栩字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
栩字用着取名寓指栩栩如生、巧夺天工、别出心裁之义，寓意吉祥又有内涵。
"果能似此孤竹子，何羡渭川千亩侯。" — 宋代：晁公溯《前恩阳尉周邦举出予兄激仲所书其父竹轩记求》
"鸣鞭走送来扣门，眼明忽见衔环子。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"请子对佳木，长哦经德诗。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"弟子散岩谷，荆榛蔽荒基。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
汴字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
拽字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
汴字用着取名寓指柔和、包容、财富、温柔之义，寓意吉祥又有内涵。
拽字用着取名寓指之义，寓意一般。
"倒拽万牛喘，列坐千人窄。" — 宋代：方凤《观阳山大石》
"又二年，吾佐董丞相于汴州，汝来省吾。" — 唐：韩愈《祭十二郎文》
"汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头。" — 唐：白居易《长相思·汴水流》
"出门惟见乱枭鸣，更欲东奔何处所？仍闻汴路舟车绝，又道彭门自相杀。" — 唐：韦庄《秦妇吟》
"应是天教开汴水，一千余里地无山。" — 唐：皮日休《汴河怀古二首》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。