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雨字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
桐字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桐字用着取名寓指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
"大可载太乙真人之卧，高可盖桐江神女之归。" — 元代：艾性夫《荷叶》
"自昔桐城别，于今两阅秋。" — 宋代：陈宓《赵户自任所抵乌驻用前韵见示和之》
"暂绾桐川刺史章，优优布政汉循良。" — 宋代：陈棣《送郑舜举赴阙》
"行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。" — 唐代：白居易《长恨歌》
"行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。" — 唐：白居易《长恨歌》
淖字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
淖字用着取名寓指之义，寓意一般。
"京师值积雨，浮淖皆满城。" — 宋：文同《积雨》
"一碗淖糜支日过，数椽破屋著身宽。" — 宋：陆游《书志》
"车马无堪泥淖滑，蛟龙不放水云閒。" — 宋：陈棣《次韵》
漾字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
漾字用着取名寓指美好、柔美、有才华之义，寓意吉祥又有内涵。
"中流浪为开，荡漾放舟入。" — 宋代：晁公溯《合江县舟中作》
"清晨太尉自领客，荡漾幕帟翻春风。" — 宋代：蔡肇《江浒按舟师》
"早鞍沾宿霭，夕楫漾晴晖。" — 宋代：蔡肇《登焦山二首》
"谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。" — 唐代：李白《梦游天姥吟留别》
"清辉澹水木，演漾在窗户。" — 唐代：王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》
蓝字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
蓝字用着取名寓指心胸宽广、纯洁、有才之义，寓意吉祥又有内涵。
"精蓝同占一青山，游子纷纷春自闲。" — 宋代：陈文蔚《追赋西庙广觉寺》
"偶题熟纸光浮桂，漫遣生绡色染蓝。" — 宋代：陈杰《送林一甫试浙漕二首》
"况是精蓝去家近，兴来何惜瘦藤支。" — 宋代：陈文蔚《清明资福僧遣诗赋此以答之》
"沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。" — 唐代：李商隐《锦瑟》
"沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。" — 唐：李商隐《锦瑟》
畅字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
畅字用着取名寓指快乐豁达、一帆风顺之义，寓意吉祥又有内涵。
"探囊速买三杯后，更觉阳和畅此身。" — 明代：陈淳《西征范田遇雪三绝》
"霜曦开畅月，雪蘤动阳林。" — 宋代：陈杰《冬晴散步》
"遥襟甫畅，逸兴遄飞。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"近腊月下，景气和畅，故山殊可过。" — 唐：王维《山中与裴秀才迪书》
"春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。" — 唐：白居易《冷泉亭记》
彧字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
彧字用着取名寓指有才、文雅、有教养之义，寓意吉祥又有内涵。
淏字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
淏字用着取名寓指之义，寓意一般。
博字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义，寓意吉祥又有内涵。
"博学该群籍，飞声蔼上庠。" — 宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"非博奚反约，溯流乃求源。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"白发最愁新历换，清谈且博笑颜开。" — 元代：艾性夫《除日立春》
"先生万古名何用，博士三年冗不治。" — 宋代：蔡肇《句》
"行揽孟博辔，再然安国灰。" — 宋代：晁公溯《李士举见寄次韵为谢二首》
菡字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
菡字用着取名寓指清廉、善良、赞许、幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
"菡萏扫除如暑净，芙蓉绰约作春妍。" — 宋代：陈宓《又次刘学录韵》
"惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。" — 唐：李商隐《赠荷花》
"镜湖三百里，菡萏发荷花。" — 唐：李白《子夜吴歌·夏歌》
"芭蕉开绿扇，菡萏荐红衣。" — 唐：李商隐《如有》
"金针刺菡萏，夜夜得见莲。" — 唐：晁采《子夜歌十八首》
源字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
"传授有所自，源派分江西。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"源泉混混出虚岩，桑者閒閒人已蚕。" — 元代：艾性夫《经语诗戏效唐子西》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"武陵佳处是桃源，谬说伊谁为探原。" — 宋代：陈宓《送赵司直赴常德粹》
"芝岭甘幽旷，桃源慕隐沦。" — 宋代：连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。