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若字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
涵字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
若字用着取名寓指文雅、风度、气质、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
涵字用着取名寓指涵养、修养、内涵、容人之量之义，寓意吉祥又有内涵。
"雅量涵高远，清襟照等夷。" — 唐：杜甫《移居公安敬赠卫大郎钧》
"须臾忽澎湃，愁思若凄恻。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"阳尊若示公，阴叛实济私。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"清光若解知民瘼，留与人间夜夜看。" — 宋代：陈宓《问月》
"君看萧曹才，岂若鲁两生。" — 明代：方孝孺《閒居感怀十七首 其三》
逸字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
铭字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
逸字用着取名寓指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义，寓意吉祥又有内涵。
铭字用着取名寓指博闻强记、才华横溢、杰出之义，寓意吉祥又有内涵。
"此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。" — 唐：元结《右溪记》
"兴逸聊兹游赤石，民安何待花潢池。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"当年场屋未分袍，文阵今将逸对劳。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"贰车林下喜逢僧，眼底千峰逸兴生。" — 宋代：陈鉴之《守斋和张倅古岩诗予用韵赋三绝呈守斋》
"疏钟余逸响，野烧矗孤烟。" — 宋代：陈棣《叠韵春日杂兴五首》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
恒字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
恒字用着取名寓指用于人名意指持之以恒、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
"国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。" — 唐：韩愈《进学解》
"厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。" — 唐：杜甫《狂夫》
"方今寇聚于恒，师还其疆，农不耕收，财粟殚亡。" — 唐：韩愈《送石处士序》
"恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。" — 唐：李商隐《李贺小传》
"咏于《诗》，书于《春秋》，杂出于传记百家之书，虽妇人小子皆知其为祥也。" — 唐：韩愈《获麟解》
辰字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
羲字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
辰字用着取名寓指希望、吉祥、希冀、理想之义，寓意吉祥又有内涵。
羲字用着取名寓指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义，寓意吉祥又有内涵。
"百里独太古，陶然卧羲皇。" — 唐：李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
"恐为庚辰官，囚怪力所掀。" — 唐：陆龟蒙《奉和袭美太湖诗二十首·石板》
"王生早曾拜颜色，高山之外皆培塿，用为羲和天为成，用平水土地为厚。" — 唐：杜甫《可叹》
"羲皇未渠惬，上与无怀通。" — 宋：黎廷瑞《虎溪三笑图》
"昨履声渐近，星辰避次，竹符重剖，湖海生光。" — 宋：葛长庚《沁园春·送王侍郎帅三山》
翊字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
舟字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
翊字用着取名寓指敏捷的思维、渊博的见识、恭敬有礼之义，寓意吉祥又有内涵。
舟字用着取名寓指坚定、专一、决心之义，寓意吉祥又有内涵。
"荀陈德星，李郭仙舟。" — 唐：李瀚《蒙求》
"短枕客中生梦少，归舟江上载诗多。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"寥泬更无云碍眼，沧浪合是我维舟。" — 宋代：陈舜俞《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道》
"楚竹声何远，苍茫想钓舟。" — 宋代：林景熙《渔笛》
"舍舟登高防，岁暮百草空。" — 明代：张羽《纪行十首 清口》
铺字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
铺字用着取名寓指之义，寓意一般。
"铺张盛美夸才諝，自笑雷门持布鼓。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"四面平铺苍玉佩，远峰偏结碧螺鬟。" — 宋代：陈宓《泛舟游曾城阻风》
"平铺此理元无间，曾验工程进也无。" — 宋代：陈文蔚《黄子京见访值予未还留诗和韵以谢》
"烂银铺作榜，绰楔何崔崔。" — 宋代：方凤《题郑氏义门》
"炽炭烧肉锦茵铺，细君行酒以嫂呼。" — 宋代：方凤《怀古题雪十首·韩玉堂雪》
操字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
操字用着取名寓指之义，寓意一般。
"指上虽传操，声中要识心。" — 宋代：陈文蔚《和子融闻琴》
"延陵有佳孙，好学谨操持。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"谁是横流坚立砥，类於入室反操戈。" — 明代：陈淳《送陈尉后之园赏归二首》
"那识坚刚金石操，於中凛凛独争严。" — 明代：陈淳《平坦雪兼风雨》
"愧乏古人操，将何视来今。" — 明代：张羽《春日陪诸公往戴山眺集暮入北麓得石床岩洞诸胜》
踉字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
踉字用着取名寓指之义，寓意一般。
"虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。" — 唐：柳宗元《黔之驴》
"”言未毕，五鬼相与张眼吐舌，跳踉偃仆，抵掌顿脚，失笑相顾。" — 唐：韩愈《送穷文》
"君不见夸父逐日窥虞渊，跳踉北海超昆仑。" — 唐：柳宗元《行路难三首》
"扶床踉蹡出京华，头白车书未一家。" — 宋：陆游《太平花》
误字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
误字用着取名寓指之义，寓意一般。
"无情风雨朝朝恶，误却归来海燕迟。" — 宋代：王镃《春雨》
"平生误识安禄山，马嵬欲死先齿寒。" — 元代：艾性夫《山谷跋杨妃齿痛图谓多食侧生致动摇其左单》
"生来不被蛾眉误，人谤人间无丽娟。" — 宋代：许月卿《香潭八首》
"此甥此舅两风流，翰墨相传不误投。" — 宋代：陈长方《题定武本兰亭》
"不识君王宠爱偏，却将浓淡误争妍。" — 明代：陈沂《宫词（六首）》
菀字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
菀字用着取名寓指兴旺、奋发向上之义，寓意吉祥又有内涵。
"集菀本非羡，白首甘蓬蒿。" — 明代：张时彻《郊居八首》
"菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂。" — 唐：常建《春词二首》
"一瓶一钵垂垂老，千水千山得得来，奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡愧非才。" — 唐：贯休《陈情献蜀皇帝》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。