洋字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
洋字用着取名寓指广阔、宽广之义,寓意吉祥又有内涵。
"密勿华封多好语,锵洋钧奏尽和声。" — 宋代:孔武仲《与龙节上寿》
"然后知是山之特立,不与培塿为类,悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。" — 唐:柳宗元《始得西山宴游记》
"然龙乘是气,茫洋穷乎玄间,薄日月,伏光景,感震电,神变化,水下土,汩陵谷,云亦灵怪矣哉!云,龙之所能使为灵也;若龙之灵,则非云之所能使为灵也。" — 唐:韩愈《杂说一·龙说》
"吴中盛文史,群彦今汪洋。" — 唐:韦应物《郡斋雨中与诸文士燕集》
淖字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
淖字用着取名寓指之义,寓意一般。
"京师值积雨,浮淖皆满城。" — 宋:文同《积雨》
"一碗淖糜支日过,数椽破屋著身宽。" — 宋:陆游《书志》
"车马无堪泥淖滑,蛟龙不放水云閒。" — 宋:陈棣《次韵》
晋字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
晋字用着取名寓指积极向上、蓬勃发展、位高权重之义,寓意吉祥又有内涵。
"晋朝徵士种菊处,满地苍云无古今。" — 宋代:陈杰《题菊乡亭》
"宰相临危不辱身,晋周惟有两忠臣。" — 宋代:连文凤《读文丞相宋瑞诗》
"秦淮形胜多人物,晋室风流入草莱。" — 宋代:陈舜俞《送李户曹官满还江宁》
"衮衮夔龙晋上公,碧山烟月属嵩翁。" — 明代:李濂《醉中作》
"菜剪尧时韭,羹羞晋代莼。" — 元代:艾性夫《饭客》
花字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
花字用着取名寓指美丽动人、如花似玉之义,寓意吉祥又有内涵。
"宝花如雨落龙楼,上界遥观下界秋。" — 宋代:王镃《游仙词三十三首》
"满身只有梅花影,不带西湖柳色归。" — 元代:艾性夫《落第口号》
"已恨莺声惊晓梦,岂堪花气著人衣。" — 宋代:陈舜俞《南阳春日十首》
"杨柳堤长月一湾,芙蓉花小蓼初斑。" — 宋代:陈天麟《吕城舟行晚晴》
"芦花装被暖,枫叶受霜干。" — 宋代:陈昂《泊云安》
修字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
修字用着取名寓指用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义,寓意吉祥又有内涵。
"如何地下修文手,还要南朝旧史官。" — 宋代:陈杰《挽周溪园国史三首》
"雨浥梨花粉泪香,一痕淡月照修廊。" — 宋代:艾可翁《春夜》
"温润珠无纇,清修玉不雕。" — 宋代:晁公溯《范令人生日》
"辟地不盈亩,点缀成阻修。" — 宋代:孔武仲《徐成之园亭三咏·竹径桃花》
"扳萝罥修袂,折兰芳素襟。" — 明代:张羽《春日陪诸公往戴山眺集暮入北麓得石床岩洞诸胜》
贺字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
贺字用着取名寓指高朋满座、和和美美、开朗豁达之义,寓意吉祥又有内涵。
"双鸡斗酒群群识,吾力犹能灭贺兰。" — 宋代:许月卿《挽陈节使》
"岭阴直接贺兰道,马上终老单于乡。" — 明代:程敏政《题罢猎图》
"贺兰山下阵如云,羽檄交驰日夕闻。" — 唐代:王维《老将行》
"大开明堂受朝贺,诸侯剑珮鸣相磨。" — 唐代:韩愈《石鼓歌》
"而我与深源、克已独喜得之,是其果有遭乎!书于石,所以贺兹丘之遭也。" — 唐:柳宗元《永州八记》
洁字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
洁字用着取名寓指崇高、正直、洁身自好之义,寓意吉祥又有内涵。
"邻园初铲筑,咫尺夷且洁。" — 宋代:孔武仲《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新》
"驻马折梅看皎洁,临流照景弄潺湲。" — 宋代:孔武仲《关山路三首》
"清庙严洁地,圣灵会于斯。" — 明代:方孝孺《栽柏》
"洁身比夷齐,见义勇育贲。" — 宋代:陈舜俞《赠刘道原》
"洁可包龙城贾客之饭,清可制三闾修士之衣。" — 元代:艾性夫《荷叶》
遇字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
遇字用着取名寓指天赐良机、左右逢源之义,寓意吉祥又有内涵。
"方其未遇时,鹿鹿何异同。" — 明代:张羽《纪行十首 清口》
"喧阗都市中,乃复遇之子。" — 宋代:孔武仲《迸晁无咎之官塞上》
"伤哉金石交,三载乃相遇。" — 明代:袁中道《述别为丘长孺》
"我为诗穷子亦穷,两穷相遇说飘蓬。" — 宋代:王镃《赠棋士》
"景遇可题品,一一归诗筒。" — 宋代:陈文蔚《追赋九华》
童字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义,寓意吉祥又有内涵。
"昔年相见尚儿童,今日同游鬓欲翁。" — 宋代:陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》
"明发邀我升东峰,导以绛节双青童。" — 明代:张羽《画云山歌》
"诸生令讲艺,童子俾升堂。" — 宋代:陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"天台雄秀萃方岩,仙骨童时已不凡。" — 宋代:陈宓《挽王侍郎》
"嗟予偶阅理,焚膏自童时。" — 宋代:林景熙《赠兰坡星翁》
跏字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
跏字用着取名寓指之义,寓意一般。
"共拨炉灰坐,跏趺对短檠。" — 宋代:陈必复《僧房》
"共拨炉灰坐,跏趺对短檠。" — 宋:陈必复《僧房》
"跌荡已将经束阁,跏趺聊与佛同龛。" — 宋:刘克庄《口占》
"坐跏趺榻尘慵扫,手校雠书记不来。" — 宋:刘克庄《二月八日二首其一》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。