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恩字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
恩字用着取名寓指仁爱、博爱、包容、博大之义，寓意吉祥又有内涵。
"溪日恩终厚，山风势未寒。" — 宋代：陈昂《泊云安》
"公朝遣使丁年去，丞相疏恩甲第开。" — 宋代：晁公溯《江边》
"只为恩深不能去，朝来还绕上阳宫。" — 明代：陈沂《放内苑诸禽》
"人颂勾龙社，恩沾佩犊民。" — 宋代：晁公溯《视通济堰二首》
"岂独慈良尊有道，就论恩分即吾亲。" — 宋代：陈舜俞《挽侍讲先生王夫人诗二首》
声字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
声字用着取名寓指声誉、有口皆碑、成就之义，寓意吉祥又有内涵。
"金凤一声天欲晓，银河光趁月西流。" — 宋代：王镃《游仙词三十三首》
"秋声从何来，淅沥复萧瑟。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"近闻移屯集岐下，战声日震长平瓦。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"指上虽传操，声中要识心。" — 宋代：陈文蔚《和子融闻琴》
"已恨莺声惊晓梦，岂堪花气著人衣。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
慧字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
慧字用着取名寓指冰雪聪明、秀气、知书达理之义，寓意吉祥又有内涵。
"中有定慧人，翛然坐深窈。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"扬子江中{左奭右斗}夜月，慧山亭上漱朝烟。" — 宋代：林景熙《丹阳泉》
"母怜其少，惜其慧美，欲择德以配焉。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"济叔不痴，周兄无慧。" — 唐：李瀚《蒙求》
"忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。" — 唐：齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
晋字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
晋字用着取名寓指积极向上、蓬勃发展、位高权重之义，寓意吉祥又有内涵。
"晋朝徵士种菊处，满地苍云无古今。" — 宋代：陈杰《题菊乡亭》
"宰相临危不辱身，晋周惟有两忠臣。" — 宋代：连文凤《读文丞相宋瑞诗》
"秦淮形胜多人物，晋室风流入草莱。" — 宋代：陈舜俞《送李户曹官满还江宁》
"衮衮夔龙晋上公，碧山烟月属嵩翁。" — 明代：李濂《醉中作》
"菜剪尧时韭，羹羞晋代莼。" — 元代：艾性夫《饭客》
凌字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
凌字用着取名寓指高尚、加官进爵、勇于拼搏之义，寓意吉祥又有内涵。
"我昔曾游庐岳顶，欲上青天凌倒景。" — 明代：张羽《画云山歌》
"漠漠衣襟凌水雾，悠悠帘幕挂天丝。" — 宋代：孔武仲《过洞庭二首》
"义气凌秋日，高怀亘海云。" — 宋代：罗公升《寄萧高风》
"孤艳迥凌仙子桂，余香暗及庶民星。" — 明代：陈淳《依方宗丞和林签判赏梅进璧水之韵》
"佐府经纶堪活国，凌云词赋旧惊人。" — 宋代：陈宓《挽方佥判》
栗字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
栗字用着取名寓指充实、有内涵、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
"烟浮邻舍炊菰米，霜近山园坼栗房。" — 清代：王尊美《秋夜不寐偶忆故山风物率尔成篇 其一》
"熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。" — 唐代：李白《梦游天姥吟留别》
"熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。" — 唐：李白《梦游天姥吟留别 / 别东鲁诸公》
"羞逐长安社中儿，赤鸡白雉赌梨栗。" — 唐：李白《行路难·其二》
"苏岩乳洞拥山家，涧藤古栗盘银蛇。" — 唐：无名氏《白雪歌》
葭字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
葭字用着取名寓指有韧性、朝气蓬勃、积极向上之义，寓意吉祥又有内涵。
"独嗟瓦砾后，不遑蒹葭倚。" — 宋代：晁公溯《送宋秀实罢官归将有东南之行》
"一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。" — 唐：许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》
"漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。" — 唐：王维《青溪 / 过青溪水作》
"刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰。" — 唐：杜甫《小至》
"水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。" — 唐：薛涛《送友人》
睿字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
睿字用着取名寓指睿智、精明、光明之义，寓意吉祥又有内涵。
"升歌出睿藻，妙奏发清商。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"多君不肯腰轻折，非为区区县睿邮。" — 宋代：艾可翁《题渊明像》
"宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚”，睿而为愚者也。" — 唐：柳宗元《愚溪诗序》
"皇汉十二帝，唯帝称睿哲。" — 唐：李贺《感讽五首》
"仰钦元后，睿圣贯三灵。" — 宋：和岘《十二时·承宝运》
陪字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
陪字用着取名寓指之义，寓意一般。
"兹焉陪群彦，会此灵畤旁。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"今朝款曲陪嘉话，更听松声出翠岩。" — 宋代：陈宓《陪刘学录岩壑之游次韵》
"生前未许升堂拜，原上空陪执绋人。" — 宋代：陈舜俞《挽侍讲先生王夫人诗二首》
"杯觞往往陪嘲谑，笔札时时荷记存。" — 宋代：陈棣《汝平诸公见和复用韵二首》
"不陪长者终朝诲，那得尘踪一日闲。" — 宋代：陈宓《次刘学录韵》
翰字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
翰字用着取名寓指坚强、高瞻远瞩、文采不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"愁来弄翰北窗里，貌得云山偶相似。" — 明代：张羽《画云山歌》
"道山翰苑郡仙处，一代文章继周鲁。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"渠家符玺郎，实冠翰墨林。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
"词翰两清绝，山阴咏壶觞。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"应留等漏院，挥翰属名贤。" — 宋代：许月卿《送抚倅林评事归班》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。