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炜字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
炜字用着取名寓指成绩卓越、辉煌、丰功伟业之义，寓意吉祥又有内涵。
"金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光。" — 唐：李峤《汾阴行》
"富儿会高堂，华灯何炜煌。" — 唐：寒山《诗三百三首》
皋字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
皋字用着取名寓指美貌、包容、清秀之义，寓意吉祥又有内涵。
"所愿进退节，皋夔与疏杨。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"鹿门本自甘遗散，皋里凭谁慰寂寥。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
"代思伊尹相，语忆皋陶都。" — 宋代：晁公溯《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》
"亭皋列茂树，修竹荫峥嵘。" — 明代：张羽《三月三日期黄许二山人游览不至因寄》
"南浦烟云密，东皋耒耜忙。" — 宋代：陈宓《和杨秋止酒韵》
伟字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
伟字用着取名寓指抱负不凡、才识卓越、有远大志向之义，寓意吉祥又有内涵。
"伟此岁寒值，千载有耿光。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"斧扆求良弼，钧衡得伟人。" — 宋代：陈棣《挽丞相祁国公三首》
"伟哉伯王业，小人非所营。" — 明代：张羽《三月三日期黄许二山人游览不至因寄》
"临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"或曰：其气之灵，不为伟人而独为是物，故楚之南少人而多石。" — 唐：柳宗元《永州八记》
傲字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
傲字用着取名寓指一身傲骨、不凡、顶天立地之义，寓意吉祥又有内涵。
"伊方傲矣百花上，我亦悠然三径馀。" — 宋代：陈文蔚《用赵国兴梅韵自赋》
"岂特傲寒暑，将堪阅兴衰。" — 明代：方孝孺《栽柏》
"华毂高轩傲世尘，一枝筇竹喜相亲。" — 宋代：连文凤《无题二首》
"樯阴舸下能容我，雨笠蓑傲白鸥。" — 宋代：陈杰《无题》
"逍遥喜庄生，傲诞尤嵇康。" — 宋代：孔武仲《慧林遇薄传正吕子进闲谈》
坊字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
坊字用着取名寓指和睦、友爱、融洽之义，寓意吉祥又有内涵。
"教坊国手硕德闾，传得开基太平乐。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"王气销南渡，僧坊聚北宗。" — 宋代：林景熙《故宫》
"”开元五载，余尚童稚，记于郾城观公孙氏舞剑器浑脱，浏漓顿挫，独头宜春、梨园二伎坊内人洎外供奉，晓是舞者，圣文神武皇帝初，公孙一人而已。" — 唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》
"[虾蟆(háma)陵]十三学得琵琶成，名属教坊第一部。" — 唐代：白居易《琵琶行（并序）》
"十三学得琵琶成，名属教坊第一部。" — 唐：白居易《琵琶行 / 琵琶引》
歌字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
歌字用着取名寓指多才多艺、活泼、开朗、有才之义，寓意吉祥又有内涵。
"一丸未及封函关，已复胡歌饮都市。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"花萼相辉雨气寒，楼中歌管渐阑残。" — 宋代：张宪《唐五王击毬图》
"承平玉烛四时和，处处惟闻击壤歌。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
"九龙殿高紫帐暖，蹋歌声里欢如雷。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"辇路回天上，歌台出水中。" — 明代：陈沂《芭蕉园》
悠字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
悠字用着取名寓指悠然自得、淡然、勇敢之义，寓意吉祥又有内涵。
"锐气如君老不磨，悠悠世路涉风波。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"风高余暑尽，独策兴悠然。" — 宋代：林景熙《溪行》
"万事悠悠双弊屣，百年渺渺一虚舟。" — 宋代：蔡槃《次倪梅村见寄韵》
"漠漠衣襟凌水雾，悠悠帘幕挂天丝。" — 宋代：孔武仲《过洞庭二首》
"伊方傲矣百花上，我亦悠然三径馀。" — 宋代：陈文蔚《用赵国兴梅韵自赋》
翊字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
翊字用着取名寓指敏捷的思维、渊博的见识、恭敬有礼之义，寓意吉祥又有内涵。
"瀛洲有诏翊储宫，妙选欢传有古风。" — 宋代：许月卿《寄东宫官》
"孔翊绝书，申嘉私谒。" — 唐：李瀚《蒙求》
"炎风朔雪天王地，只在忠臣翊圣朝。" — 唐：杜甫《诸将五首》
"翊戴归先主，并吞更出师。" — 唐：杜甫《诸葛庙》
"控驾三素辅翊宸，敢忘南岳魏夫人。" — 宋：盛旷《独吟》
源字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
"传授有所自，源派分江西。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"源泉混混出虚岩，桑者閒閒人已蚕。" — 元代：艾性夫《经语诗戏效唐子西》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"武陵佳处是桃源，谬说伊谁为探原。" — 宋代：陈宓《送赵司直赴常德粹》
"芝岭甘幽旷，桃源慕隐沦。" — 宋代：连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
路字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
路字用着取名寓指冰雪聪明、才思敏捷、行成于思之义，寓意吉祥又有内涵。
"岸陵几纷纷，岐路谁了了。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"锐气如君老不磨，悠悠世路涉风波。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"路出青山峡，云移碧水艖。" — 明代：张时彻《宿南渡》
"佳桥尽从中路变，苍松独到岁寒知。" — 元代：艾性夫《用言客谈奉谢》
"紫骝不蹋毬场路，万里青骡蜀道难。" — 宋代：张宪《唐五王击毬图》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。