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莹字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
莹字用着取名寓指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧之义，寓意吉祥又有内涵。
"水天两琉璃，莹阔相沉浮。" — 宋代：孔武仲《代简别林次中》
"于今腐草无莹火，终古垂杨有暮鸦。" — 唐代：李商隐《隋宫》
"溪虽莫利于世，而善鉴万类，清莹秀澈，锵鸣金石，能使愚者喜笑眷慕，乐而不能去也。" — 唐：柳宗元《愚溪诗序》
"而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。" — 唐：李白《与韩荆州书》
"欲从石公乞，莹理平如璊，前后植桂桧，东西置琴尊。" — 唐：陆龟蒙《奉和袭美太湖诗二十首·石板》
敏字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
敏字用着取名寓指聪敏、机智、敏捷之义，寓意吉祥又有内涵。
"逊敏工人不可偏，两端相济若韦弦。" — 宋代：陈文蔚《和徐子融韵》
"天公岂欲故如此，善恶报敏如埙篪。" — 宋代：孔武仲《儿归行》
"子厚少精敏，无不通达。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
"后来者，虽有敏心巧目，无所加焉。" — 唐：白居易《冷泉亭记》
"敏捷诗千首，飘零酒一杯。" — 唐：杜甫《不见》
灼字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
灼字用着取名寓指聪明明理、光明磊落、满怀激情之义，寓意吉祥又有内涵。
"大运无终尽，细柳不常灼。" — 明代：袁中道《咏怀四首 其三》
"足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。" — 唐：白居易《观刈麦》
"金锤灼灼舞天阶，独自骑龙去又来。" — 唐：吕岩《七言》
"灼灼百朵红，戋戋五束素。" — 唐：白居易《买花 / 牡丹》
"可怜明月方照灼，向影倾身比葵藿。" — 唐：李如璧《明月》
胖字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
胖字用着取名寓指之义，寓意一般。
震字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
震字用着取名寓指威严、肃然、心动之义，寓意吉祥又有内涵。
"近闻移屯集岐下，战声日震长平瓦。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"须臾力倦忽下跃，万点寒星堕丛保泬然一声震龙拨，一十四弦喑一抹。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"功名震主亦闲事，不若樽前且破颜。" — 宋代：张宪《古有所思行》
"舟师亦无苦，老子悲震惊。" — 宋代：孔武仲《雁翅夹作》
"览书帝震怒，欲下雷霆诛。" — 宋代：晁公溯《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
"果能似此孤竹子，何羡渭川千亩侯。" — 宋代：晁公溯《前恩阳尉周邦举出予兄激仲所书其父竹轩记求》
"鸣鞭走送来扣门，眼明忽见衔环子。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"请子对佳木，长哦经德诗。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"弟子散岩谷，荆榛蔽荒基。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
画字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
画字用着取名寓指技艺、有才能、有计谋之义，寓意吉祥又有内涵。
"妓围如画心如水，有鬒发从渠映玉碑。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"溪行正如画，频报长年催。" — 宋代：陈必复《舟中得催字》
"紫案飘香还序拜，画堂横幕看挥毫。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"相画这法如相士，骨奇肉瘦神必清。" — 宋代：陈文蔚《题郑好古松图和赵国兴韵》
"虚舟当画桥，解缆绿杨腰。" — 宋代：陈宓《南园新舟成呈同游诸友》
愿字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
愿字用着取名寓指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义，寓意吉祥又有内涵。
"但愿浮家老吴越，此生不愿尚书郎。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"愿言不为获，努力但耘耔。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"儿愿岁岁登斯堂，再拜为亲扶寿觞。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"皓首奋畎亩，草野愿忠心。" — 清代：崔益铉《倡义》
"向长不愿富，折像患不贫。" — 宋代：陈宓《偶题》
义字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
义字用着取名寓指善良、高尚、伟大之义，寓意吉祥又有内涵。
"仁义既榛塞，教化悲陵迟。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"表里俱澄澈，断断义理分。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"义气凌秋日，高怀亘海云。" — 宋代：罗公升《寄萧高风》
"节义定高东汉士，文章须复董生时。" — 宋代：陈宓《送陈国正》
"天壤嗟微义，风霜本至仁。" — 宋代：陈杰《出关和雷侍郎送行无魔不成佛观过始知仁之句》
陪字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
陪字用着取名寓指之义，寓意一般。
"兹焉陪群彦，会此灵畤旁。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"今朝款曲陪嘉话，更听松声出翠岩。" — 宋代：陈宓《陪刘学录岩壑之游次韵》
"生前未许升堂拜，原上空陪执绋人。" — 宋代：陈舜俞《挽侍讲先生王夫人诗二首》
"杯觞往往陪嘲谑，笔札时时荷记存。" — 宋代：陈棣《汝平诸公见和复用韵二首》
"不陪长者终朝诲，那得尘踪一日闲。" — 宋代：陈宓《次刘学录韵》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。