睿字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
睿字用着取名寓指睿智、精明、光明之义,寓意吉祥又有内涵。
"升歌出睿藻,妙奏发清商。" — 明代:张羽《观习礼神乐观归而有作》
"多君不肯腰轻折,非为区区县睿邮。" — 宋代:艾可翁《题渊明像》
"宁武子“邦无道则愚”,智而为愚者也;颜子“终日不违如愚”,睿而为愚者也。" — 唐:柳宗元《愚溪诗序》
"皇汉十二帝,唯帝称睿哲。" — 唐:李贺《感讽五首》
"仰钦元后,睿圣贯三灵。" — 宋:和岘《十二时·承宝运》
照字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
照字用着取名寓指明白、细心、耳聪目明、聪明才智之义,寓意吉祥又有内涵。
"新蒲没洲渚,斜日照村家。" — 明代:张时彻《宿南渡》
"天鸡先鸣海出日,赤气照耀金芙蓉。" — 明代:张羽《画云山歌》
"杲杲东出日,万方被照临。" — 宋代:晁公溯《眉州燕游杂咏十首·葵亭》
"云章华阁照明时,朝野如今尚采诗。" — 宋代:陈文蔚《和赵国宜转寄传岩叟诗韵诗岁歉人艰食闻国宜》
"古匏浮美醁,清水照尘缨。" — 宋代:陈宓《题喻景山大飞书房》
开字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
开字用着取名寓指朝气、大展宏图、性格开朗之义,寓意吉祥又有内涵。
"手持凤管叫云开,虎咆龙吟山月白。" — 明代:张羽《画云山歌》
"欹枕寒生双瀑涧,开门春满七星山。" — 宋代:林景熙《寄七山人》
"真人一统开正朔,马上鞮絺手亲作。" — 宋代:张宪《白翎雀》
"野棠开后忽飞来,又趁秋风海上回。" — 宋代:王镃《燕》
"岂为开樽无北海,虚闻悬榻待南州。" — 宋代:陈某《访陈彦太不遇》
淇字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
淇字用着取名寓指文静、美满、甜美之义,寓意吉祥又有内涵。
"宁知傍淇水,騕褭黄金羁。" — 唐:常建《春词二首》
"屏居淇水上,东野旷无山。" — 唐:王维《淇上田园即事》
"日月淇上游,笑人不逾阈。" — 唐:张南容《静女歌》
"故人离别尽,淇上转骖騑,企予悲送远,惆怅睢阳路。" — 唐:王维《送魏郡李太守赴任》
"更沽淇上酒,还泛驿前舟。" — 唐:高适《送魏八》
可字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
可字用着取名寓指善良、美丽、称心如意之义,寓意吉祥又有内涵。
"使我转忆江湖乡,水珍海错那可忘。" — 宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"可叹延平小书舍,虚致雩桥风月夜。" — 宋代:陈宓《送陈守子华宿土囊有感》
"川原红紫一时新,暮雨朝云更可人。" — 宋代:许月卿《川原》
"曰初刘真人,齿发不可訾。" — 宋代:陈舜俞《毛公坛》
"遗迹不可问,但见荒榛丛。" — 明代:张羽《纪行十首 清口》
茜字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
茜字用着取名寓指美丽、美女、尊贵之义,寓意吉祥又有内涵。
"茜旆犹双节,雕盘又五辛。" — 唐:薛能《除夜作》
"相挨踏破茜罗裙。" — 宋:苏轼《浣溪沙·旋抹红妆看使君》
"笼钩在手茜裙襦,蚕老风暄日欲晡。" — 宋:李石《采桑》
"邻歌散,罗襟印粉,袖湿茜桃红露。" — 宋:吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》
"茜袍虽可贵,发短齿已疏。" — 宋:梅尧臣《赐绯鱼》
潜字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
潜字用着取名寓指厚积薄发、蓄势、锐意之义,寓意吉祥又有内涵。
"道潜五月过临平,师又挑云把瘦藤。" — 元代:艾性夫《赠邻僧游杭》
"饥蛟出潜渊,怒势吁可骇。" — 宋代:陈宓《得水苍佩》
"穿林已夺春梅早,夹陇潜滋夏麦丰。" — 宋代:陈襄《东园观雪》
"魍魉皆迷愕,蛟龙亦遁潜。" — 宋代:陈襄《咏雪》
"少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。" — 唐代:杜甫《哀江头》
兵字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
兵字用着取名寓指骁勇善战、有谋略、取义成仁之义,寓意吉祥又有内涵。
"只今西州兵马雄,盍往献策西平戎。" — 宋代:晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"驻兵无常惑饷道,远输岂顾烦民力。" — 明代:沈周《送人归秦州》
"紫驼翠釜不生兵,何与涪南新侧生。" — 元代:艾性夫《山谷跋杨妃齿痛图谓多食侧生致动摇其左单》
"午潮乐作兵合围,一字舟崩遂不支。" — 宋代:张宪《厓山行》
"兵凶岁相仍,糟糠甚珍羞。" — 宋代:罗公升《春雨》
瑾字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瑾字用着取名寓指美德、纯洁高尚、美丽之义,寓意吉祥又有内涵。
"编萑以苴猪,瑾涂以涂之。" — 宋:苏轼《留别廉守》
"公瑾子瞻二龙,文辞可故武功。" — 宋:陆文圭《赤壁图二首其一》
阅字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
阅字用着取名寓指阅历丰富、有经验、洞察之义,寓意吉祥又有内涵。
"吾生几阅春荣谢,自叹如蚕已再眠。" — 宋代:陈棣《次韵徐庭珍春日杂言十首》
"嗟予偶阅理,焚膏自童时。" — 宋代:林景熙《赠兰坡星翁》
"只应松桧堪为友,阅尽人间桃李风。" — 宋代:陈宓《题蒲岩次陈侍郎韵》
"生涯只合逃方外,勋业何劳阅镜中。" — 明代:李濂《醉中作》
"岂特傲寒暑,将堪阅兴衰。" — 明代:方孝孺《栽柏》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。