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星字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
澈字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
星字用着取名寓指明亮、美丽、耀眼、出众之义，寓意吉祥又有内涵。
澈字用着取名寓指思路清楚、明白、廉洁公正之义，寓意吉祥又有内涵。
"山壁崭岩断复连，清流澄澈俯伊川。" — 唐：宋之问《龙门应制》
"言言七篇在，炳如日星垂。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"欹枕寒生双瀑涧，开门春满七星山。" — 宋代：林景熙《寄七山人》
"须臾力倦忽下跃，万点寒星堕丛保泬然一声震龙拨，一十四弦喑一抹。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"表里俱澄澈，断断义理分。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
承字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
墨字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
承字用着取名寓指委以重任、坚持、能干之义，寓意吉祥又有内涵。
墨字用着取名寓指才华、博学、满腹经纶之义，寓意吉祥又有内涵。
"墨子悲丝，杨朱泣岐。" — 唐：李瀚《蒙求》
"风雪直斋坛，墨组贯铜绶。" — 唐：李贺《赠陈商》
"山色云容泼墨深，随车甘澍湿衣襟。" — 宋代：陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》
"长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻。" — 明代：陈淳《和卓廷瑞赠诗之韵四绝》
"承平玉烛四时和，处处惟闻击壤歌。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
大字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
猷字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
大字用着取名寓指出众、才智、德高望重之义，寓意吉祥又有内涵。
猷字用着取名寓指有谋略、有思想、有功绩之义，寓意吉祥又有内涵。
"皆王公大人许与气义。" — 唐：李白《与韩荆州书》
"女子今有行，大江溯轻舟。" — 唐：韦应物《送杨氏女》
"吕安题凤，子猷访戴。" — 唐：李瀚《蒙求》
"或问谏议大夫阳城于愈，可以为有道之士乎哉？学广而闻多，不求闻于人也。" — 唐：韩愈《争臣论》
"山川随处有芳菲，老大情怀与旧非。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
孜字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
唏字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
孜字用着取名寓指勤勉、奋发、孜孜不倦之义，寓意吉祥又有内涵。
唏字用着取名寓指之义，寓意一般。
"四儿日夜长，索食声孜孜。" — 唐：白居易《燕诗示刘叟》
"孜孜矻矻，死而后已。" — 唐：韩愈《争臣论》
"孜孜日求益，犹恐业未博。" — 唐：王建《励学》
"虚空梦皆断，歆唏安能禁。" — 唐：孟郊《晓鹤》
"主上惜其意，击赏为嘘唏。" — 宋：颜太初《许希》
莘字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
瀚字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
莘字用着取名寓指兴盛、富饶、学识丰富之义，寓意吉祥又有内涵。
瀚字用着取名寓指博学、宽容、见多识广之义，寓意吉祥又有内涵。
"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。" — 唐代：岑参《白雪歌送武判官归京》
"校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。" — 唐代：高适《燕歌行》
"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。" — 唐：岑参《白雪歌送武判官归京》
"校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。" — 唐：高适《燕歌行》
"瀚海百重波，阴山千里雪。" — 唐：李世民《饮马长城窟行》
恒字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
甫字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
恒字用着取名寓指用于人名意指持之以恒、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
甫字用着取名寓指起始、开始、希望、才华之义，寓意吉祥又有内涵。
"囊括鲍谢包徐庾，下视谪仙平揖甫。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"甫快雨忽晴，刚醉日欲夕。" — 宋代：方凤《观阳山大石》
"愿得无言经，尽度恒河沙。" — 宋代：许月卿《赠胡菊轩》
"至德二载，甫自京金光门出，间道归凤翔。" — 唐代：杜甫《出此门有悲往事》
"可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。" — 唐代：杜甫《登楼》
夕字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
菀字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
夕字用着取名寓指和睦、吉祥如意、长寿之义，寓意吉祥又有内涵。
菀字用着取名寓指兴旺、奋发向上之义，寓意吉祥又有内涵。
"相逢未久忽相别，奈此夕阳芳草何。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"回首故人远，城笳吹夕烟。" — 宋代：林景熙《溪行》
"洗杯索酒属明月，今夕之乐宁非天。" — 宋代：晁公溯《乐温舟中作》
"最爱夕阳烟寺里，千株古木伴僧闲。" — 宋代：张宪《题画》
"紫府祗因通夕梦，永平从此失朝饥。" — 宋代：陈文蔚《和赵国宜转寄传岩叟诗韵诗岁歉人艰食闻国宜》
爱字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
栋字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
爱字用着取名寓指善良、宝贵、呵护、保护之义，寓意吉祥又有内涵。
栋字用着取名寓指坚韧、能力强、能担当大任之义，寓意吉祥又有内涵。
"既不问玉石，何暇爱麋鹿。" — 宋代：陈舜俞《野烧》
"君臣已与时际会，树木犹为人爱惜。" — 唐代：杜甫《古柏行》
"秦爱纷奢，人亦念其家；奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。" — 唐：杜牧《阿房宫赋》
"既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。" — 唐：白居易《冷泉亭记》
秋字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
学字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
秋字用着取名寓指成熟稳重、收获、成功之义，寓意吉祥又有内涵。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
"泉石黯淡山气瘦，芙蓉飘零秋意阑。" — 宋代：许月卿《次韵》
"学仙不成似炊沙，紫府著尔无闲衙。" — 明代：沈周《挽方水云道士用东坡先生清虚堂韵》
"年华春早鸡声里，博望秋严霜氯中。" — 宋代：许月卿《寄东宫官》
"明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。" — 唐代：白居易《琵琶行（并序）》
"腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。" — 唐：王勃《滕王阁序》
孔字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
鸽字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
孔字用着取名寓指通达、深明大之义，寓意吉祥又有内涵。
鸽字用着取名寓指平安、翱翔、纯净、之义，寓意吉祥又有内涵。
"阳尊孔孟阴排斥，深怯周程浪诋诃。" — 明代：陈淳《送陈尉后之园赏归二首》
"勿谓参也鲁，孔门最少年。" — 宋代：蔡沈《曾景山犹子觅诗》
"孔孟惟忧道，夷齐不患贫。" — 宋代：连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
"窃比之孔门，等级回与雍。" — 宋代：陈文蔚《追赋九华》
"通家犹孔氏，得婿似权公。" — 宋代：晁公溯《喜简元辅兄二首》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。