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霁字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
云字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
霁字用着取名寓指和蔼、可亲、心情爽朗之义，寓意吉祥又有内涵。
云字用着取名寓指抱负不凡、心怀广阔、前程远大之义，寓意吉祥又有内涵。
"天雷如鼓，云腾致雨。" — 宋：释道昌《颂古五十七首其一》
"七里冈前寒雪霁，三茅峰顶暮云齐。" — 明代：张羽《金陵道中》
"蜀江楚硖郁巉岩，云雾中兼草木参。" — 宋代：晁公溯《蜀江》
"急雨开新霁，薰风献嫩凉。" — 宋代：蔡槃《山居》
"终南阴岭秀，积雪浮云端。" — 唐代：祖咏《终南望余雪》
峻字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
霖字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
峻字用着取名寓指严谨、气宇轩昂、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
霖字用着取名寓指温润、恩泽、福气之义，寓意吉祥又有内涵。
"邵阳城中景何好，峻屏四面森围绕。" — 宋：史弥宁《六亭》
"他年德政君须记，能遣骄阳化作霖。" — 宋代：陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》
"郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。" — 宋代：陈宓《送陈国正》
"一丝昼夜无时息，胜似甘霖六月飞。" — 宋代：陈宓《掬水锡壶》
"是时三日霖，垅麦半腐黑。" — 宋代：晁公溯《合江县舟中作》
翔字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
今字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
翔字用着取名寓指自在、繁荣、吉祥之义，寓意吉祥又有内涵。
今字用着取名寓指稳操胜券、稳扎稳打、胸有成竹之义，寓意吉祥又有内涵。
"梦想十年嗟旧事，翱翔三舍羡新荣。" — 宋代：孔武仲《答宋履中见赠》
"更翔西南天，江云惨高秋。" — 宋代：孔武仲《叶师迎娶还吴省亲遂之官达州以诗见意》
"至德二载，甫自京金光门出，间道归凤翔。" — 唐代：杜甫《出此门有悲往事》
"玉貌锦衣，况余白首；今兹弟子，亦匪盛颜。" — 唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》
"鸾翔凤翥众仙下，珊瑚碧树交枝柯。" — 唐代：韩愈《石鼓歌》
通字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
统字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
通字用着取名寓指显贵、尊贵、顺利之义，寓意吉祥又有内涵。
统字用着取名寓指权力、表率、团结之义，寓意吉祥又有内涵。
"少始知学，勇于敢为；长通于方，左右具宜。" — 唐：韩愈《进学解》
"腰悬相印作都统，阴风惨澹天王旗。" — 唐：李商隐《韩碑》
"王戎简要，裴楷清通。" — 唐：李瀚《蒙求》
"义不及朋友，情不通夫妻。" — 宋：邵雍《观棋大吟》
"礼乐兼三统，车书混八荒。" — 宋：曹勋《胡无人行二首其一》
凇字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
菊字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
凇字用着取名寓指纯洁、美丽、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
菊字用着取名寓指品德高尚、独立、魅力、廉洁之义，寓意吉祥又有内涵。
"晋朝徵士种菊处，满地苍云无古今。" — 宋代：陈杰《题菊乡亭》
"更愿明年似今日，酒面菊花如意黄。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"樽前远韵轻盈菊，醉后分题烂慢书。" — 宋代：许月卿《次韵云岩》
"万里沧江生白发，几人灯火坐黄昏？客途最觉秋先到，荒径惟怜菊尚存。" — 明代：王守仁《因雨和杜韵》
"重阳两是按，不共一杯菊。" — 宋代：陈鉴之《送陈仁叔之越》
正字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
晏字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
正字用着取名寓指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
晏字用着取名寓指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义，寓意吉祥又有内涵。
"前年庚子腊月五，正闭金笼教鹦鹉。" — 唐：韦庄《秦妇吟》
"佳节虽逢菊，浮生正似萍。" — 唐：钱珝《江行无题一百首》
"回首叫虞舜，苍梧云正愁。" — 唐：杜甫《同诸公登慈恩寺塔》
"圆光正东满，阴魄已朝凝。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
"正气绕宫楼，皇居信上游。" — 唐：薛能《杂曲歌辞·升平乐》
育字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
麟字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
育字用着取名寓指用作人名意博学、修养、乐于助人之义，寓意吉祥又有内涵。
麟字用着取名寓指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义，寓意吉祥又有内涵。
"门深锁苍苔，地灵育嘉树。" — 宋代：陈舜俞《保圣院》
"长育人材今久矣，行看中选尽英豪。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"能言近履殊快活，更育新篇极精妥。" — 宋代：陈杰《客谈矩山大资近事近诗及新盯麻云欲浮海以安》
"教儿倒育阿房赋，一与张阳洗七哀。" — 宋代：陈杰《见诸君感事之作》
"麒麟翳凤皇，侍辇叅剑履。" — 宋代：晁公溯《送宋秀实罢官归将有东南之行》
干字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
平字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
干字用着取名寓指精明、能干、正直、有才能之义，寓意吉祥又有内涵。
平字用着取名寓指平安、明智之义，寓意吉祥又有内涵。
"临平石鼓不自鸣，直待蜀桐鱼作形。" — 宋代：张宪《夏盖山石鼓谣》
"平生扰扰复胶胶，学省重来岁又交。" — 宋代：蔡肇《至学省作》
"弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。" — 唐代：白居易《琵琶行（并序）》
"故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。" — 唐：岑参《逢入京使》
"弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。" — 唐：白居易《琵琶行 / 琵琶引》
千字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
桐字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
千字用着取名寓指心怀宽广、财源广进之义，寓意吉祥又有内涵。
桐字用着取名寓指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
"凤随天风下，莫息梧桐枝。" — 明代：方孝孺《闲居感怀（九首）》
"金石论交半化狼，竹桐吾味暂栖凤。" — 宋代：陈杰《和夏南麓绣斧曾驱当道狼及答尹存吾喻仁山携》
"后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。" — 唐代：白居易《长恨歌》
"后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。" — 唐：白居易《长恨歌》
"任彼桑田变沧海，一丸丹药定千春。" — 唐：吕岩《七言》
丞字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
词字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
丞字用着取名寓指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义，寓意吉祥又有内涵。
词字用着取名寓指有见地、有文采、雅致之义，寓意吉祥又有内涵。
"暖塘争赴荡舟期，行唱菱歌著艳词。" — 唐：罗虬《比红儿诗》
"绮词新濯蜀江锦，险韵难追河汉槎。" — 宋代：陈宓《和翁子雅》
"公朝遣使丁年去，丞相疏恩甲第开。" — 宋代：晁公溯《江边》
"词翰两清绝，山阴咏壶觞。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"佐府经纶堪活国，凌云词赋旧惊人。" — 宋代：陈宓《挽方佥判》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。