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飘字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
飘字用着取名寓指豪放、不拘小节、风度之义，寓意吉祥又有内涵。
"恨杀飘蓬白头第，十年风雨别州眠。" — 宋代：艾可翁《淡圃兄生辰有诗次韵》
"飘然长啸顺流下，櫂夫请留恐仙去。" — 宋代：晁公溯《乐温舟中作》
"家值萍飘须长子，时当板荡要忠臣。" — 明代：袁中道《舟次宿迁闻辽左信送眷属南归示儿子祈年二首》
"紫案飘香还序拜，画堂横幕看挥毫。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"禄仕飘然寄楚乡，才能苦短志方强。" — 宋代：孔武仲《湘潭二首》
璇字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
璇字用着取名寓指珍贵、美丽、睿智之义，寓意吉祥又有内涵。
"绣柱璇题粉壁映，锵金鸣玉王侯盛。" — 唐：骆宾王《帝京篇》
"璇阶霓绮阁，碧题霜罗幕。" — 唐：李康成《玉华仙子歌》
"上古有至人，御风登璇穹。" — 宋：李复《负暄》
"谁知云路，玉京成就，催返璇穹。" — 宋：洪迈《十二时·璧门双阙转苍龙》
"璇玑不愆四七正，时歌玉烛滋黔黎。" — 宋：曹勋《有雪》
育字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
育字用着取名寓指用作人名意博学、修养、乐于助人之义，寓意吉祥又有内涵。
"门深锁苍苔，地灵育嘉树。" — 宋代：陈舜俞《保圣院》
"长育人材今久矣，行看中选尽英豪。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"能言近履殊快活，更育新篇极精妥。" — 宋代：陈杰《客谈矩山大资近事近诗及新盯麻云欲浮海以安》
"教儿倒育阿房赋，一与张阳洗七哀。" — 宋代：陈杰《见诸君感事之作》
"洁身比夷齐，见义勇育贲。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
跏字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
跏字用着取名寓指之义，寓意一般。
"共拨炉灰坐，跏趺对短檠。" — 宋代：陈必复《僧房》
"共拨炉灰坐，跏趺对短檠。" — 宋：陈必复《僧房》
"跌荡已将经束阁，跏趺聊与佛同龛。" — 宋：刘克庄《口占》
"坐跏趺榻尘慵扫，手校雠书记不来。" — 宋：刘克庄《二月八日二首其一》
遇字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
遇字用着取名寓指天赐良机、左右逢源之义，寓意吉祥又有内涵。
"方其未遇时，鹿鹿何异同。" — 明代：张羽《纪行十首 清口》
"喧阗都市中，乃复遇之子。" — 宋代：孔武仲《迸晁无咎之官塞上》
"伤哉金石交，三载乃相遇。" — 明代：袁中道《述别为丘长孺》
"我为诗穷子亦穷，两穷相遇说飘蓬。" — 宋代：王镃《赠棋士》
"景遇可题品，一一归诗筒。" — 宋代：陈文蔚《追赋九华》
腾字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
腾字用着取名寓指满腔热情、勇往直前、飞黄腾达之义，寓意吉祥又有内涵。
"一犬腾身逐惊兔，后骑鞲鹰笑相顾。" — 明代：程敏政《题戎王出猎图》
"京师车马飞腾速，别把金波洗眼看。" — 宋代：陈舜俞《赠徐道士游京师》
"白日初腾晓，凉蝉已唤秋。" — 宋代：孔武仲《早食铁佛寺》
"六月薰风腾彩笔，赤瑛苍璧画图供。" — 宋代：陈宓《谢东园主人惠荔枝陈紫栽》
"颍川治最腾，宣室拟前席。" — 宋代：陈宓《和傅寺丞竹稳之什·野趣》
战字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
战字用着取名寓指凯旋、大智大勇、胜利而归之义，寓意吉祥又有内涵。
"近闻移屯集岐下，战声日震长平瓦。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"传家信有青袍物，当代争推古战场。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
"妙处良独知，功收物欲战。" — 宋代：陈文蔚《新居六咏·曲水》
"笔阵有前敌，一战可勒功。" — 宋代：陈宓《和杨县尉五首》
"睢阳战败血漂杵，力屈犹思为厉鬼。" — 宋代：张宪《双庙词》
锦字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
锦字用着取名寓指鲜明、美丽、美好、尊贵之义，寓意吉祥又有内涵。
"衣沾暗泪香凝怨，锦织新诗远寄愁。" — 宋代：陈棣《回文二绝》
"清沟知几曲，花落流红锦。" — 宋代：陈文蔚《新居六咏·曲水》
"锦绣陆离缠肺腑，宝唾珠玑终日吐。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"霜风冽冽吹边州，青骢骏马锦貂裘。" — 宋代：孔武仲《送徐成之通判永宁军》
"绮词新濯蜀江锦，险韵难追河汉槎。" — 宋代：陈宓《和翁子雅》
燕字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
燕字用着取名寓指平安、灵秀、聪明伶俐之义，寓意吉祥又有内涵。
"永巷鏁芳菲，春归入燕泥。" — 宋代：陈宓《昭君》
"近时作者宗燕许，入社投名仰成矩。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"群心效死斗，燕士不敢支。" — 明代：方孝孺《勉学诗 其十五》
"栖栖岂不苦，羞与燕雀翔。" — 元代：艾性夫《杂兴五首》
"燕雀经营竞短檐，未容蝶梦到花前。" — 宋代：陈棣《次韵徐庭珍春日杂言十首》
同字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
同字用着取名寓指不同凡响、认可、赞同、团结之义，寓意吉祥又有内涵。
"方其未遇时，鹿鹿何异同。" — 明代：张羽《纪行十首 清口》
"昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。" — 宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》
"家居山下不记年，永与山石同苍苍。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"专党同门伐异户，陈言糟粕弃如土。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"君诗企风雅，圣处同天工。" — 宋代：陈宓《和杨县尉五首》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。