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讯字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
讯字用着取名寓指聪明、敏捷、变通之义，寓意吉祥又有内涵。
"问讯郎消息，夜来灯烛花。" — 明代：张时彻《子夜四时歌八首》
"闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。" — 唐代：韦应物《寄李儋元锡》
"噫！后之人虽欲闻仁义道德之说，其孰从而求之？甚矣，人之好怪也，不求其端，不讯其末，惟怪之欲闻。" — 唐：韩愈《原道》
"闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。" — 唐：韦应物《寄李儋元锡》
"雀罗谁问讯，鹤氅罢追随。" — 唐：白居易《偶作寄朗之》
特字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
特字用着取名寓指德才卓绝、与众不同、独立之义，寓意吉祥又有内涵。
"西效有宛枕溪居，特为孤芳小结庐。" — 宋代：陈文蔚《用赵国兴梅韵自赋》
"岂特傲寒暑，将堪阅兴衰。" — 明代：方孝孺《栽柏》
"少小负英特，诵书日万言。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
"特放孤标先暖觉，肯随众卉望寒逋。" — 明代：陈淳《和梅韵》
"朝廷眷注特虚席，匪直鉴藻兼填葩。" — 明代：沈周《用清虚堂韵送匏庵少宰服阕还京》
恝字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
恝字用着取名寓指之义，寓意一般。
"须知道、风流太守，未尝恝情来去。" — 宋：杨无咎《永遇乐·黄叶缤纷》
育字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
育字用着取名寓指用作人名意博学、修养、乐于助人之义，寓意吉祥又有内涵。
"门深锁苍苔，地灵育嘉树。" — 宋代：陈舜俞《保圣院》
"长育人材今久矣，行看中选尽英豪。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"能言近履殊快活，更育新篇极精妥。" — 宋代：陈杰《客谈矩山大资近事近诗及新盯麻云欲浮海以安》
"教儿倒育阿房赋，一与张阳洗七哀。" — 宋代：陈杰《见诸君感事之作》
"洁身比夷齐，见义勇育贲。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
玲字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
玲字用着取名寓指美丽、温柔、秀外慧中之义，寓意吉祥又有内涵。
"霜翙翙，风肸肸，白草黄云日色保玲珑碎玉九天来，乱撒冰花洒毡幕。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"玲珑寒玉片，点缀古铜枝。" — 宋代：陈杰《探梅》
"去问玲珑岩上石，＊中谁是我师禅。" — 宋代：陈舜俞《送喜长老游四明》
"日夕与山对，今兹踏玲珑。" — 宋代：方凤《游仙华山》
"却下水精帘，玲珑望秋月。" — 唐代：李白《玉阶怨》
娟字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
娟字用着取名寓指灵秀、美好、姿态柔美之义，寓意吉祥又有内涵。
"生来不被蛾眉误，人谤人间无丽娟。" — 宋代：许月卿《香潭八首》
"云月娟娟弄人影，醉归扶路莫辞遥。" — 宋代：孙觌《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》
"五月林梢未着禅，节根新换玉娟娟。" — 宋代：陈宓《竹间榴花》
"片月娟娟照砚池。" — 宋代：林景熙《酬合沙徐君寅》
"早被婵娟误，欲妆临镜慵。" — 唐代：杜荀鹤《春宫怨》
懿字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
懿字用着取名寓指富贵、安康、娴雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"懿文光典册，善美过昭明。" — 明代：方孝孺《懿文皇太子挽诗八章》
"都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"英猷被寰宇，懿躅隆邦政。" — 唐：佚名《郊庙歌辞·享太庙乐章·宁和》
"迁人同卫鹤，谬上懿公轩。" — 唐：李白《赠宣城赵太守悦》
"涂山懿戚，妫汭崇姻。" — 唐：佚名《郊庙歌辞·褒德庙乐章·进德》
铭字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
铭字用着取名寓指博闻强记、才华横溢、杰出之义，寓意吉祥又有内涵。
"少从诸父与君游，到眼铭章泪莫收。" — 宋代：许月卿《代仍六弟吊程贡元》
"凡此坐中人十九，铭枢玉带客金鱼。" — 宋代：许月卿《次韵云岩》
"况有铭诗传不朽，长城千古白云高。" — 宋代：陈舜俞《挽刘夫人词二首》
"未妨赋诵铭颜乐，正学於戏无已时。" — 宋代：许月卿《次韵朱塘三首》
"铭曰：“是惟子厚之室，既固既安，以利其嗣人。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
萌字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
萌字用着取名寓指美好、可爱、希望之义，寓意吉祥又有内涵。
"吏议尚见贷，兹怀敢萌欺。" — 宋代：陈宓《和王主簿韵》
"草树多摧折，萌芽苦滞淹。" — 宋代：陈襄《咏雪》
"逢萌挂冠，胡昭投簪。" — 唐：李瀚《蒙求》
"青春始萌达，朱火已满盈。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
"昔我未生时，谁者令我萌。" — 唐：王绩《石竹咏》
尔字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
"国家匪忧危，宠尔将何为。" — 明代：方孝孺《勉学诗 其十五》
"人生苦南北，相见出偶尔。" — 宋代：孔武仲《迸晁无咎之官塞上》
"要福乞灵从尔辈，独携筇杖款松间。" — 宋代：陈文蔚《追赋西庙广觉寺》
"五日京兆聊尔耳，归步金銮上玉堂。" — 宋代：孔武仲《内阖钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》
"箕踞不尔责，但愿僵者苏。" — 宋代：孔武仲《故县作》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。