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淏字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
淏字用着取名寓指之义，寓意一般。
溜字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
溜字用着取名寓指之义，寓意一般。
"霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。" — 唐代：杜甫《古柏行》
"鸟啄冰潭玉镜开，风敲檐溜水晶折。" — 唐：无名氏《白雪歌》
"霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。" — 唐：杜甫《古柏行》
"泫丛珠缔叶，起溜镜图波。" — 唐：李世民《咏雨》
"晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。" — 唐：杜甫《柏学士茅屋》
强字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
强字用着取名寓指强健、刚强、优越之义，寓意吉祥又有内涵。
"昏鸦何作怪，勉强噪寒林。" — 宋代：陈昂《野望》
"天赋清奇古容貌，精神矍铄筋骨强。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"禄仕飘然寄楚乡，才能苦短志方强。" — 宋代：孔武仲《湘潭二首》
"江边日日强登台，越柁吴樯久不来。" — 宋代：晁公溯《江边》
"金缯第一休教遣，伯侄从今莫强亲。" — 宋代：陈宓《嘉定间赠丁寺丞使虏》
迦字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
迦字用着取名寓指慈悲、宽容、博大之义，寓意吉祥又有内涵。
"西方采画迦陵鸟，早晚双飞池上来。" — 唐：刘商《咏双开莲花》
"常闻释迦佛，先受然灯记。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"佛语迦陵说，僧行猛虎从。" — 唐：元稹《度门寺》
"翻忆小释迦，双手抱屈膝。" — 宋：释深《偈颂六首其一》
"世尊拈花，迦叶微笑。" — 宋：释法薰《偈颂六十八首其一》
谰字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
谰字用着取名寓指之义，寓意一般。
惠字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
惠字用着取名寓指蕙质兰心、善良宽容、温和之义，寓意吉祥又有内涵。
"溪冷浣花宗武哭，池荒梦草惠连愁。" — 宋代：林景熙《哭德和伯氏六首》
"形枯面冷住山人，仿佛钱塘老惠勤。" — 元代：艾性夫《宿洪岩寺》
"岁如旧政方书满，春与故人同惠来。" — 元代：艾性夫《除日立春》
"活民均惠泽，报主一忠诚。" — 明代：陈淳《挽王郎中五首》
"白璧一双犹莫报，受君此惠等山丘。" — 宋代：陈宓《谢东园主人惠蔡公草书》
台字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
台字用着取名寓指恭敬、忠贞、踏实之义，寓意吉祥又有内涵。
"龙台日上千峰出，雁塔云生一径迷。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"台边草色苑边云，载酒来游白日曛。" — 明代：李濂《登台有感》
"诗过钓台天欲雪，春归湖岸柳成丝。" — 宋代：陈文蔚《送赵局之官》
"到国依栖应有梦，巢空月落旧楼台。" — 宋代：王镃《燕》
"重游如隔世，露雨暗池台。" — 宋代：陈杰《东湖》
淄字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
淄字用着取名寓指之义，寓意一般。
"亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜。" — 宋代：许月卿《次韵》
"符朗皂白，易牙淄渑。" — 唐：李瀚《蒙求》
"疲疴苦沦世，忧痗日侵淄。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
"或屠于大梁，或入于临淄。" — 宋：邵雍《观棋大吟》
"亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜。" — 宋：许月卿《次韵》
熹字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
熹字用着取名寓指豪情、正直、大有可为之义，寓意吉祥又有内涵。
"或如火熹焰，或若气饙馏。" — 唐：韩愈《南山诗》
"试问征夫前路，晨光小，恨熹微。" — 宋：杨万里《归去来兮引》
"舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微。" — 宋：葛长庚《沁园春·寄鹤林》
童字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
"昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。" — 宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》
"明发邀我升东峰，导以绛节双青童。" — 明代：张羽《画云山歌》
"诸生令讲艺，童子俾升堂。" — 宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡。" — 宋代：陈宓《挽王侍郎》
"嗟予偶阅理，焚膏自童时。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。