芳字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芳字用着取名寓指品德好、花容月貌、有口皆碑之义,寓意吉祥又有内涵。
"山川随处有芳菲,老大情怀与旧非。" — 宋代:陈舜俞《南阳春日十首》
"永巷鏁芳菲,春归入燕泥。" — 宋代:陈宓《昭君》
"相逢未久忽相别,奈此夕阳芳草何。" — 宋代:连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"尊前见芳草,已似唤愁生。" — 宋代:晁公溯《正月二日至九江过陈汉卿》
"去去何当回,山川正芳晖。" — 宋代:孔武仲《迸晁无咎之官塞上》
森字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
森字用着取名寓指富有生命力、财源茂盛、成就辉煌之义,寓意吉祥又有内涵。
"出郭已虚旷,入门转萧森。" — 宋代:林景熙《纳凉过林氏居》
"西江雪浪接溪国,巨石森起繁如堆。" — 宋代:孔武仲《次韵苏翰林西山诗》
"新冢累累傍郭阴,松楸湖上郁森森。" — 明代:欧必元《谒叶太保墓》
"云雾窗寒森宝书,广文袖有修月斧。" — 宋代:林景熙《饯盛影则教授》
"丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。" — 唐代:杜甫《蜀相》
津字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
津字用着取名寓指好学、善良、一尘不染之义,寓意吉祥又有内涵。
"又出重关北,斜阳独问津。" — 宋代:林景熙《寄别诸公》
"津梁只欲凭忠信,南去无心问耦耕。" — 宋代:孔武仲《田间》
"妙龄卓冠兰宫士,便合褰裳要路津。" — 宋代:陈宓《三山送楼干》
"益部官曹宁久处,津乡书札近相招。" — 宋代:晁公溯《师伯浑用韵复次》
"津亭折柳清江驶,野寺观棋白日斜。" — 宋代:陈杰《沙头送客和伯文》
桥字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桥字用着取名寓指正直、高大、磊落之义,寓意吉祥又有内涵。
"可叹延平小书舍,虚致雩桥风月夜。" — 宋代:陈宓《送陈守子华宿土囊有感》
"佳桥尽从中路变,苍松独到岁寒知。" — 元代:艾性夫《用言客谈奉谢》
"几段飞桥着翠烟,云间有路想通天。" — 宋代:陈宓《游武夷》
"虚舟当画桥,解缆绿杨腰。" — 宋代:陈宓《南园新舟成呈同游诸友》
"黄帝升鼎湖,桥山葬遗弓。" — 宋代:张宪《古有所思行》
淘字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
淘字用着取名寓指纯洁、活泼、热血沸腾之义,寓意吉祥又有内涵。
"九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。" — 唐:刘禹锡《浪淘沙(其一)》
"九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。" — 唐:刘禹锡《杂曲歌辞·浪淘沙》
"九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。" — 唐:刘禹锡《浪淘沙九首(第四首一作张籍诗)》
"相搅相淘无歇日,会交山海一时平。" — 唐:白居易《杂曲歌辞·浪淘沙》
"谁能淘晚热,闲饮两三杯。" — 唐:白居易《残暑招客》
冉字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
冉字用着取名寓指温柔、温和、善良、恭谨之义,寓意吉祥又有内涵。
"溪声冉冉来松壑,秋意萧萧满竹栖。" — 宋代:林景熙《王监簿陶山祷雨志喜》
"游丝冉冉挂檐角,燕子一双何处来?。" — 宋代:张宪《春昼迟》
"重耳盈盈岸柳黄,九龄冉冉涧松苍。" — 元代:艾性夫《人名诗戏效王半山》
"其始盖冉水自南奔注,抵山石,屈折东流;其颠委势峻,荡击益暴,啮其涯,故旁广而中深,毕至石乃止;流沫成轮,然后徐行。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"风含翠篠娟娟净,雨裛红蕖冉冉香。" — 唐:杜甫《狂夫》
淖字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
淖字用着取名寓指之义,寓意一般。
"京师值积雨,浮淖皆满城。" — 宋:文同《积雨》
"一碗淖糜支日过,数椽破屋著身宽。" — 宋:陆游《书志》
"车马无堪泥淖滑,蛟龙不放水云閒。" — 宋:陈棣《次韵》
翰字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
翰字用着取名寓指坚强、高瞻远瞩、文采不凡之义,寓意吉祥又有内涵。
"愁来弄翰北窗里,貌得云山偶相似。" — 明代:张羽《画云山歌》
"道山翰苑郡仙处,一代文章继周鲁。" — 宋代:陈棣《读豫章集成柏梁体》
"渠家符玺郎,实冠翰墨林。" — 宋代:晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
"词翰两清绝,山阴咏壶觞。" — 宋代:陈宓《和陈中行校书》
"应留等漏院,挥翰属名贤。" — 宋代:许月卿《送抚倅林评事归班》
尼字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
尼字用着取名寓指慈眉善目、乐于助人、善解人意之义,寓意吉祥又有内涵。
"凤德嗟已衰,宣尼欲浮海。" — 元代:黄庚《偶书》
"犹赖洛中饶醉客,时时讠尼我唤笙歌。" — 唐:白居易《雪后早过天津桥偶呈诸客》
"后人得之传此,仲尼亡兮谁为出涕。" — 唐:李白《临路歌》
"无国要孟子,有人毁仲尼。" — 唐:杜牧《杜秋娘诗》
"无国要孟子,有人毁仲尼。" — 唐:杜牧《杜秋娘诗》
童字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义,寓意吉祥又有内涵。
"昔年相见尚儿童,今日同游鬓欲翁。" — 宋代:陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》
"明发邀我升东峰,导以绛节双青童。" — 明代:张羽《画云山歌》
"诸生令讲艺,童子俾升堂。" — 宋代:陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"天台雄秀萃方岩,仙骨童时已不凡。" — 宋代:陈宓《挽王侍郎》
"嗟予偶阅理,焚膏自童时。" — 宋代:林景熙《赠兰坡星翁》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。