茹字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
茹字用着取名寓指博学、宽容、伶俐之义,寓意吉祥又有内涵。
"采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。" — 唐:韩愈《送李愿归盘谷序》
"携篮采山茹,挈笼摘果归。" — 唐:寒山《诗三百三首》
"布衾不周体,藜茹才充腹。" — 唐:白居易《短歌曲》
"饮真茹强,蓄素守中。" — 唐:司空图《诗品二十四则·劲健》
"茹荼空有叹,怀橘独伤心。" — 唐:骆宾王《畴昔篇》
颊字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
颊字用着取名寓指之义,寓意一般。
"皓然姑射姿,岂少朱粉颊。" — 宋代:孔武仲《琼花画轴》
"读罢长编知隽永,自然齿颊带余甘。" — 宋代:陈棣《观曹寿卿上舍诗轴题其后》
"解装散出青草间,两两胡姬映桃颊。" — 明代:程敏政《题罢猎图》
"须臾日射燕脂颊,一朵红苏旋欲融。" — 唐:元稹《离思五首》
"曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中,飘轻裾,翳长袖,粉白黛绿者,列屋而闲居,妒宠而负恃,争妍而取怜。" — 唐:韩愈《送李愿归盘谷序》
黎字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
黎字用着取名寓指沉稳、博学、生机勃勃之义,寓意吉祥又有内涵。
"盛服黎明起,瞻天咫尺东。" — 宋代:陈杰《乙丑元日寿昌拜表》
"素志平生兆马革,黎民一郡博弹冠。" — 宋代:许月卿《挽陈节使》
"羽书昨夜过渠黎,单于已在金山西。" — 唐代:岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》
"穷年忧黎元,叹息肠内热。" — 唐:杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
"而君侯亦荐一严协律,入为秘书郎,中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。" — 唐:李白《与韩荆州书》
人字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
人字用着取名寓指品德高尚、声名远播、人才之义,寓意吉祥又有内涵。
"十年不风尚能说,楚人未数鲤与鲂。" — 宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"中有定慧人,翛然坐深窈。" — 宋代:林景熙《赠东谷上人》
"尚怜惟韵在,端欲后人寻。" — 宋代:陈文蔚《和子融闻琴》
"已恨莺声惊晓梦,岂堪花气著人衣。" — 宋代:陈舜俞《南阳春日十首》
"平生不喜见要人,要人近复生公门。" — 清代:洪亮吉《见要人》
开字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
开字用着取名寓指朝气、大展宏图、性格开朗之义,寓意吉祥又有内涵。
"手持凤管叫云开,虎咆龙吟山月白。" — 明代:张羽《画云山歌》
"欹枕寒生双瀑涧,开门春满七星山。" — 宋代:林景熙《寄七山人》
"真人一统开正朔,马上鞮絺手亲作。" — 宋代:张宪《白翎雀》
"野棠开后忽飞来,又趁秋风海上回。" — 宋代:王镃《燕》
"岂为开樽无北海,虚闻悬榻待南州。" — 宋代:陈某《访陈彦太不遇》
绪字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
绪字用着取名寓指好运连连、继承家业之义,寓意吉祥又有内涵。
"愁绪丹心外,归心白雁前。" — 宋代:陈某《小景》
"头颅春雪重,心绪晚云低。" — 元代:艾性夫《有感》
"野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。" — 唐:杜甫《孤雁》
"旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。" — 唐:柳宗元《种树郭橐驼传》
"寻坠绪之茫茫,独旁搜而远绍。" — 唐:韩愈《进学解》
舞字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
舞字用着取名寓指柔软、灵活、优美、才艺之义,寓意吉祥又有内涵。
"中流与月更媚妩,湛湛无声翠光舞。" — 宋代:晁公溯《乐温舟中作》
"回飞慢舞忽交急,清壑汙渠受平施。" — 元代:艾性夫《雪吟效禁体并去一切熟事》
"鳷阶罗舞戚,著位表官行。" — 明代:张羽《观习礼神乐观归而有作》
"凉风舞袂身将举,白露沾衣夜向深。" — 宋代:陈文蔚《月台观月》
"六时天乐采云飞,百丈寒江翠绡舞。" — 宋代:蔡肇《用俎字韵呈樗年》
彻字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
彻字用着取名寓指明白、透彻、灵活、灵敏之义,寓意吉祥又有内涵。
"屏幛尽通彻,萧然尘土空。" — 宋代:晁公溯《眉州燕游杂咏十首·披风榭》
"银波渗彻云蟾髓,入轴万杵光欲浮。" — 宋代:孔武仲《内阖钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》
"梁州欲彻幺弦断,应恐外人知怨抑。" — 宋代:陈舜俞《双溪行》
"坐对残灯愁彻夜,静听晨鼓报新晴。" — 明代:王守仁《二日雨》
"凛凛如公一寸丹,荒城夜月彻清寒。" — 宋代:许月卿《挽陈节使》
源字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义,寓意吉祥又有内涵。
"传授有所自,源派分江西。" — 宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"源泉混混出虚岩,桑者閒閒人已蚕。" — 元代:艾性夫《经语诗戏效唐子西》
"泽民致主渊源学,那或浮沉逐悲流。" — 明代:陈淳《送滕教妇二首》
"武陵佳处是桃源,谬说伊谁为探原。" — 宋代:陈宓《送赵司直赴常德粹》
"芝岭甘幽旷,桃源慕隐沦。" — 宋代:连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
谰字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
谰字用着取名寓指之义,寓意一般。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。