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若字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
菊字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
若字用着取名寓指文雅、风度、气质、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
菊字用着取名寓指品德高尚、独立、魅力、廉洁之义，寓意吉祥又有内涵。
"若乃足萦虹蜺，目耀日月。" — 唐：李白《大鹏赋·并序》
"佳节虽逢菊，浮生正似萍。" — 唐：钱珝《江行无题一百首》
"渊明把菊，真长望月。" — 唐：李瀚《蒙求》
"九日重阳节，开门有菊花。" — 唐：王勃《九日》
"嫩菊含新彩，远山闲夕烟。" — 唐：鱼玄机《早秋》
晴字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
岚字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
晴字用着取名寓指乐观、活泼、上进、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
岚字用着取名寓指大气、智慧、高深莫测之义，寓意吉祥又有内涵。
"山吐晴岚水放光，辛夷花白柳梢黄。" — 唐：白居易《代春赠》
"【夕尽伐去】落日熔金万顷，晴岚洗剑双锋。" — 宋：张孝祥《永遇乐·夕尽伐去落日熔金万顷》
"山市浮晴岚，风日作妍暖。" — 宋：楼璹《织图二十四首·上簇》
"动秋声之摵摵兮，泊晴岚之蔼蔼。" — 宋：孙因《越问·良牧》
"太史亡言，床头酿熟，人在晴岚杳霭中。" — 宋：程必《沁园春·读史记有感》
思字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
澈字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
思字用着取名寓指思维广阔、聪明睿智之义，寓意吉祥又有内涵。
澈字用着取名寓指思路清楚、明白、廉洁公正之义，寓意吉祥又有内涵。
"路远人罕窥，谁能见清澈？【慈姥竹】野竹攒石生，含烟映江岛。" — 唐：李白《姑孰十咏》
"须臾忽澎湃，愁思若凄恻。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"近思去岁生日时，膝下罗列儿孙行。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"行路伤徂岁，思家伫远情。" — 宋代：晁公溯《正月二日至九江过陈汉卿》
"一朝宠禄盛，惜身思自持。" — 明代：方孝孺《勉学诗 其十五》
婧字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
溪字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
婧字用着取名寓指貌美、有气质、才华横溢之意之义，寓意吉祥又有内涵。
溪字用着取名寓指做事勤勤恳恳、刚正不阿、临危不惧之义，寓意吉祥又有内涵。
"溪日恩终厚，山风势未寒。" — 宋代：陈昂《泊云安》
"空留万片云，挂在清溪千丈之寒松。" — 明代：张羽《画云山歌》
"溪北柱石山峨峨，蟠根结据由洪荒。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"更好停杯溪上月，不妨为我夜深留。" — 宋代：蔡槃《次倪梅村见寄韵》
"溪冷浣花宗武哭，池荒梦草惠连愁。" — 宋代：林景熙《哭德和伯氏六首》
茉字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
然字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
茉字用着取名寓指忠贞、美丽、纯洁之义，寓意吉祥又有内涵。
然字用着取名寓指明理、诚信、光彩之义，寓意吉祥又有内涵。
"中有定慧人，翛然坐深窈。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"隐然善端著，不胜奸伪滋。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"风高余暑尽，独策兴悠然。" — 宋代：林景熙《溪行》
"时危安乐是神仙，默有扶持岂偶然。" — 宋代：艾可翁《淡圃兄生辰有诗次韵》
"灿若中兴红药相，嫣然何虑海棠嗔。" — 宋代：许月卿《川原》
荔字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
音字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
荔字用着取名寓指有价值、可爱、乐观之义，寓意吉祥又有内涵。
音字用着取名寓指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义，寓意吉祥又有内涵。
"惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。" — 唐代：柳宗元《登柳州城楼》
"惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。" — 唐：柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》
"乡路音信断，山城日月迟。" — 唐：白居易《郡中》
"滴滴春霖透荔枝，笔题笺动手中垂。" — 唐：薛能《吴姬十首》
"古曲谁弹起，千年无此音。" — 宋代：陈文蔚《和子融闻琴》
樱字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
樱字用着取名寓指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义，寓意吉祥又有内涵。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"泽芷江蓠无限恨，频传莫惜五湖遥。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
"岸芷洲兰俱可荐，新声翻入九歌词。" — 宋代：孔武仲《辞二妃庙》
"其旁多岩词，其下多白砾，其树多枫柟石楠，樟柚，草则兰芷。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"樱桃花，一枝两枝千万朵。" — 唐：元稹《樱桃花》
"红垂野岸樱还熟，绿染回汀草又芳。" — 唐：韦庄《思归》
承字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
泽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
承字用着取名寓指委以重任、坚持、能干之义，寓意吉祥又有内涵。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
"侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。" — 唐代：白居易《长恨歌》
"侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。" — 唐：白居易《长恨歌》
"披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾。" — 唐：韩愈《祭十二郎文》
"毅之族咸遂濡泽。" — 唐：李朝威《柳毅传》
启字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
源字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
启字用着取名寓指乐观、有智慧、锦绣前程之义，寓意吉祥又有内涵。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
"长驱赤马居东殿，大启朱门泛碧泉。" — 唐：吕岩《七言》
"洛滨仙驾启遥源，淮浦灵津符远筮。" — 唐：骆宾王《代女道士王灵妃赠道士李荣》
"寻究无源水，源穷水不穷。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"收不融明遂启疑，源流本末致交驰。" — 宋：华岳《述事》
"传授有所自，源派分江西。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
修字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
瑾字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
修字用着取名寓指用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义，寓意吉祥又有内涵。
瑾字用着取名寓指美德、纯洁高尚、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
"如何地下修文手，还要南朝旧史官。" — 宋代：陈杰《挽周溪园国史三首》
"雨浥梨花粉泪香，一痕淡月照修廊。" — 宋代：艾可翁《春夜》
"温润珠无纇，清修玉不雕。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
"辟地不盈亩，点缀成阻修。" — 宋代：孔武仲《徐成之园亭三咏·竹径桃花》
"扳萝罥修袂，折兰芳素襟。" — 明代：张羽《春日陪诸公往戴山眺集暮入北麓得石床岩洞诸胜》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。