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芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
晴字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
晴字用着取名寓指乐观、活泼、上进、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"远客自应归兴动，新诗都在晚晴间。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
"晴川渺渺停春水，怪石峨峨插乱山。" — 宋代：张宪《题画》
"山郭少晴日，春阴欲酿梅。" — 宋代：陈必复《舟中得催字》
"穷秋天气少晴明，雨叶风窗夜夜声。" — 宋代：蔡肇《和慎思与文潜无咎对榻夜话达旦》
"间道便须横螮蝀，长竿先已竖晴蜓。" — 宋代：方凤《吴清翁石桥》
芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
卉字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
卉字用着取名寓指顽强、健康、美丽、幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
"其旁多岩词，其下多白砾，其树多枫柟石楠，樟柚，草则兰芷。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"几年营此草堂栖，施饰名园百卉齐。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"东风一吹绿，万卉更能奇。" — 宋代：陈杰《探梅》
"百卉并生吾道泰，嘉祥敢恃我师谦。" — 宋代：陈宓《三月芙蓉盛开二十馀花和友人韵》
"泽芷江蓠无限恨，频传莫惜五湖遥。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
语字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
棠字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
语字用着取名寓指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义，寓意吉祥又有内涵。
棠字用着取名寓指永远年轻、乐观、温和之义，寓意吉祥又有内涵。
"池上海棠梨，【雨晴红满枝¤】绣衫遮笑靥，烟草黏飞蝶。" — 唐：温庭筠《菩萨蛮》
"对语东邻，犹是曾巢，谢堂双燕。" — 宋：吴文英《三姝媚·过都城旧居有感》
"燕子池塘，黄鹂院落，海棠庭户。" — 宋：方千里《琐窗寒·燕子池塘》
"春光一半归杨柳，花事三分属海棠。" — 宋：徐集孙《午梦》
"海棠红。" — 宋：刘辰翁《江城子·春兴》
茜字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桃字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
茜字用着取名寓指美丽、美女、尊贵之义，寓意吉祥又有内涵。
桃字用着取名寓指漂亮、芬芳之义，寓意吉祥又有内涵。
"邻歌散，罗襟印粉，袖湿茜桃红露。" — 宋：吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》
"不而繁桃俗杏栽，诗怀端为此花开。" — 宋代：陈文蔚《老人及儿辈皆和再用前韵》
"芳辰美景最难兼，桃李春风桂子蟾。" — 宋代：陈宓《三月芙蓉盛开二十馀花和友人韵》
"深林澹孤芳，一洗桃李姿。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"桃李几何春已阑，杂生蘼芜与射干。" — 宋代：晁公溯《次韵鲜于晋伯三月病起二首》
莓字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
莓字用着取名寓指之义，寓意一般。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"双髽窣窣磨老瓦，墨汁湑湑翻莓苔。" — 元代：艾性夫《题陈抟题壁图》
"泽芷江蓠无限恨，频传莫惜五湖遥。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
"大贤坎轲终必用，古剑双蛰生莓苔。" — 宋代：孔武仲《次韵苏翰林西山诗》
"岸芷洲兰俱可荐，新声翻入九歌词。" — 宋代：孔武仲《辞二妃庙》
"蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。" — 唐：胡令能《小儿垂钓》
博字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
衍字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义，寓意吉祥又有内涵。
"伏波标柱，博望寻河。" — 唐：李瀚《蒙求》
"博学该群籍，飞声蔼上庠。" — 宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"非博奚反约，溯流乃求源。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"白发最愁新历换，清谈且博笑颜开。" — 元代：艾性夫《除日立春》
"先生万古名何用，博士三年冗不治。" — 宋代：蔡肇《句》
峻字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
德字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
峻字用着取名寓指严谨、气宇轩昂、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
德字用着取名寓指具有仁爱之心、恩泽于民、德高望重之义，寓意吉祥又有内涵。
"臣闻：求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"后人书之以表其功德，因留之不忍去，碑之名由是而得。" — 唐：陆龟蒙《野庙碑》
"藩都配德运，分宅占丁戊。" — 唐：韩愈《南山诗》
"险砌高台石，危跳峻塔砖。" — 唐：路德延《小儿诗》
"瞋是心中火，能烧功德林。" — 唐：寒山《诗三百三首》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
恒字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
恒字用着取名寓指用于人名意指持之以恒、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
"国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。" — 唐：韩愈《进学解》
"厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。" — 唐：杜甫《狂夫》
"方今寇聚于恒，师还其疆，农不耕收，财粟殚亡。" — 唐：韩愈《送石处士序》
"恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。" — 唐：李商隐《李贺小传》
"咏于《诗》，书于《春秋》，杂出于传记百家之书，虽妇人小子皆知其为祥也。" — 唐：韩愈《获麟解》
砚字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
南字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
砚字用着取名寓指有恒心、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
南字用着取名寓指朝气、聪明、顺利、温暖、光彩之义，寓意吉祥又有内涵。
"俱是南来客，怜君缀一行。" — 唐：钱珝《江行无题一百首》
"笺麻素绢排数厢，宣州石砚墨色光。" — 唐：李白《草书歌行》
"有人报、江南意。" — 宋：无名氏《品令·雪花飞堕》
"淮南地甚暖，甘菊生篱根。" — 宋：王禹偁《甘菊冷淘》
"江南今秋禾黍熟，场间啄穗惊不起。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
加字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
加字用着取名寓指受益、敏而好学之义，寓意吉祥又有内涵。
"豫章诗律加严苦，洗空万古尘凡语。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"虺隤未忍加鞭去，磊块惟愁着酒浇。" — 宋代：孙觌《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》
"我今随生亦随死，努力加饭辞餐霞。" — 明代：沈周《挽方水云道士用东坡先生清虚堂韵》
"只被交加惑，宁为冷冻厌。" — 宋代：陈襄《咏雪》
"好在更加餐，行子不可留。" — 宋代：孔武仲《代简别林次中》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。