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寒字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
予字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
寒字用着取名寓指独立、不凡、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
予字用着取名寓指恩惠、杰出、名仕之义，寓意吉祥又有内涵。
"知予谩失江湖约，笑我甘为簿领官。" — 宋代：陈舜俞《赠徐道士游京师》
"元和十年，予左迁九江郡司马。" — 唐代：白居易《琵琶行（并序）》
"元和十年，予左迁九江郡司马。" — 唐：白居易《琵琶行 / 琵琶引》
"其上有居者，以予之亟游也，一旦款门来告曰：“不胜官租、私券之委积，既芟山而更居，愿以潭上田贸财以缓祸。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"自初及终，未始背汝，心无异谋，口绝行语，於何听闻，云我当去？是必夫子信谗，有间于予也。" — 唐：韩愈《送穷文》
昃字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
洋字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
昃字用着取名寓指之义，寓意一般。
洋字用着取名寓指广阔、宽广之义，寓意吉祥又有内涵。
"密勿华封多好语，锵洋钧奏尽和声。" — 宋代：孔武仲《与龙节上寿》
"然后知是山之特立，不与培塿为类，悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。" — 唐：柳宗元《始得西山宴游记》
"然龙乘是气，茫洋穷乎玄间，薄日月，伏光景，感震电，神变化，水下土，汩陵谷，云亦灵怪矣哉！云，龙之所能使为灵也；若龙之灵，则非云之所能使为灵也。" — 唐：韩愈《杂说一·龙说》
"吴中盛文史，群彦今汪洋。" — 唐：韦应物《郡斋雨中与诸文士燕集》
欢字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
原字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
欢字用着取名寓指愉悦、活泼、兴盛之义，寓意吉祥又有内涵。
原字用着取名寓指宽容、淳朴、本真之义，寓意吉祥又有内涵。
"登高望太行，中原空旷野。" — 明代：张羽《拟古四首 其三》
"披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"鸳帏纵入岂成欢？宝货虽多非所爱。" — 唐：韦庄《秦妇吟》
"宠辱忧欢不到情，任他朝市自营营。" — 唐：白居易《城东闲游》
"天下无义剑，中原多疮痍。" — 唐：孟郊《乱离》
苏字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
恩字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
苏字用着取名寓指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义，寓意吉祥又有内涵。
恩字用着取名寓指仁爱、博爱、包容、博大之义，寓意吉祥又有内涵。
"言止苏台驾，遂泛荆江舟。" — 宋代：孔武仲《叶师迎娶还吴省亲遂之官达州以诗见意》
"苏武先还汉，黄公岂事秦。" — 唐：杜甫《寄李十二白二十韵》
"功名耻计擒生数，直斩楼兰报国恩。" — 唐：张仲素《塞下曲五首》
"心知报恩处，对酒歌易水。" — 唐：鲍溶《杂曲歌辞·壮士行》
"心知报恩处，对酒歌易水。" — 唐：鲍溶《壮士行》
偌字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瑞字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
偌字用着取名寓指之义，寓意一般。
瑞字用着取名寓指吉祥、安康、幸福、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"今日六花初献瑞，定知田里顿身轻。" — 宋代：陈宓《延平得雪》
"仰观碧玉螺，瑞光发面门。" — 宋代：晁公溯《凌云寺》
"水仙盆间瑞香盆，着一枝梅一干荪。" — 宋代：陈杰《和友人生香四和》
"万叠层峦接远空，瑞云晴霭气溶溶。" — 宋代：陈襄《经武夷山》
"瑞露凝肤满，甘泉沃肺凉。" — 宋代：孔武仲《金橘》
依字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
娉字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
依字用着取名寓指可靠、值得信赖、品质好之义，寓意吉祥又有内涵。
娉字用着取名寓指姿态优美、娉婷袅娜、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"昨日红儿花下见，大都相似更娉婷。" — 唐：罗虬《比红儿诗》
"云缥缈，玉娉婷，隐隐彩鸾飞舞。" — 宋：赵以夫《芙蓉月》
"到国依栖应有梦，巢空月落旧楼台。" — 宋代：王镃《燕》
"琴床茶鼎澹相依，偶为寻僧出笔扉。" — 宋代：林景熙《新晴偶出》
"结屋依泉石，弹冠谢俗尘。" — 宋代：连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
校字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
珲字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
校字用着取名寓指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义，寓意吉祥又有内涵。
珲字用着取名寓指完美、绝无仅有、富有才能之义，寓意吉祥又有内涵。
"紬绎须史迁，校讎得刘歆。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
"牛马蚊虻无足校，不须芥蔕此襟裾。" — 明代：陈淳《横逆自广三绝》
"芸编校罢得嬉游，池馆虽春爽似秋。" — 宋代：孔武仲《次无咎凝祥春游三首》
"相期尽校蓬山藏，不秖东流酹酒仙。" — 宋代：孔武仲《次韵邓慎思见寄》
"关子真宜校天禄，文采不减特进丽。" — 宋代：晁公溯《范仲芑范惠诗次韵为报》
韵字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
曦字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
韵字用着取名寓指才华、风趣幽默、乐观开朗之义，寓意吉祥又有内涵。
曦字用着取名寓指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义，寓意吉祥又有内涵。
"尚怜惟韵在，端欲后人寻。" — 宋代：陈文蔚《和子融闻琴》
"绮词新濯蜀江锦，险韵难追河汉槎。" — 宋代：陈宓《和翁子雅》
"樽前远韵轻盈菊，醉后分题烂慢书。" — 宋代：许月卿《次韵云岩》
"但见青如盖，团圆障朝曦。" — 宋代：陈文蔚《题周几道桂轩》
"凄凉楚些韵，谁解与招魂。" — 宋代：陈长方《杨汉公挽词二首》
珍字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
玮字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
珍字用着取名寓指珍贵、珍爱、冰清玉洁之义，寓意吉祥又有内涵。
玮字用着取名寓指杰出、高贵、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"手笔太纵横，身材极瑰玮。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"使我转忆江湖乡，水珍海错那可忘。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"遗编璀璨琼瑶谱，八珍间列罗樽俎。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"奇祸伏所慕，藏身有馀珍。" — 宋代：陈宓《偶题》
"借问鸱夷与季鹰，五湖珍赏复谁曾。" — 宋代：陈舜俞《题翠峰院》
健字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
生字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
健字用着取名寓指矫健、精力充沛、身材健硕之义，寓意吉祥又有内涵。
生字用着取名寓指财源广进、蒸蒸日上、兴盛之义，寓意吉祥又有内涵。
"屠苏卯酒红生晕，红菜辛盘翠作堆。" — 元代：艾性夫《除日立春》
"君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。" — 唐代：杜甫《兵车行》
"君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。" — 唐：杜甫《兵车行》
"仪凤中，有儒生柳毅者，应举下第，将还湘滨。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"庾信文章老更成，凌云健笔意纵横。" — 唐：杜甫《戏为六绝句》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。