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沐字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
蓉字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
沐字用着取名寓指爽朗、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。
蓉字用着取名寓指秀美、纯洁、娇艳之义，寓意吉祥又有内涵。
"杨柳堤长月一湾，芙蓉花小蓼初斑。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
"天鸡先鸣海出日，赤气照耀金芙蓉。" — 明代：张羽《画云山歌》
"芙蓉剑口星文乱，霹雳车前杀气横。" — 明代：吴国伦《庚戌秋纪事三首 其二》
"两女杂佩琥珀龙，大女已能绣芙蓉。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"顾无疡可沐，发脱未胜簪。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
知字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
知字用着取名寓指有学问、独到见解、聪明、友善之义，寓意吉祥又有内涵。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"浪游岂无因，遇山则知止。" — 宋：许必胜《舟行》
"非有慕于外，夫妇皆与知。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"知有岭猿犹在否，使君高卧莫教啼。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"清光若解知民瘼，留与人间夜夜看。" — 宋代：陈宓《问月》
惠字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
惠字用着取名寓指蕙质兰心、善良宽容、温和之义，寓意吉祥又有内涵。
"溪冷浣花宗武哭，池荒梦草惠连愁。" — 宋代：林景熙《哭德和伯氏六首》
"形枯面冷住山人，仿佛钱塘老惠勤。" — 元代：艾性夫《宿洪岩寺》
"岁如旧政方书满，春与故人同惠来。" — 元代：艾性夫《除日立春》
"活民均惠泽，报主一忠诚。" — 明代：陈淳《挽王郎中五首》
"白璧一双犹莫报，受君此惠等山丘。" — 宋代：陈宓《谢东园主人惠蔡公草书》
悯字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
悯字用着取名寓指之义，寓意一般。
"曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徒于江湖间，予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。" — 唐代：白居易《琵琶行（并序）》
"曲罢悯然，自叙少小时欢乐事。" — 唐：白居易《琵琶行 / 琵琶引》
"”吾以是观之，非所谓食焉怠其事，而得天殃者邪？非强心以智而不足，不择其才之称否而冒之者邪？非多行可愧，知其不可而强为之者邪？将富贵难守，薄宝而厚飨之者邪？抑丰悴有时，一去一来而不可常者邪？吾之心悯焉，是故择其力之可能者行焉。" — 唐：韩愈《圬者王承福传》
"闻蟪蛄之流声，悟平反之已奏，见情沿物应，哀弱羽之飘零，道寄人知，悯馀声之寂寞。" — 唐：骆宾王《在狱咏蝉并序》
"上感九庙焚，下悯万民疮。" — 唐：杜甫《壮游》
苈字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
苈字用着取名寓指之义，寓意一般。
力字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
力字用着取名寓指用于人名意指奋发有为、势不可挡、智勇双全之义，寓意吉祥又有内涵。
"神龙应祷方施力，虐魃为殃漫有心。" — 宋代：陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》
"野田秋深风力劲，边云日满青泥岭。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"愿言不为获，努力但耘耔。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"草平如掌马力均，玉鞭十里不动尘。" — 宋代：张宪《唐五王击毬图》
"富国不须搜粟尉，劝民当应力田科。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
晴字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
晴字用着取名寓指乐观、活泼、上进、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"远客自应归兴动，新诗都在晚晴间。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
"晴川渺渺停春水，怪石峨峨插乱山。" — 宋代：张宪《题画》
"山郭少晴日，春阴欲酿梅。" — 宋代：陈必复《舟中得催字》
"穷秋天气少晴明，雨叶风窗夜夜声。" — 宋代：蔡肇《和慎思与文潜无咎对榻夜话达旦》
"间道便须横螮蝀，长竿先已竖晴蜓。" — 宋代：方凤《吴清翁石桥》
桐字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桐字用着取名寓指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
"凉风敲落梧桐叶，片片飞来尽是秋。" — 宋代：王镃《喜凉》
"大可载太乙真人之卧，高可盖桐江神女之归。" — 元代：艾性夫《荷叶》
"临平石鼓不自鸣，直待蜀桐鱼作形。" — 宋代：张宪《夏盖山石鼓谣》
"凤随天风下，莫息梧桐枝。" — 明代：方孝孺《闲居感怀（九首）》
"自昔桐城别，于今两阅秋。" — 宋代：陈宓《赵户自任所抵乌驻用前韵见示和之》
堙字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
堙字用着取名寓指之义，寓意一般。
"皇帝尚巡狩，东郊路多堙。" — 唐：袁高《茶山诗》
"圣主虽启迪，奇人分堙沉。" — 唐：顾况《杂曲歌辞·游子吟》
珊字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
珊字用着取名寓指秀美、高贵、极具才华之义，寓意吉祥又有内涵。
"胡儿临江饮胡马，仓皇捐弃珊瑚鞭。" — 宋代：晁公溯《单于行》
"夕阳无赖小桥西，春事阑珊意亦迷。" — 明代：沈周《落花五十首 其六》
"忆昨少年日，宝马珊瑚钩。" — 明代：张羽《纪行诗八首 其五 邗沟》
"腰下宝玦青珊瑚，可怜王孙泣路隅。" — 唐代：杜甫《哀王孙》
"自怜碧玉亲教舞，不惜珊瑚持与人。" — 唐代：王维《洛阳女儿行》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。