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书字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
辰字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义，寓意吉祥又有内涵。
辰字用着取名寓指希望、吉祥、希冀、理想之义，寓意吉祥又有内涵。
"楚筵辞醴日，梁狱上书辰。" — 唐：杜甫《寄李十二白二十韵》
"逢辰解颂椒。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
"羽章之馆缔构新，坛场夜夜祈星辰。" — 宋代：孔武仲《寻真观》
"今朝书上考，同日是生辰。" — 宋代：许月卿《天贶》
"地势极而南溟深，天柱高而北辰远。" — 唐：王勃《滕王阁序》
泽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
辰字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
辰字用着取名寓指希望、吉祥、希冀、理想之义，寓意吉祥又有内涵。
"披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"然后回告兄曰：“向者辰发灵虚，巳至泾阳，午战于彼，未还于此。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"可得红儿抛醉眼，汉皇恩泽一时回。" — 唐：罗虬《比红儿诗》
"清音锵以鸣，寒姿坚且泽。" — 宋：范仲淹《剑联句》
"偶然彭泽近邻圻。" — 宋：杨万里《归去来兮引》
泽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
予字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
予字用着取名寓指恩惠、杰出、名仕之义，寓意吉祥又有内涵。
"况予与先世，相去百年迩。" — 宋代：晁公溯《送宋秀实罢官归将有东南之行》
"况吾草泽士，藜藿供朝昏。" — 宋：王禹偁《甘菊冷淘》
"浔阳江上陶彭泽，五株杨柳青山宅。" — 宋代：蔡肇《江州》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"今晨入故里，万感忽启予。" — 宋代：罗公升《故里》
明字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
屿字的五行为，
明字用着取名寓指明理、明智、睿智之义，寓意吉祥又有内涵。
屿字用着取名寓指刚强、坚毅、顽强之义，寓意吉祥又有内涵。
"全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。" — 唐：柳宗元《小石潭记》
"鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"雕弓写明月，骏马疑流电。" — 唐：李世民《帝京篇十首》
"天台连四明，日入向国清。" — 唐：李白《送王屋山人魏万还王屋·并序》
明字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
轩字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
明字用着取名寓指明理、明智、睿智之义，寓意吉祥又有内涵。
轩字用着取名寓指高大英俊、气度不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"湘水蹙纤罗，湘山叠明玉。" — 宋代：孔武仲《寄题王道祖秀光亭》
"帖帖飞鸢迷上下，翩翩游艇探空明。" — 宋代：陈宓《小园》
"朝落清风窗，暮扫明月轩。" — 宋代：孔武仲《送元珍赴官合州》
"邈哉轩辕氏，问道由崆峒。" — 宋代：方凤《游仙华山》
"天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。" — 唐：王维《少年行四首》
籽字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瑜字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
籽字用着取名寓指之义，寓意一般。
瑜字用着取名寓指美好、耀眼、有才能之义，寓意吉祥又有内涵。
"烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。" — 唐：李白《赤壁歌送别》
"丁兰刻木，伯瑜泣杖。" — 唐：李瀚《蒙求》
"朗玉微瑕在，分明异璞瑜。" — 唐：柴宿《瑜不掩瑕》
"武侯星落周瑜死，平蜀降吴似等闲。" — 唐：李九龄《读三国志》
有字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
发字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
有字用着取名寓指礼貌、才智、富足之义，寓意吉祥又有内涵。
发字用着取名寓指奋发图强、繁荣昌盛、财源广进之义，寓意吉祥又有内涵。
"曰初刘真人，齿发不可訾。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
"故人白发今憔悴，别来殷勤傥相记。" — 宋代：孔武仲《送徐成之通判永宁军》
"妓围如画心如水，有鬒发从渠映玉碑。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"昔别我发青如葱，再来来鬓真飞蓬。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"积中顺和发英华，咳唾珠玑擅百家。" — 宋代：陈宓《和翁子雅》
传字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
景字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
传字用着取名寓指有才、专心致志、继承之义，寓意吉祥又有内涵。
景字用着取名寓指如意吉祥、推崇备至、前程似锦之义，寓意吉祥又有内涵。
"我昔曾游庐岳顶，欲上青天凌倒景。" — 明代：张羽《画云山歌》
"逡巡走马传声急，又道官军全阵入。" — 唐：韦庄《秦妇吟》
"已逢志士传神药，又喜同流动笑颜。" — 唐：吕岩《七言》
"此赋已传于世，往往人间见之。" — 唐：李白《大鹏赋·并序》
"老树空庭得，清渠一邑传。" — 唐：杜甫《秦州杂诗二十首》
克字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
发字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
克字用着取名寓指战胜困难、获得成就、胜利、成功之义，寓意吉祥又有内涵。
发字用着取名寓指奋发图强、繁荣昌盛、财源广进之义，寓意吉祥又有内涵。
"吾书与汝曰：“吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动摇。" — 唐：韩愈《祭十二郎文》
"周公握发，蔡邕倒屣。" — 唐：李瀚《蒙求》
"天地绿阴雨，江湖白发人。" — 宋代：林景熙《寄别诸公》
"曰初刘真人，齿发不可訾。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
"明发邀我升东峰，导以绛节双青童。" — 明代：张羽《画云山歌》
嗣字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
霁字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
嗣字用着取名寓指繁荣昌盛、气势磅礴、旭日东升之义，寓意吉祥又有内涵。
霁字用着取名寓指和蔼、可亲、心情爽朗之义，寓意吉祥又有内涵。
"继世能传业，为文有嗣音。" — 宋代：晁公溯《用薛郎所寄示诗三韵》
"翠草红莲地，光风霁月天。" — 宋代：陈杰《题濂溪画像》
"七里冈前寒雪霁，三茅峰顶暮云齐。" — 明代：张羽《金陵道中》
"飞鹘{備飛}空投霁野，游鱼跳水乱澄潭。" — 宋代：晁公溯《蜀江》
"翟衣严象服，彤史嗣英飚。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。