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泽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
"浔阳江上陶彭泽，五株杨柳青山宅。" — 宋代：蔡肇《江州》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"邑佳不及陶彭泽，官小差肩邴曼容。" — 宋代：孔武仲《次韵和杨公济见赠三首》
"已栽绿柳如彭泽，况有黄金似栎阳。" — 宋代：孔武仲《湘潭二首》
"自笑山泽为癯儒，侪之富贵非其徒。" — 宋代：陈文蔚《予始生日岩叟酒见过且有寿语赋此以谢之》
雯字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
雯字用着取名寓指美丽又有文采之义，寓意吉祥又有内涵。
"烈士甘焚死，丹心照紫雯。" — 宋：徐应镳《绝命词》
覃字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
覃字用着取名寓指认真、有才华之义，寓意吉祥又有内涵。
"神椎凿石塞神潭，白马参覃赤尘起。" — 唐：温庭筠《拂舞词 / 公无渡河》
"景化覃遐迩，深仁洽翔泳。" — 唐：佚名《郊庙歌辞·享太庙乐章·宁和》
"弃置当世事，覃思天官书。" — 宋：韩维《夏日览物思古人三首·张仲蔚》
翼字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
翼字用着取名寓指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义，寓意吉祥又有内涵。
"云天迟羽翼，岁晚饱风霜。" — 元代：艾性夫《杂兴五首》
"领取溪山好风月，更看高架翼然亭。" — 宋代：方凤《吴清翁石桥》
"枳棘栖云翼，芙蓉泛绿波。" — 宋代：陈棣《挽知录李元老二首》
"家养飞飞角傅翼，天下风尘儿亦得。" — 宋代：陈杰《金谷客》
"万物卵翼皆相随，儿今不得儿子母。" — 宋代：孔武仲《儿归行》
羽字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
羽字用着取名寓指施展抱负、大展宏图之义，寓意吉祥又有内涵。
"眉山鉴裁高难与，网罗九万抟风羽。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"云天迟羽翼，岁晚饱风霜。" — 元代：艾性夫《杂兴五首》
"无同那得羽相似，怪见惟惊犬群吠。" — 元代：艾性夫《雪吟效禁体并去一切熟事》
"正仗江神扶羽翮，解帆江浦夕阳边。" — 宋代：孔武仲《发彭泽》
"竹宫俨清掞，羽佩溢中堂。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
朵字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
朵字用着取名寓指美丽、聪明、貌美如花之义，寓意吉祥又有内涵。
"黄卷无端作睡媒，火云万朵郁崔嵬。" — 宋代：林景熙《纳凉》
"烟灯岂不胜花朵，踏歌何人增坎坷。" — 宋代：方凤《上元陈丞相宅观灯有作》
"铁干已峥嵘，云朵正稠叠。" — 宋代：孔武仲《琼花画轴》
"东群意浅著寒梅，十朵深红未暇裁。" — 宋代：陈襄《冬至日独游吉祥寺》
"行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。" — 唐代：刘禹锡《春词》
禾字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
禾字用着取名寓指有序、团结、收获之义，寓意吉祥又有内涵。
"江南今秋禾黍熟，场间啄穗惊不起。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"西湖旧识惟鸥鹭，故国重来尽黍禾。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"晚风吹{禾罢}稏，归梦绕江村。" — 宋代：陈杰《归梦》
"禾黍离离迹可怜，伤心回首古苔边。" — 宋代：柴随亨《忆昔》
"到官复何时，清秋禾黍翻。" — 宋代：孔武仲《送元珍赴官合州》
卡字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
卡字用着取名寓指聪明、睿智、勇敢之义，寓意吉祥又有内涵。
淇字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
淇字用着取名寓指文静、美满、甜美之义，寓意吉祥又有内涵。
"宁知傍淇水，騕褭黄金羁。" — 唐：常建《春词二首》
"屏居淇水上，东野旷无山。" — 唐：王维《淇上田园即事》
"日月淇上游，笑人不逾阈。" — 唐：张南容《静女歌》
"故人离别尽，淇上转骖騑，企予悲送远，惆怅睢阳路。" — 唐：王维《送魏郡李太守赴任》
"更沽淇上酒，还泛驿前舟。" — 唐：高适《送魏八》
升字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
升字用着取名寓指杰出、有才华、积极向上之义，寓意吉祥又有内涵。
"明发邀我升东峰，导以绛节双青童。" — 明代：张羽《画云山歌》
"元佑升平超治古，诞布人文化寰宇。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"诸生令讲艺，童子俾升堂。" — 宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"有如一种兰，升沈亦殊岐。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"黄帝升鼎湖，桥山葬遗弓。" — 宋代：张宪《古有所思行》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。