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语字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
涵字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
语字用着取名寓指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义，寓意吉祥又有内涵。
涵字用着取名寓指涵养、修养、内涵、容人之量之义，寓意吉祥又有内涵。
"千里涵空澄水魂，万枝破鼻飘香雪。" — 唐：温庭筠《春江花月夜词》
"雅量涵高远，清襟照等夷。" — 唐：杜甫《移居公安敬赠卫大郎钧》
"水涵初月白，山对落霞明，心迹真无事，行藏付此生。" — 宋：孙应时《晚望》
"海会寮中略问禅，高僧刚道语难传。" — 宋代：孔武仲《归宗寺》
"郎罢当年语，深闺婉娩三。" — 宋代：许月卿《挽妹婿汪汻四首》
芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
卉字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
卉字用着取名寓指顽强、健康、美丽、幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
"其旁多岩词，其下多白砾，其树多枫柟石楠，樟柚，草则兰芷。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"几年营此草堂栖，施饰名园百卉齐。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"东风一吹绿，万卉更能奇。" — 宋代：陈杰《探梅》
"百卉并生吾道泰，嘉祥敢恃我师谦。" — 宋代：陈宓《三月芙蓉盛开二十馀花和友人韵》
"泽芷江蓠无限恨，频传莫惜五湖遥。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
澄字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
澄字用着取名寓指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义，寓意吉祥又有内涵。
"其中重洲小溪，澄潭浅渚，间厕曲折，平者深墨，峻者沸白。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"表里俱澄澈，断断义理分。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"飞鹘{備飛}空投霁野，游鱼跳水乱澄潭。" — 宋代：晁公溯《蜀江》
"凄然在川上，会思澄其源。" — 宋代：晁公溯《寄宋嗣宗》
"泽芷江蓠无限恨，频传莫惜五湖遥。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
峻字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
茂字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
峻字用着取名寓指严谨、气宇轩昂、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
茂字用着取名寓指学识广、才德兼备、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"无风自飘簸，融液煦柔茂。" — 唐：韩愈《南山诗》
"嗟见此茂秀，今为一聚灰。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"既茂闲邪功，诚心所由存。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"赠君桃核大如杯，归植茂陵陵上土。" — 宋代：张宪《瑶池曲》
梓字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
航字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
梓字用着取名寓指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义，寓意吉祥又有内涵。
航字用着取名寓指敏捷、大气、有目标之义，寓意吉祥又有内涵。
"九溪多鼍鳄，鼓涛播舟航。" — 明代：沈周《永乐初给事姚伯善采木广右被瘴客死殡及六十》
"岂知桑梓地，今即咸阳墟。" — 宋代：罗公升《故里》
"洞庭秋水接天流，万斛楼航不易收。" — 宋代：孔武仲《何君表留大舟于浔阳不敢乘即至湘阴寄绝句谢》
"古来用才者，如梓匠轮辕。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
"杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。" — 唐：王勃《滕王阁序》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
轩字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
轩字用着取名寓指高大英俊、气度不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"门前有游子，跨马服牛箱。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"祥符圣天子，慕道比轩后。" — 宋代：陈舜俞《灵祐观》
"华毂高轩傲世尘，一枝筇竹喜相亲。" — 宋代：连文凤《无题二首》
"昔人创业无穷思，张大由来在子孙。" — 宋代：陈宓《题陈君肯堂》
"更约乘轩卫君子，安舆往来要将迎。" — 宋代：陈宓《小园》
博字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
衍字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义，寓意吉祥又有内涵。
"伏波标柱，博望寻河。" — 唐：李瀚《蒙求》
"博学该群籍，飞声蔼上庠。" — 宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"非博奚反约，溯流乃求源。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"白发最愁新历换，清谈且博笑颜开。" — 元代：艾性夫《除日立春》
"先生万古名何用，博士三年冗不治。" — 宋代：蔡肇《句》
翊字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
恒字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
翊字用着取名寓指敏捷的思维、渊博的见识、恭敬有礼之义，寓意吉祥又有内涵。
恒字用着取名寓指用于人名意指持之以恒、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
"愿得无言经，尽度恒河沙。" — 宋代：许月卿《赠胡菊轩》
"瀛洲有诏翊储宫，妙选欢传有古风。" — 宋代：许月卿《寄东宫官》
"世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。" — 唐：李白《上李邕》
"恒惴慄。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。" — 唐：韩愈《进学解》
砚字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
予字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
砚字用着取名寓指有恒心、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
予字用着取名寓指恩惠、杰出、名仕之义，寓意吉祥又有内涵。
"谬因事笔砚，名通金马门。" — 宋：王禹偁《甘菊冷淘》
"今晨入故里，万感忽启予。" — 宋代：罗公升《故里》
"嗟予偶阅理，焚膏自童时。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"知予谩失江湖约，笑我甘为簿领官。" — 宋代：陈舜俞《赠徐道士游京师》
"揆予承人乏，具寮惭奉常。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
涵字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
涵字用着取名寓指涵养、修养、内涵、容人之量之义，寓意吉祥又有内涵。
"石耸千寻直，溪涵万顷虚。" — 宋代：蔡沈《赠武夷熊圣功隐士》
"江涵鸥梦阔，天入雁愁长。" — 宋代：陈杰《初出大江移泊别浦》
"高空自泻轩皇乐，元气长涵杜老诗。" — 宋代：陈杰《即事二首》
"霪霖稍开霁，万顷涵新秋。" — 宋代：孔武仲《代简别林次中》
"碧芹水泠涵夜灯，丹凤山空鸣晓鼓。" — 宋代：林景熙《饯盛影则教授》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。