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语字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
然字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
语字用着取名寓指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义，寓意吉祥又有内涵。
然字用着取名寓指明理、诚信、光彩之义，寓意吉祥又有内涵。
"晁张超然鸿鹄举，秦郎继作翘翘楚。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"岂知反覆十五年，灵光再见犹岿然。" — 宋代：晁公溯《单于行》
"暗中杂遝人语声，且逐淮南漕舟住。" — 明代：程敏政《暮雨夜泊》
"语罢恍然真梦幻，不应天邑有江湖。" — 宋代：孔武仲《游州南同文潜作》
"莺语调寒燠，花妆定浅深。" — 宋代：林景熙《中和节》
汐字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
语字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
汐字用着取名寓指有气势、速度快、出众之义，寓意吉祥又有内涵。
语字用着取名寓指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义，寓意吉祥又有内涵。
"问津扬子江头，滔滔潮汐东流去。" — 宋：陈德武《水龙吟·问津扬子江头》
"海会寮中略问禅，高僧刚道语难传。" — 宋代：孔武仲《归宗寺》
"郎罢当年语，深闺婉娩三。" — 宋代：许月卿《挽妹婿汪汻四首》
"历历爱君忧国语，施行须自起锄犁。" — 明代：陈淳《和卓廷瑞赠诗之韵四绝》
"欲觅九还凭寄语，青牛何日度函关。" — 宋代：林景熙《寄七山人》
语字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
涵字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
语字用着取名寓指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义，寓意吉祥又有内涵。
涵字用着取名寓指涵养、修养、内涵、容人之量之义，寓意吉祥又有内涵。
"千里涵空澄水魂，万枝破鼻飘香雪。" — 唐：温庭筠《春江花月夜词》
"雅量涵高远，清襟照等夷。" — 唐：杜甫《移居公安敬赠卫大郎钧》
"水涵初月白，山对落霞明，心迹真无事，行藏付此生。" — 宋：孙应时《晚望》
"海会寮中略问禅，高僧刚道语难传。" — 宋代：孔武仲《归宗寺》
"郎罢当年语，深闺婉娩三。" — 宋代：许月卿《挽妹婿汪汻四首》
芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
澄字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
澄字用着取名寓指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义，寓意吉祥又有内涵。
"其中重洲小溪，澄潭浅渚，间厕曲折，平者深墨，峻者沸白。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"表里俱澄澈，断断义理分。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"飞鹘{備飛}空投霁野，游鱼跳水乱澄潭。" — 宋代：晁公溯《蜀江》
"凄然在川上，会思澄其源。" — 宋代：晁公溯《寄宋嗣宗》
"泽芷江蓠无限恨，频传莫惜五湖遥。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
栩字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
茉字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
栩字用着取名寓指栩栩如生、巧夺天工、别出心裁之义，寓意吉祥又有内涵。
茉字用着取名寓指忠贞、美丽、纯洁之义，寓意吉祥又有内涵。
"桄榔雨暗汤泉溢，茉莉风暄海瘴消。" — 宋代：张宪《次韵赠张省史从军南征》
"衔杯微动樱桃颗，咳唾轻飘茉莉香。" — 唐：赵鸾鸾《檀口》
"栩栩无因系得他，野园荒径一何多。" — 唐：徐夤《蝴蝶三首》
"荔枝受暑色方好，茉莉背风香更幽。" — 宋：郑刚中《封州》
"郡僚间载酒相慰荐，长歌清釂，正尔供愁，客梦栩栩，已飞度四桥烟水外矣。" — 宋：周密《拜星月慢·郡僚间载酒相慰荐》
景字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
行字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
景字用着取名寓指如意吉祥、推崇备至、前程似锦之义，寓意吉祥又有内涵。
行字用着取名寓指专长、坚强、严于律己之义，寓意吉祥又有内涵。
"鳷阶罗舞戚，著位表官行。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"白日都消笔砚间，偶因行乐到松关。" — 明代：张羽《行乐过西崦》
"暇日池台行处乐，春风禽鸟静中闻。" — 宋代：连文凤《题隐者园》
"凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"吾行尘间，宁可致意耶？惟恐道途显晦，不相通达，致负诚托，又乖恳愿。" — 唐：李朝威《柳毅传》
哲字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瀚字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
哲字用着取名寓指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义，寓意吉祥又有内涵。
瀚字用着取名寓指博学、宽容、见多识广之义，寓意吉祥又有内涵。
"我来此州嗟何晚，前哲风流挽不还。" — 宋代：许月卿《次韵》
"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。" — 唐代：岑参《白雪歌送武判官归京》
"校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。" — 唐代：高适《燕歌行》
"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。" — 唐：岑参《白雪歌送武判官归京》
"源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
恒字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
恒字用着取名寓指用于人名意指持之以恒、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
"国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。" — 唐：韩愈《进学解》
"厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。" — 唐：杜甫《狂夫》
"方今寇聚于恒，师还其疆，农不耕收，财粟殚亡。" — 唐：韩愈《送石处士序》
"恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。" — 唐：李商隐《李贺小传》
"咏于《诗》，书于《春秋》，杂出于传记百家之书，虽妇人小子皆知其为祥也。" — 唐：韩愈《获麟解》
砚字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
秋字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
砚字用着取名寓指有恒心、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
秋字用着取名寓指成熟稳重、收获、成功之义，寓意吉祥又有内涵。
"白日都消笔砚间，偶因行乐到松关。" — 明代：张羽《行乐过西崦》
"浦烟含夜色，冷日转秋旻，自有沈碑在，清光不照人。" — 唐：钱珝《江行无题一百首》
"惫色秋来草，哀吟雨后蝉。" — 唐：元稹《献荥阳公诗五十韵》
"洞庭去远近，枫叶早惊秋。" — 唐：孟浩然《送王昌龄之岭南》
"凤池添砚水，鸡树落衣花。" — 唐：白居易《和春深二十首》
凌字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
川字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
凌字用着取名寓指高尚、加官进爵、勇于拼搏之义，寓意吉祥又有内涵。
川字用着取名寓指清阔、秀美、豪迈之意之义，寓意吉祥又有内涵。
"披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"凌晨过骊山，御榻在嵽嵲。" — 唐：杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
"恍恍与之去，驾鸿凌紫冥。" — 唐：李白《古风·其十九》
"秦川雄帝宅，函谷壮皇居。" — 唐：李世民《帝京篇十首》
"月化五白龙，翻飞凌九天。" — 唐：李白《在水军宴赠幕府诸侍御》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。