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澈字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
遥字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
澈字用着取名寓指思路清楚、明白、廉洁公正之义，寓意吉祥又有内涵。
遥字用着取名寓指敬仰、尊重、光芒万丈之义，寓意吉祥又有内涵。
"山壁崭岩断复连，清流澄澈俯伊川。" — 唐：宋之问《龙门应制》
"路远人罕窥，谁能见清澈？【慈姥竹】野竹攒石生，含烟映江岛。" — 唐：李白《姑孰十咏》
"宝花如雨落龙楼，上界遥观下界秋。" — 宋代：王镃《游仙词三十三首》
"表里俱澄澈，断断义理分。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"浮图明突兀，略彴夸虚遥。" — 宋代：陈宓《南园新舟成呈同游诸友》
砚字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
舟字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
砚字用着取名寓指有恒心、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
舟字用着取名寓指坚定、专一、决心之义，寓意吉祥又有内涵。
"稳放扁舟去，江天自有涯。" — 唐：钱珝《江行无题一百首》
"短枕客中生梦少，归舟江上载诗多。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"寥泬更无云碍眼，沧浪合是我维舟。" — 宋代：陈舜俞《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道》
"楚竹声何远，苍茫想钓舟。" — 宋代：林景熙《渔笛》
"舍舟登高防，岁暮百草空。" — 明代：张羽《纪行十首 清口》
哲字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瀚字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
哲字用着取名寓指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义，寓意吉祥又有内涵。
瀚字用着取名寓指博学、宽容、见多识广之义，寓意吉祥又有内涵。
"我来此州嗟何晚，前哲风流挽不还。" — 宋代：许月卿《次韵》
"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。" — 唐代：岑参《白雪歌送武判官归京》
"校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。" — 唐代：高适《燕歌行》
"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。" — 唐：岑参《白雪歌送武判官归京》
"源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
炜字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
结字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
炜字用着取名寓指成绩卓越、辉煌、丰功伟业之义，寓意吉祥又有内涵。
结字用着取名寓指强健、团结一致、有韧性之义，寓意吉祥又有内涵。
"水结即成冰，冰消返成水。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"漫喜孤亭初结构，每怀高节此登临。" — 宋代：陈杰《题菊乡亭》
"溪北柱石山峨峨，蟠根结据由洪荒。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"琴书结束定何时，折赠新年梅一枝。" — 宋代：陈文蔚《送赵局之官》
"姑令结缆寒沙边，月方正中光入船。" — 宋代：晁公溯《乐温舟中作》
源字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
心字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
心字用着取名寓指忠心、爱心、核心、心思缜密之义，寓意吉祥又有内涵。
"传授有所自，源派分江西。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"伤心天宝事，散发义熙民。" — 宋代：连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
"饮之心为清，如洗浊水源。" — 宋代：晁公溯《池上》
"汲井漱寒齿，清心拂尘服。" — 唐代：柳宗元《晨诣超师院读禅经》
"居人共住武陵源，还从物外起田园。" — 唐代：王维《桃源行》
炜字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
钢字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
炜字用着取名寓指成绩卓越、辉煌、丰功伟业之义，寓意吉祥又有内涵。
钢字用着取名寓指坚强、坚定不移、纯洁善良之义，寓意吉祥又有内涵。
"但教心似金钢坚，天上人间会相见。" — 唐代：白居易《长恨歌》
"金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光。" — 唐：李峤《汾阴行》
"富儿会高堂，华灯何炜煌。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"美璞未成终是宝，精钢宁折不为钩。" — 宋：王化基《句》
劳字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
源字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
劳字用着取名寓指勤奋、好学、积极向上之义，寓意吉祥又有内涵。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
"芝岭甘幽旷，桃源慕隐沦。" — 宋代：连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
"臣闻：求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"始知泥步泉，莫与山源邻。" — 唐：孟郊《寒溪》
"死将喂青蝇，吊不劳白鹤。" — 唐：寒山《诗三百三首》
晖字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
朗字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
晖字用着取名寓指光彩、豁达、功绩之义，寓意吉祥又有内涵。
朗字用着取名寓指活泼开朗、笑容满面的样子之义，寓意吉祥又有内涵。
"去去何当回，山川正芳晖。" — 宋代：孔武仲《迸晁无咎之官塞上》
"玄晖去千载，俛仰令人忆。" — 宋代：陈宓《南园杂咏·含晖亭》
"浊涧回湍激，青烟弄晚晖。" — 金朝：施宜生《社日》
"早鞍沾宿霭，夕楫漾晴晖。" — 宋代：蔡肇《登焦山二首》
"应想巴陵地，春余寸草晖。" — 宋代：连文凤《飞云亭》
文字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
郗字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
文字用着取名寓指文采、聪明、文静内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
郗字用着取名寓指之义，寓意一般。
"郗超髯参，王珣短簿。" — 唐：李瀚《蒙求》
"霜点螭坳侍紫皇，高文大册玉锵锵。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
"交游文社顿成阔，富贵帝乡今可期。" — 宋代：陈文蔚《送赵局之官》
"继世能传业，为文有嗣音。" — 宋代：晁公溯《用薛郎所寄示诗三韵》
"元佑升平超治古，诞布人文化寰宇。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
多字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
芙字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
多字用着取名寓指正直、博学、才艺、谦虚谨慎之义，寓意吉祥又有内涵。
芙字用着取名寓指纯洁、清新、漂亮之义，寓意吉祥又有内涵。
"枳棘栖云翼，芙蓉泛绿波。" — 宋代：陈棣《挽知录李元老二首》
"汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。" — 唐代：白居易《长恨歌》
"汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。" — 唐：白居易《长恨歌》
"同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。" — 唐：杜甫《秋兴八首》
"清水出芙蓉，天然去雕饰。" — 唐：李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。