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霄字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
霄字用着取名寓指志向高远、包容之义，寓意吉祥又有内涵。
"地主殷勤别，云霄万里期。" — 宋代：许月卿《野人》
"霄汉三台坐，江湖万里舟。" — 宋代：孔武仲《司马温公挽诗五首》
"已庆生金社，俄闻梦紫霄。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
"空有萝山石室书，夜夜虹光射霄汉。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
"青霄泊鸾凤，厚土蟠蛟螭。" — 明代：方孝孺《栽柏》
誉字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
誉字用着取名寓指尊荣、名声很大、诚实守信之义，寓意吉祥又有内涵。
"美誉清名世所推，南州曾作几人师。" — 宋代：陈宓《送陈国正》
"功名满蛮貊，誉处还括囊。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"苗满空山惭取誉，根居隙地怯成形。" — 唐：杜甫《绝句四首》
"诸公要人，争欲令出我门下，交口荐誉之。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
"呜呼！士之处此世，而望名誉之光，道德之行，难已！将有作于上者，得吾说而存之，其国家可几而理欤！。" — 唐：韩愈《原毁》
山字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
山字用着取名寓指踏实、稳重、出众、威严之义，寓意吉祥又有内涵。
"山色云容泼墨深，随车甘澍湿衣襟。" — 宋代：陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》
"远游旅食荒山里，竹鼠山鸡污刀几。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"山空诸念消，月堕孤禅悄。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"浔阳江上陶彭泽，五株杨柳青山宅。" — 宋代：蔡肇《江州》
"山川随处有芳菲，老大情怀与旧非。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
帆字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
帆字用着取名寓指顺利、壮志凌云、勇敢精进之义，寓意吉祥又有内涵。
"孤帆白鸟无边水，残日断云何处山。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
"安得超世网，片帆渺江湖。" — 宋代：罗公升《故里》
"数鸟烟中落，一帆天外来。" — 宋代：陈必复《舟中得催字》
"川广片帆悬，轻霞欲暮天。" — 明代：王慎中《晚行赵家围》
"此去帆樯千里近，封书到得故人边。" — 元代：李存《赠别杨秀才赴真扬二州打捕提举司都目》
尼字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
尼字用着取名寓指慈眉善目、乐于助人、善解人意之义，寓意吉祥又有内涵。
"凤德嗟已衰，宣尼欲浮海。" — 元代：黄庚《偶书》
"犹赖洛中饶醉客，时时讠尼我唤笙歌。" — 唐：白居易《雪后早过天津桥偶呈诸客》
"后人得之传此，仲尼亡兮谁为出涕。" — 唐：李白《临路歌》
"无国要孟子，有人毁仲尼。" — 唐：杜牧《杜秋娘诗》
"无国要孟子，有人毁仲尼。" — 唐：杜牧《杜秋娘诗》
召字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
召字用着取名寓指具有领导才能、组织能力之义，寓意吉祥又有内涵。
"西州莫作经年计，早晚君王召贾生。" — 宋代：孔武仲《送芸老通判》
"莫道人为无感召，从来天意亦分明。" — 明代：王守仁《二日雨》
"况阳春召我以烟景，大块假我以文章。" — 唐：李白《春夜宴桃李园序 / 春夜宴从弟桃花园序》
"’鸣鼓而聚之，击木而召之。" — 唐：柳宗元《种树郭橐驼传》
"元和中，尝例召至京师；又偕出为刺史，而子厚得柳州。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
域字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
域字用着取名寓指心怀宽广、运筹帷幄、具有领导才能之义，寓意吉祥又有内涵。
"长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻。" — 明代：陈淳《和卓廷瑞赠诗之韵四绝》
"边风飘飘那可度，绝域苍茫更何有。" — 唐代：高适《燕歌行》
"源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"是二儒者，吐辞为经，举足为法，绝类离伦，优入圣域，其遇于世何如也？今先生学虽勤而不繇其统，言虽多而不要其中，文虽奇而不济于用，行虽修而不显于众。" — 唐：韩愈《进学解》
"边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有。" — 唐：高适《燕歌行》
苈字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
苈字用着取名寓指之义，寓意一般。
戛字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
戛字用着取名寓指之义，寓意一般。
"瑶池气郁律，羽林相摩戛。" — 唐：杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
"——其名曰智穷：矫矫亢亢，恶园喜方，羞为奸欺，不忍伤害；其次名曰学穷：傲数与名，摘抉杳微，高挹群言，执神之机；又其次曰文穷：不专一能，怪怪奇奇，不可时施，祗以自嬉；又其次曰命穷：影与行殊，而丑心妍，利居众后，责在人先；又其次曰交穷：磨肌戛骨，吐出心肝，企足以待，寘我仇怨。" — 唐：韩愈《送穷文》
"翠帚扫春风，枯龙戛寒月。" — 唐：元稹《画松》
"已呼孺人戛鸣瑟，更遣稚子传清杯。" — 唐：韩愈《感春五首》
"锦羽相呼暮沙曲，波上双声戛哀玉。" — 唐：李群玉《鸂鶒》
斐字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
斐字用着取名寓指有文采、有成绩、成绩突出之义，寓意吉祥又有内涵。
"斐然作歌诗，惟用赞报酭。" — 唐：韩愈《南山诗》
"萋斐暗成，贝锦粲然。" — 唐：李白《雪谗诗赠友人》
"斐然成歌章，聊书墓头树。" — 宋：汪元量《比干墓》
"变迁斐然殊，感慨益以寡。" — 宋：周弼《琵琶亭》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。