芷字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
卉字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义,寓意吉祥又有内涵。
卉字用着取名寓指顽强、健康、美丽、幸福之义,寓意吉祥又有内涵。
"其旁多岩词,其下多白砾,其树多枫柟石楠,樟柚,草则兰芷。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"几年营此草堂栖,施饰名园百卉齐。" — 宋代:陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"东风一吹绿,万卉更能奇。" — 宋代:陈杰《探梅》
"百卉并生吾道泰,嘉祥敢恃我师谦。" — 宋代:陈宓《三月芙蓉盛开二十馀花和友人韵》
"泽芷江蓠无限恨,频传莫惜五湖遥。" — 清代:朱鹤龄《酬姜如须见寄》
茜字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桃字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
茜字用着取名寓指美丽、美女、尊贵之义,寓意吉祥又有内涵。
桃字用着取名寓指漂亮、芬芳之义,寓意吉祥又有内涵。
"邻歌散,罗襟印粉,袖湿茜桃红露。" — 宋:吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》
"不而繁桃俗杏栽,诗怀端为此花开。" — 宋代:陈文蔚《老人及儿辈皆和再用前韵》
"芳辰美景最难兼,桃李春风桂子蟾。" — 宋代:陈宓《三月芙蓉盛开二十馀花和友人韵》
"深林澹孤芳,一洗桃李姿。" — 宋代:林景熙《赠兰坡星翁》
"桃李几何春已阑,杂生蘼芜与射干。" — 宋代:晁公溯《次韵鲜于晋伯三月病起二首》
樱字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芷字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
樱字用着取名寓指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义,寓意吉祥又有内涵。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义,寓意吉祥又有内涵。
"泽芷江蓠无限恨,频传莫惜五湖遥。" — 清代:朱鹤龄《酬姜如须见寄》
"岸芷洲兰俱可荐,新声翻入九歌词。" — 宋代:孔武仲《辞二妃庙》
"其旁多岩词,其下多白砾,其树多枫柟石楠,樟柚,草则兰芷。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"樱桃花,一枝两枝千万朵。" — 唐:元稹《樱桃花》
"红垂野岸樱还熟,绿染回汀草又芳。" — 唐:韦庄《思归》
子字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
恒字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义,寓意吉祥又有内涵。
恒字用着取名寓指用于人名意指持之以恒、坚定之义,寓意吉祥又有内涵。
"国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。" — 唐:韩愈《进学解》
"厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。" — 唐:杜甫《狂夫》
"方今寇聚于恒,师还其疆,农不耕收,财粟殚亡。" — 唐:韩愈《送石处士序》
"恒从小奚奴,骑距驴,背一古破锦囊,遇有所得,即书投囊中。" — 唐:李商隐《李贺小传》
"咏于《诗》,书于《春秋》,杂出于传记百家之书,虽妇人小子皆知其为祥也。" — 唐:韩愈《获麟解》
砚字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
秋字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
砚字用着取名寓指有恒心、坚定之义,寓意吉祥又有内涵。
秋字用着取名寓指成熟稳重、收获、成功之义,寓意吉祥又有内涵。
"白日都消笔砚间,偶因行乐到松关。" — 明代:张羽《行乐过西崦》
"浦烟含夜色,冷日转秋旻,自有沈碑在,清光不照人。" — 唐:钱珝《江行无题一百首》
"惫色秋来草,哀吟雨后蝉。" — 唐:元稹《献荥阳公诗五十韵》
"洞庭去远近,枫叶早惊秋。" — 唐:孟浩然《送王昌龄之岭南》
"凤池添砚水,鸡树落衣花。" — 唐:白居易《和春深二十首》
砚字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
南字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
砚字用着取名寓指有恒心、坚定之义,寓意吉祥又有内涵。
南字用着取名寓指朝气、聪明、顺利、温暖、光彩之义,寓意吉祥又有内涵。
"俱是南来客,怜君缀一行。" — 唐:钱珝《江行无题一百首》
"笺麻素绢排数厢,宣州石砚墨色光。" — 唐:李白《草书歌行》
"有人报、江南意。" — 宋:无名氏《品令·雪花飞堕》
"淮南地甚暖,甘菊生篱根。" — 宋:王禹偁《甘菊冷淘》
"江南今秋禾黍熟,场间啄穗惊不起。" — 宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
寒字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
砚字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
寒字用着取名寓指独立、不凡、坚强之义,寓意吉祥又有内涵。
砚字用着取名寓指有恒心、坚定之义,寓意吉祥又有内涵。
"白日都消笔砚间,偶因行乐到松关。" — 明代:张羽《行乐过西崦》
"阴寒驱瘴毒,刑杀助天歼。" — 宋代:陈襄《咏雪》
"无人争晓渡,残月下寒沙。" — 唐:钱珝《江行无题一百首》
"地冷叶先尽,谷寒云不行。" — 唐:李白《冬日归旧山》
"凤池添砚水,鸡树落衣花。" — 唐:白居易《和春深二十首》
霁字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
予字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
霁字用着取名寓指和蔼、可亲、心情爽朗之义,寓意吉祥又有内涵。
予字用着取名寓指恩惠、杰出、名仕之义,寓意吉祥又有内涵。
"翠草红莲地,光风霁月天。" — 宋代:陈杰《题濂溪画像》
"今晨入故里,万感忽启予。" — 宋代:罗公升《故里》
"嗟予偶阅理,焚膏自童时。" — 宋代:林景熙《赠兰坡星翁》
"知予谩失江湖约,笑我甘为簿领官。" — 宋代:陈舜俞《赠徐道士游京师》
"揆予承人乏,具寮惭奉常。" — 明代:张羽《观习礼神乐观归而有作》
修字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
修字用着取名寓指用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义,寓意吉祥又有内涵。
"如何地下修文手,还要南朝旧史官。" — 宋代:陈杰《挽周溪园国史三首》
"雨浥梨花粉泪香,一痕淡月照修廊。" — 宋代:艾可翁《春夜》
"温润珠无纇,清修玉不雕。" — 宋代:晁公溯《范令人生日》
"辟地不盈亩,点缀成阻修。" — 宋代:孔武仲《徐成之园亭三咏·竹径桃花》
"扳萝罥修袂,折兰芳素襟。" — 明代:张羽《春日陪诸公往戴山眺集暮入北麓得石床岩洞诸胜》
家字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
家字用着取名寓指温暖、友爱、团结之义,寓意吉祥又有内涵。
"但愿浮家老吴越,此生不愿尚书郎。" — 宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"家蔬未省添新斸,宰木应曾长旧围。" — 宋代:陈舜俞《南阳春日十首》
"传家信有青袍物,当代争推古战场。" — 宋代:陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
"新蒲没洲渚,斜日照村家。" — 明代:张时彻《宿南渡》
"一为秦人英,一为汉家雄。" — 明代:张羽《纪行十首 清口》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。