钧字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
雯字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
钧字用着取名寓指尊贵、权威之义,寓意吉祥又有内涵。
雯字用着取名寓指美丽又有文采之义,寓意吉祥又有内涵。
"师墙童稚被陶钧,穴凤仍同桂籍春。" — 宋代:陈舜俞《挽侍讲先生王夫人诗二首》
"独余钧天梦,翛然在岩户。" — 宋代:林景熙《寄周计院》
"斧扆求良弼,钧衡得伟人。" — 宋代:陈棣《挽丞相祁国公三首》
"但得鸡豚欢里社,敢将蠱鼠累陶钧。" — 宋代:陈宓《又和喜晴》
"洪钧转二气,暑极寒必返。" — 宋代:罗公升《洪扇馈松野叔》
宛字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
潼字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
宛字用着取名寓指温柔、美丽、动人之义,寓意吉祥又有内涵。
潼字用着取名寓指向上、博学、兴盛之义,寓意吉祥又有内涵。
"西效有宛枕溪居,特为孤芳小结庐。" — 宋代:陈文蔚《用赵国兴梅韵自赋》
"竞传碧眼朱颜在,宛若当年剖竹时。" — 明代:陈淳《和傅侍郎至临漳感旧十咏》
"内官妆束样能齐,宛洛春风信马蹄。" — 明代:张羽《双驭图》
"夏歌女郎宛转歌,轻舟棹碧波。" — 明代:张时彻《子夜四时歌八首》
"宛转别是京洛声,中有离愁千万尺。" — 宋代:陈舜俞《双溪行》
哲字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瀚字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
哲字用着取名寓指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义,寓意吉祥又有内涵。
瀚字用着取名寓指博学、宽容、见多识广之义,寓意吉祥又有内涵。
"我来此州嗟何晚,前哲风流挽不还。" — 宋代:许月卿《次韵》
"瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。" — 唐代:岑参《白雪歌送武判官归京》
"校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。" — 唐代:高适《燕歌行》
"瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。" — 唐:岑参《白雪歌送武判官归京》
"源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之治,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。" — 唐:魏征《谏太宗十思疏》
子字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
墨字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义,寓意吉祥又有内涵。
墨字用着取名寓指才华、博学、满腹经纶之义,寓意吉祥又有内涵。
"田单拜齐将,即墨乘孤危。" — 明代:方孝孺《勉学诗 其十五》
"玉堂仙人宋夫子,红颜白发青貂裘。" — 明代:方孝孺《题南屏对雪图》
"归鹤悠悠度海迟,间来野寺看僧棋,乡心荔子薰风国。" — 宋代:林景熙《酬合沙徐君寅》
"故道有君子小人,而德有凶有吉。" — 唐:韩愈《原道》
"宁武子“邦无道则愚”,智而为愚者也;颜子“终日不违如愚”,睿而为愚者也。" — 唐:柳宗元《愚溪诗序》
明字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
澈字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
明字用着取名寓指明理、明智、睿智之义,寓意吉祥又有内涵。
澈字用着取名寓指思路清楚、明白、廉洁公正之义,寓意吉祥又有内涵。
"表里俱澄澈,断断义理分。" — 宋代:陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。" — 唐:柳宗元《小石潭记》
"日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"山列千重静,河流一带明。" — 唐:无名氏《日暮山河清》
"珊瑚晶瑛澈凝湍,西风晚来觉亦宽。" — 宋:马俌《水月亭》
霁字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
远字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
霁字用着取名寓指和蔼、可亲、心情爽朗之义,寓意吉祥又有内涵。
远字用着取名寓指有才学、志向之义,寓意吉祥又有内涵。
"春霖卷流芳,霁旭浮远野。" — 宋代:林景熙《侍应平坡侍郎郊行口占二首》
"云销雨霁,彩彻区明。" — 唐:王勃《滕王阁序》
"盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落!长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。" — 唐:杜牧《阿房宫赋》
"净漱一掬碧,远消千虑尘。" — 唐:孟郊《寒溪》
"不贪夜识金银气,远害朝看麋鹿游。" — 唐:杜甫《题张氏隐居二首》
峭字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
峭字用着取名寓指不凡、正直、英俊之义,寓意吉祥又有内涵。
"窗叶散幽响,石林生峭寒。" — 宋代:方凤《西鹿田寺听雨》
"紧峭江风结冻云,棕帘不暖拨灰人。" — 元代:艾性夫《寒山》
"幽林穿蒙笼,青峰上险峭。" — 宋代:孔武仲《宿天池》
"其上深山幽林逾峭险,道狭不可穷也。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"群峭碧摩天,逍遥不记年。" — 唐:李白《寻雍尊师隐居》
冻字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
冻字用着取名寓指之义,寓意一般。
"岳云成冻把春寒,十里崎岖倦往还。" — 宋代:孔武仲《自宝丰仓归》
"手拈纸伞凝犹痹,足踏皮鞋冻亦渐。" — 明代:陈淳《平坦雪兼风雨》
"紧峭江风结冻云,棕帘不暖拨灰人。" — 元代:艾性夫《寒山》
"黄河冻合胡马健,倏来度冰如踏石。" — 明代:沈周《送人归秦州》
"冻雨不成雪,客行利新晴。" — 明代:张羽《纪行诗八首 其三 竹筱》
壹字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
壹字用着取名寓指专注、善始善终之义,寓意吉祥又有内涵。
"隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。" — 唐:柳宗元《小石潭记》
"隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"赵壹坎壈,颜驷蹇剥。" — 唐:李瀚《蒙求》
"机几如赵壹,舌不救张仪。" — 宋:罗公升《牢落》
"腰下苏秦印,囊中赵壹钱。" — 宋:陆游《夜酌》
少字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
少字用着取名寓指朝气蓬勃、青年才俊之义,寓意吉祥又有内涵。
"有如贾少年,流涕重太息。" — 宋代:连文凤《秋怀》
"短枕客中生梦少,归舟江上载诗多。" — 宋代:连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"乘时功易立,处下事少成。" — 明代:方孝孺《閒居感怀十七首 其三》
"江湖不恨知心少,只怕相逢雪上头。" — 宋代:蔡槃《次倪梅村见寄韵》
"少年意气横寥廓,淬拭龙泉出锋锷。" — 宋代:孔武仲《送徐成之通判永宁军》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。