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芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
菱字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
菱字用着取名寓指坚持、坚强、坚韧之义，寓意吉祥又有内涵。
"泽芷江蓠无限恨，频传莫惜五湖遥。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
"岸芷洲兰俱可荐，新声翻入九歌词。" — 宋代：孔武仲《辞二妃庙》
"风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。" — 唐代：李商隐《无题二首》
"风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。" — 唐代：李商隐《无题二首（其二）》
"其旁多岩词，其下多白砾，其树多枫柟石楠，樟柚，草则兰芷。" — 唐：柳宗元《永州八记》
婉字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
玉字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
婉字用着取名寓指温柔、美丽、安静、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
玉字用着取名寓指美丽动人、高洁、高贵之义，寓意吉祥又有内涵。
"曷见玄真子，观世玉壶中。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
"有美一人兮，婉如青扬。" — 唐：贯休《善哉行·伤古曲无知音》
"客从洞庭来，婉娈潇湘深。" — 唐：顾况《杂曲歌辞·游子吟》
"玉钗鸾坠发。" — 宋：赵崇《归朝欢·翠羽低飞帘半揭》
"霜点螭坳侍紫皇，高文大册玉锵锵。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
沐字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
芸字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
沐字用着取名寓指爽朗、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。
"顾无疡可沐，发脱未胜簪。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
"归沐休形役，深居感物情。" — 宋代：晁公溯《郊外》
"芸编校罢得嬉游，池馆虽春爽似秋。" — 宋代：孔武仲《次无咎凝祥春游三首》
"垂杨正好移舟看，轻舸何妨出沐迟。" — 宋代：孔武仲《除宣城守赠元忠毅父次其韵》
"梳风栉雨常如沐，送往迎来不解愁。" — 宋代：陈宓《丫头岩》
宛字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
潼字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
宛字用着取名寓指温柔、美丽、动人之义，寓意吉祥又有内涵。
潼字用着取名寓指向上、博学、兴盛之义，寓意吉祥又有内涵。
"西效有宛枕溪居，特为孤芳小结庐。" — 宋代：陈文蔚《用赵国兴梅韵自赋》
"竞传碧眼朱颜在，宛若当年剖竹时。" — 明代：陈淳《和傅侍郎至临漳感旧十咏》
"内官妆束样能齐，宛洛春风信马蹄。" — 明代：张羽《双驭图》
"夏歌女郎宛转歌，轻舟棹碧波。" — 明代：张时彻《子夜四时歌八首》
"宛转别是京洛声，中有离愁千万尺。" — 宋代：陈舜俞《双溪行》
囊字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
囊字用着取名寓指之义，寓意一般。
"申王按鞚宋王驰，杖扑毬囊手亲挈。" — 宋代：张宪《唐五王击毬图》
"囊括鲍谢包徐庾，下视谪仙平揖甫。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"奚奴添个富锦囊，樊子遣余疏药裹。" — 宋代：陈杰《客谈矩山大资近事近诗及新盯麻云欲浮海以安》
"囊里不藏金，相随只破琴。" — 宋代：王镃《感秋寄白云赵寺丞》
"功名满蛮貊，誉处还括囊。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
瓯字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
瓯字用着取名寓指独特、不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"瓦瓯一醉万事了，醒来然竹清溪晓。" — 宋代：林景熙《柳下渔次韵》
"庆与曜庵人，静话同茶瓯。" — 宋代：陈长方《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝》
"汉鼎犹分二，梁瓯未阙全。" — 宋代：陈杰《晓登吴山二首》
"清斋饭罢一瓯茶，静听山蜂报早衙。" — 宋代：王镃《春日即事》
"襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。" — 唐：王勃《滕王阁序》
少字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
少字用着取名寓指朝气蓬勃、青年才俊之义，寓意吉祥又有内涵。
"有如贾少年，流涕重太息。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"短枕客中生梦少，归舟江上载诗多。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"乘时功易立，处下事少成。" — 明代：方孝孺《閒居感怀十七首 其三》
"江湖不恨知心少，只怕相逢雪上头。" — 宋代：蔡槃《次倪梅村见寄韵》
"少年意气横寥廓，淬拭龙泉出锋锷。" — 宋代：孔武仲《送徐成之通判永宁军》
班字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
班字用着取名寓指权力、领导力之义，寓意吉祥又有内涵。
"不迟班鬓登台省，却喜青云得路岐。" — 宋代：陈宓《送陈国正》
"载笔曾趋供奉班，江湖犹自忆龙颜。" — 明代：吴国伦《宗皇帝挽章》
"君不见狄青宣抚荆湖间，上元张乐宴清班。" — 宋代：方凤《上元陈丞相宅观灯有作》
"择夫得温峤，传业继班昭。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
"须信帝家春事早，勾芒昨夜引春班。" — 宋代：罗公升《春日皇帝阁》
拶字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
拶字用着取名寓指之义，寓意一般。
"彭八剌拶，未在未在。" — 宋：释绍昙《偈颂一百一十七首其一》
幂字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
幂字用着取名寓指之义，寓意一般。
"烟淡云疏天幂幂，顷刻风雷暗尘壁。" — 宋代：陈文蔚《题郑好古松图和赵国兴韵》
"停肩慰泥滑，解幂省香来。" — 明代：沈周《元旦后一日刘德仪送酒（成化戊戌）》
"魂魄结兮天沉沉，鬼神聚兮云幂幂。" — 唐：李华《吊古战场文》
"到处爇红炉，周回下罗幂。" — 唐：张孜《雪诗》
"南轩有孤松，柯叶自绵幂。" — 唐：李白《南轩松》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。