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钧字用着取名寓指尊贵、权威之义，寓意吉祥又有内涵。
雯字用着取名寓指美丽又有文采之义，寓意吉祥又有内涵。
"师墙童稚被陶钧，穴凤仍同桂籍春。" — 宋代：陈舜俞《挽侍讲先生王夫人诗二首》
"独余钧天梦，翛然在岩户。" — 宋代：林景熙《寄周计院》
"斧扆求良弼，钧衡得伟人。" — 宋代：陈棣《挽丞相祁国公三首》
"但得鸡豚欢里社，敢将蠱鼠累陶钧。" — 宋代：陈宓《又和喜晴》
"洪钧转二气，暑极寒必返。" — 宋代：罗公升《洪扇馈松野叔》
紫字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
涵字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
紫字用着取名寓指高贵、神秘、成熟、浪漫之义，寓意吉祥又有内涵。
涵字用着取名寓指涵养、修养、内涵、容人之量之义，寓意吉祥又有内涵。
"紫囊锦帐，阀阅膏粱。" — 宋：郑裕《一经堂》
"霜点螭坳侍紫皇，高文大册玉锵锵。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
"川原红紫一时新，暮雨朝云更可人。" — 宋代：许月卿《川原》
"佳处山川总如旧，见君如见紫阳公。" — 宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》
"紫骝不蹋毬场路，万里青骡蜀道难。" — 宋代：张宪《唐五王击毬图》
沁字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
莲字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
沁字用着取名寓指优美动人、清新、幸福、打动人心之义，寓意吉祥又有内涵。
莲字用着取名寓指纯洁、高雅、超然之义，寓意吉祥又有内涵。
"翠草红莲地，光风霁月天。" — 宋代：陈杰《题濂溪画像》
"连天皆秫黍，盖水有莲荷。" — 宋代：孔武仲《鄢陵界中》
"饱听西湖莲叶雨，密传灵鹫雪峰灯。" — 元代：艾性夫《赠邻僧游杭》
"中号小沧洲，拏舟轻莲荡。" — 宋代：陈宓《东湖四咏》
"殿古应藏璧，僧閒学种莲。" — 宋代：陈舜俞《题东林寺》
煜字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
昕字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
煜字用着取名寓指积极、光耀、灿烂、光明之义，寓意吉祥又有内涵。
昕字用着取名寓指朝气、阳光、希望、光明之义，寓意吉祥又有内涵。
"春风乱百草，红紫门纷煜。" — 宋代：孔武仲《琼花画轴》
"而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。" — 唐：李白《与韩荆州书》
"金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。" — 唐：刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》
煜字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
溪字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
煜字用着取名寓指积极、光耀、灿烂、光明之义，寓意吉祥又有内涵。
溪字用着取名寓指做事勤勤恳恳、刚正不阿、临危不惧之义，寓意吉祥又有内涵。
"溪日恩终厚，山风势未寒。" — 宋代：陈昂《泊云安》
"空留万片云，挂在清溪千丈之寒松。" — 明代：张羽《画云山歌》
"溪北柱石山峨峨，蟠根结据由洪荒。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"更好停杯溪上月，不妨为我夜深留。" — 宋代：蔡槃《次倪梅村见寄韵》
"溪冷浣花宗武哭，池荒梦草惠连愁。" — 宋代：林景熙《哭德和伯氏六首》
书字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
瑾字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义，寓意吉祥又有内涵。
瑾字用着取名寓指美德、纯洁高尚、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
"但愿浮家老吴越，此生不愿尚书郎。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"可叹延平小书舍，虚致雩桥风月夜。" — 宋代：陈宓《送陈守子华宿土囊有感》
"书册埋头无了日，不如抛却去寻春。" — 宋代：许月卿《川原》
"长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻。" — 明代：陈淳《和卓廷瑞赠诗之韵四绝》
"一身冠屦聊存古，半语诗书不入时。" — 元代：艾性夫《用言客谈奉谢》
荔字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
音字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
荔字用着取名寓指有价值、可爱、乐观之义，寓意吉祥又有内涵。
音字用着取名寓指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义，寓意吉祥又有内涵。
"惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。" — 唐代：柳宗元《登柳州城楼》
"惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。" — 唐：柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》
"乡路音信断，山城日月迟。" — 唐：白居易《郡中》
"滴滴春霖透荔枝，笔题笺动手中垂。" — 唐：薛能《吴姬十首》
"古曲谁弹起，千年无此音。" — 宋代：陈文蔚《和子融闻琴》
梓字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
睿字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
梓字用着取名寓指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义，寓意吉祥又有内涵。
睿字用着取名寓指睿智、精明、光明之义，寓意吉祥又有内涵。
"岂知桑梓地，今即咸阳墟。" — 宋代：罗公升《故里》
"升歌出睿藻，妙奏发清商。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"古来用才者，如梓匠轮辕。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
"多君不肯腰轻折，非为区区县睿邮。" — 宋代：艾可翁《题渊明像》
"蔼蔼桑梓里，郁郁楸梧冈。" — 明代：沈周《永乐初给事姚伯善采木广右被瘴客死殡及六十》
弘字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
文字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义，寓意吉祥又有内涵。
文字用着取名寓指文采、聪明、文静内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
"孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。" — 唐：韩愈《师说》
"总此十思，弘兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，在君无事，可以尽豫游之乐，可以养松乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。" — 唐：韩愈《进学解》
"声名冠寰宇，文物象昭回。" — 唐：骆宾王《帝京篇》
"郭文游山，袁宏泊渚。" — 唐：李瀚《蒙求》
哲字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瀚字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
哲字用着取名寓指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义，寓意吉祥又有内涵。
瀚字用着取名寓指博学、宽容、见多识广之义，寓意吉祥又有内涵。
"我来此州嗟何晚，前哲风流挽不还。" — 宋代：许月卿《次韵》
"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。" — 唐代：岑参《白雪歌送武判官归京》
"校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。" — 唐代：高适《燕歌行》
"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。" — 唐：岑参《白雪歌送武判官归京》
"源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。