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茗字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
茗字用着取名寓指雅致、文雅、有品味之义，寓意吉祥又有内涵。
"林僧修茗供，默坐契禅心。" — 明代：张羽《游虎丘》
"短蓬终日坐，煮茗读离骚。" — 宋代：陈必复《吴江道中》
"折简为求僧舍茗，典衣因欠酒家钱。" — 宋代：蔡槃《自叙》
"饭馀书可读，茗过味偏长。" — 宋代：陈宓《和杨秋止酒韵》
"空堂坐相忆，酌茗聊代醉。" — 唐：孟浩然《清明即事》
曦字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
曦字用着取名寓指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义，寓意吉祥又有内涵。
"但见青如盖，团圆障朝曦。" — 宋代：陈文蔚《题周几道桂轩》
"急麾颓魄鞭倾曦，吾声岂与肃杀期。" — 宋代：陈杰《和张岳州雪夜弹琴》
"霜曦开畅月，雪蘤动阳林。" — 宋代：陈杰《冬晴散步》
"寄言赫曦景，今日一阴生。" — 唐：权德舆《夏至日作》
"新曦照危峨，亿丈恒高袤。" — 唐：韩愈《南山诗》
莹字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
莹字用着取名寓指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧之义，寓意吉祥又有内涵。
"水天两琉璃，莹阔相沉浮。" — 宋代：孔武仲《代简别林次中》
"于今腐草无莹火，终古垂杨有暮鸦。" — 唐代：李商隐《隋宫》
"溪虽莫利于世，而善鉴万类，清莹秀澈，锵鸣金石，能使愚者喜笑眷慕，乐而不能去也。" — 唐：柳宗元《愚溪诗序》
"而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。" — 唐：李白《与韩荆州书》
"欲从石公乞，莹理平如璊，前后植桂桧，东西置琴尊。" — 唐：陆龟蒙《奉和袭美太湖诗二十首·石板》
豪字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
豪字用着取名寓指富甲一方、有情有义、出色之义，寓意吉祥又有内涵。
"贤豪志大业，举措流俗惊。" — 明代：方孝孺《閒居感怀十七首 其三》
"辜负金波三万顷，诗豪草圣在杭州。" — 宋代：陈舜俞《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道》
"贤豪儿顾何恢廓，自写新诗慰病慵。" — 宋代：孔武仲《次韵和杨公济见赠三首》
"长育人材今久矣，行看中选尽英豪。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"凭阑不见豪华事，只是江豚夜起风。" — 宋代：柴随亨《金陵怀古》
喃字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
喃字用着取名寓指温柔、含蓄、内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
"喃喃教言语，一一刷毛衣。" — 唐：白居易《燕诗示刘叟》
"仙书一两卷，树下读喃喃。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"大弦似秋雁，联联度陇关；小弦似春燕，喃喃向人语。" — 唐：顾况《李供奉弹箜篌歌》
"樯燕呢喃，梁燕呢喃。" — 宋：佚名《一剪梅·漠漠春阴酒半酣》
"燕子归来，雕梁何处，底事呢喃语。" — 宋：王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》
毅字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
毅字用着取名寓指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义，寓意吉祥又有内涵。
"剧辛、乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。" — 唐：李白《行路难·其二》
"仪凤中，有儒生柳毅者，应举下第，将还湘滨。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。" — 唐：李白《行路难三首》
"乐毅倘再生，于今亦奔亡。" — 唐：李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
"燕王尊乐毅，分国愿同欢。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
弼字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
弼字用着取名寓指有智慧、有韬略、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"斧扆求良弼，钧衡得伟人。" — 宋代：陈棣《挽丞相祁国公三首》
"六合谁为辅弼臣，八风昏处尽胡尘。" — 唐：周昙《晋门·王夷甫》
"非无神降弼王庭，国朝当议平广衡。" — 宋：赵瞻《子夏山》
"张毗陵首当是选兮，实股肱之旧弼。" — 宋：孙因《越问·良牧》
超字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
超字用着取名寓指卓尔不凡、出类拔萃、品学兼优之义，寓意吉祥又有内涵。
"元佑升平超治古，诞布人文化寰宇。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"安得超世网，片帆渺江湖。" — 宋代：罗公升《故里》
"但见佳山便合登，不须凭幻说超升。" — 宋代：罗公升《洞岩》
"子鱼不相谅，高位屡超迁。" — 明代：方孝孺《次王仲缙感怀韵十首兼呈张廷壁 其二》
"秋浦多白猿，超腾若飞雪。" — 唐：李白《秋浦歌十七首》
渊字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
渊字用着取名寓指才思敏捷、富有、出类拔萃之义，寓意吉祥又有内涵。
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"圣主得贤如作颂，微臣愧乏子渊才。" — 宋代：晁公溯《江边》
"颜渊但如愚，永谢枝叶繁。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"文雅承三世，渊源见九流。" — 宋代：孔武仲《宋履中学士挽词二首》
"平生学术在斯民，蕴积渊源百未伸。" — 宋代：陈棣《挽奉议刘公度四首》
舞字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
舞字用着取名寓指柔软、灵活、优美、才艺之义，寓意吉祥又有内涵。
"中流与月更媚妩，湛湛无声翠光舞。" — 宋代：晁公溯《乐温舟中作》
"回飞慢舞忽交急，清壑汙渠受平施。" — 元代：艾性夫《雪吟效禁体并去一切熟事》
"鳷阶罗舞戚，著位表官行。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"凉风舞袂身将举，白露沾衣夜向深。" — 宋代：陈文蔚《月台观月》
"六时天乐采云飞，百丈寒江翠绡舞。" — 宋代：蔡肇《用俎字韵呈樗年》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。