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漾字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
漾字用着取名寓指美好、柔美、有才华之义，寓意吉祥又有内涵。
"中流浪为开，荡漾放舟入。" — 宋代：晁公溯《合江县舟中作》
"清晨太尉自领客，荡漾幕帟翻春风。" — 宋代：蔡肇《江浒按舟师》
"早鞍沾宿霭，夕楫漾晴晖。" — 宋代：蔡肇《登焦山二首》
"谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。" — 唐代：李白《梦游天姥吟留别》
"清辉澹水木，演漾在窗户。" — 唐代：王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》
忆字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
忆字用着取名寓指重感情、记忆能力强、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
"使我转忆江湖乡，水珍海错那可忘。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"自缘举世弃君平，宁为莼鲈忆季鹰。" — 宋代：罗公升《感怀》
"每忆可人陈太丘，不辞山路远追游。" — 宋代：陈某《访陈彦太不遇》
"不如归听华亭鹤，耆旧於今忆二龙。" — 宋代：陈舜俞《次韵六安魏明府三首》
"叫入青云忆弟兄，影随双翮见分明。" — 宋代：王镃《孤雁》
迅字的五行为，
迅字用着取名寓指活泼、敏捷、青春活力之义，寓意吉祥又有内涵。
"迅甚风鹏翮，萧然野鹤深。" — 宋代：陈杰《送七侄游学》
"洞庭含纳大直，钱塘迅疾磊落，宜有承焉。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"低回且向林间宿，奋迅终须天外飞。" — 唐：白居易《池鹤二首》
"汉兵奋迅如霹雳，虏骑崩腾畏蒺藜。" — 唐：王维《老将行》
"横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。" — 唐：李白《金陵望汉江》
吟字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
吟字用着取名寓指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义，寓意吉祥又有内涵。
"信步失幽径，凝眸起苦吟。" — 宋代：陈昂《野望》
"天将好景烦吟笔，我自清时作幸民。" — 宋代：许月卿《川原》
"手持凤管叫云开，虎咆龙吟山月白。" — 明代：张羽《画云山歌》
"共斟荷露吟终日，坐挹松风喜近秋。" — 宋代：蔡槃《次倪梅村见寄韵》
"飞笺岳麓吟秋草，把酒襄阳醉腊梅。" — 宋代：孔武仲《寄刘贡甫》
锌字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
锌字用着取名寓指坚强、有毅力、沉稳之义，寓意吉祥又有内涵。
修字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
修字用着取名寓指用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义，寓意吉祥又有内涵。
"如何地下修文手，还要南朝旧史官。" — 宋代：陈杰《挽周溪园国史三首》
"雨浥梨花粉泪香，一痕淡月照修廊。" — 宋代：艾可翁《春夜》
"温润珠无纇，清修玉不雕。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
"辟地不盈亩，点缀成阻修。" — 宋代：孔武仲《徐成之园亭三咏·竹径桃花》
"扳萝罥修袂，折兰芳素襟。" — 明代：张羽《春日陪诸公往戴山眺集暮入北麓得石床岩洞诸胜》
霖字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
霖字用着取名寓指温润、恩泽、福气之义，寓意吉祥又有内涵。
"他年德政君须记，能遣骄阳化作霖。" — 宋代：陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》
"郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。" — 宋代：陈宓《送陈国正》
"一丝昼夜无时息，胜似甘霖六月飞。" — 宋代：陈宓《掬水锡壶》
"是时三日霖，垅麦半腐黑。" — 宋代：晁公溯《合江县舟中作》
"方祈永霖雨，俄复跨箕辰。" — 宋代：陈棣《挽丞相祁国公三首》
恩字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
恩字用着取名寓指仁爱、博爱、包容、博大之义，寓意吉祥又有内涵。
"溪日恩终厚，山风势未寒。" — 宋代：陈昂《泊云安》
"公朝遣使丁年去，丞相疏恩甲第开。" — 宋代：晁公溯《江边》
"只为恩深不能去，朝来还绕上阳宫。" — 明代：陈沂《放内苑诸禽》
"人颂勾龙社，恩沾佩犊民。" — 宋代：晁公溯《视通济堰二首》
"岂独慈良尊有道，就论恩分即吾亲。" — 宋代：陈舜俞《挽侍讲先生王夫人诗二首》
晓字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
晓字用着取名寓指乐观、豁达、明理之义，寓意吉祥又有内涵。
"金凤一声天欲晓，银河光趁月西流。" — 宋代：王镃《游仙词三十三首》
"一室虚白生，天鸡弄清晓。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"已恨莺声惊晓梦，岂堪花气著人衣。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
"醉折一枝簪鬓睡，晓来印却枕痕香。" — 宋代：王镃《茉莉》
"晓来初日满林光，犹见枝头梅子黄。" — 宋代：陈宓《五月下旬雨后喜晴》
育字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
育字用着取名寓指用作人名意博学、修养、乐于助人之义，寓意吉祥又有内涵。
"门深锁苍苔，地灵育嘉树。" — 宋代：陈舜俞《保圣院》
"长育人材今久矣，行看中选尽英豪。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"能言近履殊快活，更育新篇极精妥。" — 宋代：陈杰《客谈矩山大资近事近诗及新盯麻云欲浮海以安》
"教儿倒育阿房赋，一与张阳洗七哀。" — 宋代：陈杰《见诸君感事之作》
"洁身比夷齐，见义勇育贲。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。