珍字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
珍字用着取名寓指珍贵、珍爱、冰清玉洁之义,寓意吉祥又有内涵。
"使我转忆江湖乡,水珍海错那可忘。" — 宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"遗编璀璨琼瑶谱,八珍间列罗樽俎。" — 宋代:陈棣《读豫章集成柏梁体》
"奇祸伏所慕,藏身有馀珍。" — 宋代:陈宓《偶题》
"借问鸱夷与季鹰,五湖珍赏复谁曾。" — 宋代:陈舜俞《题翠峰院》
"珍重南风如有意,片帆留滞故相攀。" — 宋代:陈宓《泛舟游曾城阻风》
菊字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
菊字用着取名寓指品德高尚、独立、魅力、廉洁之义,寓意吉祥又有内涵。
"晋朝徵士种菊处,满地苍云无古今。" — 宋代:陈杰《题菊乡亭》
"更愿明年似今日,酒面菊花如意黄。" — 宋代:陈文蔚《乙亥老人生旦》
"樽前远韵轻盈菊,醉后分题烂慢书。" — 宋代:许月卿《次韵云岩》
"万里沧江生白发,几人灯火坐黄昏?客途最觉秋先到,荒径惟怜菊尚存。" — 明代:王守仁《因雨和杜韵》
"重阳两是按,不共一杯菊。" — 宋代:陈鉴之《送陈仁叔之越》
欢字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
欢字用着取名寓指愉悦、活泼、兴盛之义,寓意吉祥又有内涵。
"生长太平日,不识悲欢殊。" — 宋代:罗公升《故里》
"九龙殿高紫帐暖,蹋歌声里欢如雷。" — 宋代:张宪《白翎雀》
"阳复东郊雨阁丝,欢迎父老拥车随。" — 明代:陈淳《和傅侍郎至临漳感旧十咏》
"终期举桉欢笑同,方床曲几陈座中。" — 宋代:晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"归骑正须夸疾速,慈颜想见倍欢怡。" — 宋代:陈宓《临安送郑左藏》
韩字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
韩字用着取名寓指气势磅礴、有才华、聪明之义,寓意吉祥又有内涵。
"甘罗城在南,韩信城在东。" — 明代:张羽《纪行十首 清口》
"余子纷纷谩旁午,韩门籍湜何须数。" — 宋代:陈棣《读豫章集成柏梁体》
"怀素草书争媚妩,韩湘奇术斗逡巡。" — 元代:艾性夫《谢了心聪上人以恶诗入逡巡碑》
"呜呼韩范不复作,极目秦云空自忧。" — 明代:沈周《送人归秦州》
"弟子韩幹早入室,亦能画马穷殊相。" — 唐代:杜甫《丹青引·赠曹将军霸》
囡字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
囡字用着取名寓指乖巧、精灵、浪漫之义,寓意吉祥又有内涵。
栏字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
栏字用着取名寓指之义,寓意一般。
"井气蒸云湿石栏,白头道士自烧丹。" — 宋代:王镃《寿光宫》
"栏外一峰奇,意重友人饷。" — 宋代:陈宓《东湖四咏》
"只恐明年开更好,不知谁与并栏干。" — 宋代:陈襄《春晚赏牡丹奉呈席上诸君》
"路多绿竹遮栏雨,池有残荷掩映秋。" — 宋代:孔武仲《九日廿二日西馆雨中作》
"鸡栅牛栏新位置,村醪野蔌小排当。" — 清代:王尊美《秋夜不寐偶忆故山风物率尔成篇 其一》
闽字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
闽字用着取名寓指勤奋、敢拼敢闯之义,寓意吉祥又有内涵。
"玉堂三事久虚职,宪幕两载留南闽。" — 宋代:陈宓《三山送楼干》
"可惜吾夫子,南来不到闽。" — 宋代:陈宓《延平次赵纠曹韵十四首·第一溪山》
"偏向闽中道,炎时散午凉。" — 宋代:陈宓《松》
"闽国扬帆去,蟾蜍亏复圆。" — 唐:贾岛《忆江上吴处士》
"谪去君无恨,闽中我旧过。" — 唐:高适《送郑侍御谪闽中》
嘉字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
嘉字用着取名寓指善良、吉祥、美好、乐观之义,寓意吉祥又有内涵。
"门深锁苍苔,地灵育嘉树。" — 宋代:陈舜俞《保圣院》
"百卉并生吾道泰,嘉祥敢恃我师谦。" — 宋代:陈宓《三月芙蓉盛开二十馀花和友人韵》
"忆昔知公日,东嘉逆旅中。" — 宋代:陈棣《挽处士吴德载二首》
"今朝款曲陪嘉话,更听松声出翠岩。" — 宋代:陈宓《陪刘学录岩壑之游次韵》
"一时嘉会难再得,仙人上天尘世窄。" — 明代:方孝孺《题南屏对雪图》
强字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
强字用着取名寓指强健、刚强、优越之义,寓意吉祥又有内涵。
"昏鸦何作怪,勉强噪寒林。" — 宋代:陈昂《野望》
"天赋清奇古容貌,精神矍铄筋骨强。" — 宋代:陈文蔚《乙亥老人生旦》
"禄仕飘然寄楚乡,才能苦短志方强。" — 宋代:孔武仲《湘潭二首》
"江边日日强登台,越柁吴樯久不来。" — 宋代:晁公溯《江边》
"金缯第一休教遣,伯侄从今莫强亲。" — 宋代:陈宓《嘉定间赠丁寺丞使虏》
源字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义,寓意吉祥又有内涵。
"传授有所自,源派分江西。" — 宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"源泉混混出虚岩,桑者閒閒人已蚕。" — 元代:艾性夫《经语诗戏效唐子西》
"泽民致主渊源学,那或浮沉逐悲流。" — 明代:陈淳《送滕教妇二首》
"武陵佳处是桃源,谬说伊谁为探原。" — 宋代:陈宓《送赵司直赴常德粹》
"芝岭甘幽旷,桃源慕隐沦。" — 宋代:连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。