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辉字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
辉字用着取名寓指荣耀、成功、成就不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"花萼相辉雨气寒，楼中歌管渐阑残。" — 宋代：张宪《唐五王击毬图》
"清辉来西隅，朝爽浮万屋。" — 宋代：孔武仲《寄题王道祖秀光亭》
"金盘堆马乳，樽俎为增辉。" — 宋代：孔武仲《葡萄》
"晴波溢清辉，午树增重昏。" — 宋代：晁公溯《凌云寺》
"寒辉素彩相荡摩，碧海琼台迭萧爽。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
倩字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
倩字用着取名寓指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义，寓意吉祥又有内涵。
"买邻为爱茅斋近，试倩诗人状此情。" — 宋代：陈文蔚《和赵国兴访萧氏草堂》
"一幅布巾藤作杖，倩谁林下昼閒行。" — 明代：沈周《生朝自遣》
"曼倩啼饥桃未熟，绮窗珠树层阴绿。" — 宋代：张宪《瑶池曲》
"犹有堪论千载上，由来不倩俗间知。" — 宋代：陈杰《和韵归张通父诗卷》
"长卿牢落悲空舍，曼倩诙谐取自容。" — 唐：李贺《南园十三首》
锐字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
锐字用着取名寓指冰雪聪明、勇敢、锐意进取之义，寓意吉祥又有内涵。
"锐气如君老不磨，悠悠世路涉风波。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"朔方健儿好身手，昔何勇锐今何愚。" — 唐代：杜甫《哀王孙》
"朔方健儿好身手，昔何勇锐今何愚。" — 唐：杜甫《哀王孙》
"造端何其锐，临事竟趑趄。" — 唐：柳宗元《咏荆轲》
"黑是铁色，锐如笔锋。" — 唐：任华《送宗判官归滑台序》
恝字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
恝字用着取名寓指之义，寓意一般。
"须知道、风流太守，未尝恝情来去。" — 宋：杨无咎《永遇乐·黄叶缤纷》
兵字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
兵字用着取名寓指骁勇善战、有谋略、取义成仁之义，寓意吉祥又有内涵。
"只今西州兵马雄，盍往献策西平戎。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"驻兵无常惑饷道，远输岂顾烦民力。" — 明代：沈周《送人归秦州》
"紫驼翠釜不生兵，何与涪南新侧生。" — 元代：艾性夫《山谷跋杨妃齿痛图谓多食侧生致动摇其左单》
"午潮乐作兵合围，一字舟崩遂不支。" — 宋代：张宪《厓山行》
"兵凶岁相仍，糟糠甚珍羞。" — 宋代：罗公升《春雨》
坊字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
坊字用着取名寓指和睦、友爱、融洽之义，寓意吉祥又有内涵。
"教坊国手硕德闾，传得开基太平乐。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"王气销南渡，僧坊聚北宗。" — 宋代：林景熙《故宫》
"”开元五载，余尚童稚，记于郾城观公孙氏舞剑器浑脱，浏漓顿挫，独头宜春、梨园二伎坊内人洎外供奉，晓是舞者，圣文神武皇帝初，公孙一人而已。" — 唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》
"[虾蟆(háma)陵]十三学得琵琶成，名属教坊第一部。" — 唐代：白居易《琵琶行（并序）》
"十三学得琵琶成，名属教坊第一部。" — 唐：白居易《琵琶行 / 琵琶引》
晋字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
晋字用着取名寓指积极向上、蓬勃发展、位高权重之义，寓意吉祥又有内涵。
"晋朝徵士种菊处，满地苍云无古今。" — 宋代：陈杰《题菊乡亭》
"宰相临危不辱身，晋周惟有两忠臣。" — 宋代：连文凤《读文丞相宋瑞诗》
"秦淮形胜多人物，晋室风流入草莱。" — 宋代：陈舜俞《送李户曹官满还江宁》
"衮衮夔龙晋上公，碧山烟月属嵩翁。" — 明代：李濂《醉中作》
"菜剪尧时韭，羹羞晋代莼。" — 元代：艾性夫《饭客》
勰字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
勰字用着取名寓指温柔、谦和、有团结精神之义，寓意吉祥又有内涵。
瑾字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瑾字用着取名寓指美德、纯洁高尚、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
"编萑以苴猪，瑾涂以涂之。" — 宋：苏轼《留别廉守》
"公瑾子瞻二龙，文辞可故武功。" — 宋：陆文圭《赤壁图二首其一》
伲字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
伲字用着取名寓指之义，寓意一般。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。