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知字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
知字用着取名寓指有学问、独到见解、聪明、友善之义，寓意吉祥又有内涵。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"浪游岂无因，遇山则知止。" — 宋：许必胜《舟行》
"非有慕于外，夫妇皆与知。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"知有岭猿犹在否，使君高卧莫教啼。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"清光若解知民瘼，留与人间夜夜看。" — 宋代：陈宓《问月》
青字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
朔字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
青字用着取名寓指青春、朝气蓬勃、年轻有为之义，寓意吉祥又有内涵。
朔字用着取名寓指有朝气、希望、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"人情俱欲向长安，天语新令倅河朔。" — 宋代：孔武仲《送徐成之通判永宁军》
"腰下宝玦青珊瑚，可怜王孙泣路隅。" — 唐代：杜甫《哀王孙》
"一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。" — 唐：杜甫《咏怀古迹（其三）》
"胡沙没马足，朔风裂人肤。" — 唐：韦元甫《木兰歌》
"舟行素冰折，声作青瑶嘶。" — 唐：孟郊《寒溪》
真字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
真字用着取名寓指真诚、善良、赤子之心之义，寓意吉祥又有内涵。
"曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"曰初刘真人，齿发不可訾。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
"上清真人笑迎客，夜然桂枝煮白石。" — 明代：张羽《画云山歌》
"后来鲜俪前无伍，真是江西第一祖。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"睟盎真元会，扬休沕穆宣。" — 宋代：陈杰《题濂溪画像》
霏字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
霏字用着取名寓指言辞娓娓动听、温柔之义，寓意吉祥又有内涵。
"自从平坦望衢南，值雪霏霏日日添。" — 明代：陈淳《平坦雪兼风雨》
"小酉诸峰开夕照，虎溪春寺入烟霏。" — 明代：王守仁《题王实夫画》
"遥看丹气霏微裹，二十泉中第四泉。" — 宋代：林景熙《丹阳泉》
"天明独去无道路，出入高下穷烟霏。" — 唐代：韩愈《山石》
"昨夜雨霏霏，临明寒一阵。" — 唐：毛文锡《醉花间·休相问》
津字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
津字用着取名寓指好学、善良、一尘不染之义，寓意吉祥又有内涵。
"又出重关北，斜阳独问津。" — 宋代：林景熙《寄别诸公》
"津梁只欲凭忠信，南去无心问耦耕。" — 宋代：孔武仲《田间》
"妙龄卓冠兰宫士，便合褰裳要路津。" — 宋代：陈宓《三山送楼干》
"益部官曹宁久处，津乡书札近相招。" — 宋代：晁公溯《师伯浑用韵复次》
"津亭折柳清江驶，野寺观棋白日斜。" — 宋代：陈杰《沙头送客和伯文》
夏字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
夏字用着取名寓指开朗、热情、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
"裘葛顺冬夏，饮食弃渴饥。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"惯看销夏湾头月，唯有莫厘山上僧。" — 宋代：陈舜俞《题翠峰院》
"永夏碧瓦藏绿暗，凉秋青山吐白团。" — 宋代：晁公溯《次韵鲜于晋伯三月病起二首》
"夏歌女郎宛转歌，轻舟棹碧波。" — 明代：张时彻《子夜四时歌八首》
"便觉近长夏，温风蚕欲成。" — 宋代：晁公溯《清明》
颖字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
颖字用着取名寓指明智、杰出、有才之义，寓意吉祥又有内涵。
"智士能用屈，榴皮胜毛颖。" — 元代：艾性夫《题东坡蔗滓窠石》
"古来孽士皆荣达，此日宗支自颖尤。" — 明代：陈淳《子方宗弟侧弄之璋》
"愿君侯不以富贵而骄之、寒贱而忽之，则三千之中有毛遂，使白得颖脱而出，即其人焉。" — 唐：李白《与韩荆州书》
"自闻颖师弹，起坐在一旁。" — 唐：韩愈《听颖师弹琴》
"颖微囊未出，寒甚谷难吹。" — 唐：刘禹锡《罢郡归洛阳寄友人》
策字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
策字用着取名寓指有思想、聪明、口才好之义，寓意吉祥又有内涵。
"风高余暑尽，独策兴悠然。" — 宋代：林景熙《溪行》
"只今西州兵马雄，盍往献策西平戎。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"相随两两奉驱策，毡裘辫发皆羌浑。" — 明代：程敏政《题戎王出猎图》
"策府登清选，铨曹得望郎。" — 宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"张宴凌崇颠，返策憩涧阴。" — 明代：张羽《春日陪诸公往戴山眺集暮入北麓得石床岩洞诸胜》
冉字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
冉字用着取名寓指温柔、温和、善良、恭谨之义，寓意吉祥又有内涵。
"溪声冉冉来松壑，秋意萧萧满竹栖。" — 宋代：林景熙《王监簿陶山祷雨志喜》
"游丝冉冉挂檐角，燕子一双何处来？。" — 宋代：张宪《春昼迟》
"重耳盈盈岸柳黄，九龄冉冉涧松苍。" — 元代：艾性夫《人名诗戏效王半山》
"其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止；流沫成轮，然后徐行。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。" — 唐：杜甫《狂夫》
升字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
升字用着取名寓指杰出、有才华、积极向上之义，寓意吉祥又有内涵。
"明发邀我升东峰，导以绛节双青童。" — 明代：张羽《画云山歌》
"元佑升平超治古，诞布人文化寰宇。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"诸生令讲艺，童子俾升堂。" — 宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"有如一种兰，升沈亦殊岐。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"黄帝升鼎湖，桥山葬遗弓。" — 宋代：张宪《古有所思行》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。