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沐字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
蓉字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
沐字用着取名寓指爽朗、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。
蓉字用着取名寓指秀美、纯洁、娇艳之义，寓意吉祥又有内涵。
"杨柳堤长月一湾，芙蓉花小蓼初斑。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
"天鸡先鸣海出日，赤气照耀金芙蓉。" — 明代：张羽《画云山歌》
"芙蓉剑口星文乱，霹雳车前杀气横。" — 明代：吴国伦《庚戌秋纪事三首 其二》
"两女杂佩琥珀龙，大女已能绣芙蓉。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"顾无疡可沐，发脱未胜簪。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
峻字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
豪字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
峻字用着取名寓指严谨、气宇轩昂、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
豪字用着取名寓指富甲一方、有情有义、出色之义，寓意吉祥又有内涵。
"贤豪志大业，举措流俗惊。" — 明代：方孝孺《閒居感怀十七首 其三》
"辜负金波三万顷，诗豪草圣在杭州。" — 宋代：陈舜俞《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道》
"贤豪儿顾何恢廓，自写新诗慰病慵。" — 宋代：孔武仲《次韵和杨公济见赠三首》
"长育人材今久矣，行看中选尽英豪。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"凭阑不见豪华事，只是江豚夜起风。" — 宋代：柴随亨《金陵怀古》
承字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
峻字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
承字用着取名寓指委以重任、坚持、能干之义，寓意吉祥又有内涵。
峻字用着取名寓指严谨、气宇轩昂、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
"源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"富儿多鞅掌，触事难祇承。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"既托寰中赏，方承膝下欢。" — 唐：骆宾王《畴昔篇》
"承平玉烛四时和，处处惟闻击壤歌。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
"虚罍待实醲，荐璧愿承筐。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
淖字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
淖字用着取名寓指之义，寓意一般。
"京师值积雨，浮淖皆满城。" — 宋：文同《积雨》
"一碗淖糜支日过，数椽破屋著身宽。" — 宋：陆游《书志》
"车马无堪泥淖滑，蛟龙不放水云閒。" — 宋：陈棣《次韵》
棹字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
棹字用着取名寓指之义，寓意一般。
"夏歌女郎宛转歌，轻舟棹碧波。" — 明代：张时彻《子夜四时歌八首》
"笳鼓发中州，棹讴悲且清。" — 明代：张羽《纪行诗八首 其三 竹筱》
"沿流信归棹，渐与青山远。" — 明代：张羽《过白马湖》
"薰风短棹水粼粼，老鹤疏林寂不闻。" — 宋代：林景熙《云间怀古》
"水涨官河远，西风去棹轻。" — 明代：张羽《山阴晓发寄暨阳旧友》
讯字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
讯字用着取名寓指聪明、敏捷、变通之义，寓意吉祥又有内涵。
"问讯郎消息，夜来灯烛花。" — 明代：张时彻《子夜四时歌八首》
"闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。" — 唐代：韦应物《寄李儋元锡》
"噫！后之人虽欲闻仁义道德之说，其孰从而求之？甚矣，人之好怪也，不求其端，不讯其末，惟怪之欲闻。" — 唐：韩愈《原道》
"闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。" — 唐：韦应物《寄李儋元锡》
"雀罗谁问讯，鹤氅罢追随。" — 唐：白居易《偶作寄朗之》
童字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
"昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。" — 宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》
"明发邀我升东峰，导以绛节双青童。" — 明代：张羽《画云山歌》
"诸生令讲艺，童子俾升堂。" — 宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡。" — 宋代：陈宓《挽王侍郎》
"嗟予偶阅理，焚膏自童时。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
特字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
特字用着取名寓指德才卓绝、与众不同、独立之义，寓意吉祥又有内涵。
"西效有宛枕溪居，特为孤芳小结庐。" — 宋代：陈文蔚《用赵国兴梅韵自赋》
"岂特傲寒暑，将堪阅兴衰。" — 明代：方孝孺《栽柏》
"少小负英特，诵书日万言。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
"特放孤标先暖觉，肯随众卉望寒逋。" — 明代：陈淳《和梅韵》
"朝廷眷注特虚席，匪直鉴藻兼填葩。" — 明代：沈周《用清虚堂韵送匏庵少宰服阕还京》
允字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
允字用着取名寓指为人诚实、待人允执其中之义，寓意吉祥又有内涵。
"故国未应穷地脉，允兄先已破天荒。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
"允怀固是常存养，明善谁知合在先。" — 宋代：陈文蔚《和徐子融韵》
"王允千里，黄宪万顷。" — 唐：李瀚《蒙求》
蓓字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
蓓字用着取名寓指美丽、温婉、希望、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"只为著破裙，吃他残蓓麦娄。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅。" — 宋：无名氏《蓦山溪·小山苍翠》
"断续流香传玉蓓。" — 宋：曹勋《定风波·雪后篱边冷未晴》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。