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芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
菱字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
菱字用着取名寓指坚持、坚强、坚韧之义，寓意吉祥又有内涵。
"泽芷江蓠无限恨，频传莫惜五湖遥。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
"岸芷洲兰俱可荐，新声翻入九歌词。" — 宋代：孔武仲《辞二妃庙》
"风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。" — 唐代：李商隐《无题二首》
"风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。" — 唐代：李商隐《无题二首（其二）》
"其旁多岩词，其下多白砾，其树多枫柟石楠，樟柚，草则兰芷。" — 唐：柳宗元《永州八记》
云字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
舒字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
云字用着取名寓指抱负不凡、心怀广阔、前程远大之义，寓意吉祥又有内涵。
舒字用着取名寓指无忧无虑、吉祥如意、闲情逸致之义，寓意吉祥又有内涵。
"看云舒卷了穷达，见月亏盈知死生。" — 宋：陆游《溪上》
"天际晴云舒复卷，庭中风絮去还来。" — 宋：陆游《杂感》
"祥云舒好色。" — 宋：无名氏《归朝欢·才鼓虞弦薰早入》
"接胜如云舒，御敌如山止。" — 宋：范仲淹《赠棋者》
"纤云四卷天无河，清风吹空月舒波。" — 唐代：韩愈《八月十五夜赠张功曹》
晴字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
岚字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
晴字用着取名寓指乐观、活泼、上进、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
岚字用着取名寓指大气、智慧、高深莫测之义，寓意吉祥又有内涵。
"山吐晴岚水放光，辛夷花白柳梢黄。" — 唐：白居易《代春赠》
"【夕尽伐去】落日熔金万顷，晴岚洗剑双锋。" — 宋：张孝祥《永遇乐·夕尽伐去落日熔金万顷》
"山市浮晴岚，风日作妍暖。" — 宋：楼璹《织图二十四首·上簇》
"动秋声之摵摵兮，泊晴岚之蔼蔼。" — 宋：孙因《越问·良牧》
"太史亡言，床头酿熟，人在晴岚杳霭中。" — 宋：程必《沁园春·读史记有感》
倩字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
倩字用着取名寓指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义，寓意吉祥又有内涵。
"买邻为爱茅斋近，试倩诗人状此情。" — 宋代：陈文蔚《和赵国兴访萧氏草堂》
"一幅布巾藤作杖，倩谁林下昼閒行。" — 明代：沈周《生朝自遣》
"曼倩啼饥桃未熟，绮窗珠树层阴绿。" — 宋代：张宪《瑶池曲》
"犹有堪论千载上，由来不倩俗间知。" — 宋代：陈杰《和韵归张通父诗卷》
"长卿牢落悲空舍，曼倩诙谐取自容。" — 唐：李贺《南园十三首》
皓字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
皓字用着取名寓指光明、纯洁、活力之义，寓意吉祥又有内涵。
"皓首奋畎亩，草野愿忠心。" — 清代：崔益铉《倡义》
"朝来晴色颇鲜妍，最爱群峰雪皓然。" — 宋代：孔武仲《关山路三首》
"皓然姑射姿，岂少朱粉颊。" — 宋代：孔武仲《琼花画轴》
"最喜山人题皓隐，莫教帝画到幽居。" — 元代：艾性夫《与雪舟杨子圆十五年不相闻一日辱和猥句更》
"皓月忽从墙角见，好风时送竹声来。" — 宋代：陈宓《见月》
彧字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
彧字用着取名寓指有才、文雅、有教养之义，寓意吉祥又有内涵。
民字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
民字用着取名寓指安定、勤奋、纯正之义，寓意吉祥又有内涵。
"上帝降斯民，厥安存秉彝。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"清光若解知民瘼，留与人间夜夜看。" — 宋代：陈宓《问月》
"天将好景烦吟笔，我自清时作幸民。" — 宋代：许月卿《川原》
"长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻。" — 明代：陈淳《和卓廷瑞赠诗之韵四绝》
"小试活民医国手，眼明诸老会相知。" — 宋代：陈文蔚《送赵局之官》
凯字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
凯字用着取名寓指成功、胜利、功成名就之义，寓意吉祥又有内涵。
"桂水瘴消飞檄外，梧山氛净凯歌中。" — 明代：李濂《送王都阃之广西》
"荒裔一戎衣，灵台凯歌入。" — 唐：李世民《饮马长城窟行》
"献凯日继踵，两蕃静无虞。" — 唐：杜甫《后出塞五首》
"甘宁奢侈，陆凯贵盛。" — 唐：李瀚《蒙求》
"献凯归京师，军容何翕习。" — 唐：刘希夷《将军行》
予字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
予字用着取名寓指恩惠、杰出、名仕之义，寓意吉祥又有内涵。
"今晨入故里，万感忽启予。" — 宋代：罗公升《故里》
"嗟予偶阅理，焚膏自童时。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"知予谩失江湖约，笑我甘为簿领官。" — 宋代：陈舜俞《赠徐道士游京师》
"揆予承人乏，具寮惭奉常。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"奇踪閟自古，胜赏发予心。" — 明代：张羽《春日陪诸公往戴山眺集暮入北麓得石床岩洞诸胜》
根字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
根字用着取名寓指基础牢固、蓬勃发展之义，寓意吉祥又有内涵。
"日斜禽影乱，水薄树根悬。" — 宋代：林景熙《溪行》
"溪北柱石山峨峨，蟠根结据由洪荒。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"万珠一理贯，洞然见本根。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"乱山含雪意，孤艇寄枫根。" — 宋代：林景熙《宿七里滩》
"及其成功后，木落归本根。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。