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羲字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
羲字用着取名寓指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义，寓意吉祥又有内涵。
"谁非托邹鲁，甯复得羲轩。" — 宋代：陈杰《太上务德》
"孔子西行不到秦，掎摭星宿遗羲娥。" — 唐代：韩愈《石鼓歌》
"大力运天地，羲和无停鞭。" — 唐：李白《长歌行》
"百里独太古，陶然卧羲皇。" — 唐：李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
"盘古开天而直视，羲和倚日以旁叹。" — 唐：李白《大鹏赋·并序》
桦字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桦字用着取名寓指高大、不朽、刚正不阿之义，寓意吉祥又有内涵。
"桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回。" — 唐：寒山《诗三百三首》
鸿字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
鸿字用着取名寓指学富五车、兴盛、文采斐然之义，寓意吉祥又有内涵。
"行行重回首，目断双飞鸿。" — 明代：张羽《纪行十首 清口》
"乡信无鸿到，梅花当雪看。" — 宋代：陈杰《送张教授赴广阙》
"晁张超然鸿鹄举，秦郎继作翘翘楚。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"人在江南望江北，征鸿时送客愁来。" — 金朝：施宜生《题将台》
"久无人笑语，沙畔忽惊鸿。" — 明代：陈沂《芭蕉园》
宾字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
宾字用着取名寓指上宾、佳宾、贵宾之义，寓意吉祥又有内涵。
"小女解唱风入松，事夫如宾颜色恭。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"想当豪贵时，宾客盛莫比。" — 明代：张羽《下菰城》
"欻倾宾客坐，知出聘君门。" — 宋代：晁公溯《侯革以诗风示次韵》
"固知足优游，但恐少宾客，聚散宁易忘，登临傥相忆。" — 宋代：孔武仲《送王炳之之饶州》
"率尔呼盘粲，凭谁辩主宾。" — 宋代：方凤《和张子良》
根字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
根字用着取名寓指基础牢固、蓬勃发展之义，寓意吉祥又有内涵。
"日斜禽影乱，水薄树根悬。" — 宋代：林景熙《溪行》
"溪北柱石山峨峨，蟠根结据由洪荒。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"万珠一理贯，洞然见本根。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"乱山含雪意，孤艇寄枫根。" — 宋代：林景熙《宿七里滩》
"及其成功后，木落归本根。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
怿字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
怿字用着取名寓指和和美美、美意延年之义，寓意吉祥又有内涵。
修字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
修字用着取名寓指用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义，寓意吉祥又有内涵。
"如何地下修文手，还要南朝旧史官。" — 宋代：陈杰《挽周溪园国史三首》
"雨浥梨花粉泪香，一痕淡月照修廊。" — 宋代：艾可翁《春夜》
"温润珠无纇，清修玉不雕。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
"辟地不盈亩，点缀成阻修。" — 宋代：孔武仲《徐成之园亭三咏·竹径桃花》
"扳萝罥修袂，折兰芳素襟。" — 明代：张羽《春日陪诸公往戴山眺集暮入北麓得石床岩洞诸胜》
峪字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
峪字用着取名寓指安稳如山、有依靠之义，寓意吉祥又有内涵。
珈字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
珈字用着取名寓指德高望重、忠贞、文质彬彬之义，寓意吉祥又有内涵。
芬字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芬字用着取名寓指声誉大、品性好、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
"驿道芬菲春气柔，征蹄去去不容留。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"功名千载芬，白首心已违。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。" — 唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》
"高山安可仰，徒此揖清芬。" — 唐代：李白《赠孟浩然》
"绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。" — 唐：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。