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澄字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
远字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
澄字用着取名寓指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义，寓意吉祥又有内涵。
远字用着取名寓指有才学、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
"帝选高才郎，远来乘輶轩。" — 宋代：晁公溯《寄宋嗣宗》
"日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"燕鸿远，羌笛怨，渺渺澄波一片。" — 唐：冯延巳《芳草渡》
"远求鸊鹈莹，同用玉匣盛。" — 唐：元稹《三叹》
"鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。" — 唐：方干《旅次洋州寓居郝氏林亭》
寒字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
远字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
寒字用着取名寓指独立、不凡、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
远字用着取名寓指有才学、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
"天寒远山净，日暮长河急。" — 唐：王维《齐州送祖三 / 河上送赵仙舟 / 淇上别赵仙舟》
"远戍不辞难，书生本色官。" — 宋代：陈杰《送张教授赴广阙》
"窗叶散幽响，石林生峭寒。" — 宋代：方凤《西鹿田寺听雨》
"取效非目前，远与千载期。" — 明代：方孝孺《栽柏》
"山海两有碍，独立凝远愁。" — 宋代：林景熙《酬谢皋父见寄》
笳字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
贝字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
笳字用着取名寓指之义，寓意一般。
贝字用着取名寓指可爱、珍贵、财富之义，寓意吉祥又有内涵。
"回首故人远，城笳吹夕烟。" — 宋代：林景熙《溪行》
"边马心思塞草秋，吹笳泪落旃裘湿。" — 宋代：晁公溯《单于行》
"笳鼓发中州，棹讴悲且清。" — 明代：张羽《纪行诗八首 其三 竹筱》
"兴尽拂衣去，城笳吹夕阴。" — 宋代：林景熙《纳凉过林氏居》
"胡笳哀怨动朝市，麋鹿来游旧陌阡。" — 宋代：柴随亨《忆昔》
人字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
月字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
人字用着取名寓指品德高尚、声名远播、人才之义，寓意吉祥又有内涵。
月字用着取名寓指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象征之义，寓意吉祥又有内涵。
"回溪碧流寂无喧，又如秦人月下窥花源。" — 唐：李白《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》
"百世寻人犹接踵，叹只今两地三人月。" — 宋：陈亮《贺新郎·怀辛幼安用前韵》
"中有定慧人，翛然坐深窈。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"已恨莺声惊晓梦，岂堪花气著人衣。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
"杨柳堤长月一湾，芙蓉花小蓼初斑。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
学字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
育字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
育字用着取名寓指用作人名意博学、修养、乐于助人之义，寓意吉祥又有内涵。
"长好史氏学，执笔以专门。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
"延陵有佳孙，好学谨操持。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"门深锁苍苔，地灵育嘉树。" — 宋代：陈舜俞《保圣院》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
舟字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
韵字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
舟字用着取名寓指坚定、专一、决心之义，寓意吉祥又有内涵。
韵字用着取名寓指才华、风趣幽默、乐观开朗之义，寓意吉祥又有内涵。
"渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"舟行若穷，忽而无际。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"霜戟列丹陛，丝竹韵长廊。" — 唐：李世民《元日》
"快搒三翼舟，善乘千里马。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"暖塘争赴荡舟期，行唱菱歌著艳词。" — 唐：罗虬《比红儿诗》
学字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
展字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
展字用着取名寓指开朗、大展宏图之义，寓意吉祥又有内涵。
"长于楚，游学于秦。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"旋抽金线学缝旗，才上雕鞍教走马。" — 唐：韦庄《秦妇吟》
"地脉尚能缩得短，人年岂不展教长。" — 唐：吕岩《七言》
"龚遂劝农，文翁兴学。" — 唐：李瀚《蒙求》
"学舞枝翻袖，呈妆叶展眉。" — 唐：方干《柳》
仲字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
军字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
仲字用着取名寓指潜在的能力、博学多才之义，寓意吉祥又有内涵。
军字用着取名寓指果断勇敢、飒爽英姿、责任担当之义，寓意吉祥又有内涵。
"两军相持久未决，将军宝帐皆在野。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。" — 唐代：杜甫《咏怀古迹（五首其五）》
"伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。" — 唐：杜甫《咏怀古迹五首·其五》
"武仲不休，士衡患多。" — 唐：李瀚《蒙求》
"乐羊为魏将，食子殉军功。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
偲字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
涛字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
偲字用着取名寓指才气、团结、自强之义，寓意吉祥又有内涵。
涛字用着取名寓指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
"云晶晶兮花冥冥，万壑尽送洪涛声。" — 明代：张羽《画云山歌》
"江涛恼杀浮海翁，野水白鸥閒似我。" — 宋代：陈杰《客谈矩山大资近事近诗及新盯麻云欲浮海以安》
"恍疑江水驾山来，万顷银涛涌城阙。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
"江涛岂不深，修鳞挂纲罟。" — 宋代：林景熙《寄周计院》
"小艇犯涛如履地，果然水战利南兵。" — 明代：袁中道《再游黄鹤楼》
翌字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
含字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
翌字用着取名寓指一鸣惊人、有才能、有谋略之义，寓意吉祥又有内涵。
含字用着取名寓指宽宏大度、品行高洁、博大精深之义，寓意吉祥又有内涵。
"翌日，又宴毅于清光阁。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"蛤蜊含浆自有味，蟹螯斫雪仍无肠。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"泛露光偏乱，含风影自斜。" — 明代：张羽《叶》
"含黄欲坼江边柳，蘸绿相重水上山。" — 宋代：孔武仲《自宝丰仓归》
"乱山含雪意，孤艇寄枫根。" — 宋代：林景熙《宿七里滩》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。