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童字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
"昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。" — 宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》
"明发邀我升东峰，导以绛节双青童。" — 明代：张羽《画云山歌》
"诸生令讲艺，童子俾升堂。" — 宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡。" — 宋代：陈宓《挽王侍郎》
"嗟予偶阅理，焚膏自童时。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
晶字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
晶字用着取名寓指贞洁、善良、纯洁之义，寓意吉祥又有内涵。
"云晶晶兮花冥冥，万壑尽送洪涛声。" — 明代：张羽《画云山歌》
"水亭箕坐两三人，湖面晶晶柳带新。" — 明代：袁中道《暮春长安郊游二音》
"明晶能夺目，圆满要经霜。" — 宋代：孔武仲《金橘》
"水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。" — 唐：高骈《山亭夏日》
"鸟啄冰潭玉镜开，风敲檐溜水晶折。" — 唐：无名氏《白雪歌》
嚎字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
嚎字用着取名寓指之义，寓意一般。
"风嚎大泽晚，云覆女墙低。" — 宋：梅尧臣《迟雪》
蓝字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
蓝字用着取名寓指心胸宽广、纯洁、有才之义，寓意吉祥又有内涵。
"精蓝同占一青山，游子纷纷春自闲。" — 宋代：陈文蔚《追赋西庙广觉寺》
"偶题熟纸光浮桂，漫遣生绡色染蓝。" — 宋代：陈杰《送林一甫试浙漕二首》
"况是精蓝去家近，兴来何惜瘦藤支。" — 宋代：陈文蔚《清明资福僧遣诗赋此以答之》
"沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。" — 唐代：李商隐《锦瑟》
"沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。" — 唐：李商隐《锦瑟》
尧字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
尧字用着取名寓指大权在握、正直、品德高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
"菜剪尧时韭，羹羞晋代莼。" — 元代：艾性夫《饭客》
"不限长安水边好，太平随地总尧民。" — 明代：屠滽《上巳日漫作》
"生逢尧舜君，不忍便永诀。" — 唐：杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
"波滔天，尧咨嗟。" — 唐：李白《公无渡河》
"尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子，孔子传之孟轲，轲之死，不得其传焉。" — 唐：韩愈《原道》
隅字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
隅字用着取名寓指之义，寓意一般。
"清辉来西隅，朝爽浮万屋。" — 宋代：孔武仲《寄题王道祖秀光亭》
"论学取诸友，举隅发之师。" — 明代：陈淳《閒居杂咏三十二首·谨思》
"一夫无向隅，四野常年丰。" — 宋代：孔武仲《送林子中知成都》
"腰下宝玦青珊瑚，可怜王孙泣路隅。" — 唐代：杜甫《哀王孙》
"北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。" — 唐：王勃《滕王阁序》
同字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
同字用着取名寓指不同凡响、认可、赞同、团结之义，寓意吉祥又有内涵。
"方其未遇时，鹿鹿何异同。" — 明代：张羽《纪行十首 清口》
"昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。" — 宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》
"家居山下不记年，永与山石同苍苍。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"专党同门伐异户，陈言糟粕弃如土。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"君诗企风雅，圣处同天工。" — 宋代：陈宓《和杨县尉五首》
泽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
"浔阳江上陶彭泽，五株杨柳青山宅。" — 宋代：蔡肇《江州》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"邑佳不及陶彭泽，官小差肩邴曼容。" — 宋代：孔武仲《次韵和杨公济见赠三首》
"已栽绿柳如彭泽，况有黄金似栎阳。" — 宋代：孔武仲《湘潭二首》
"自笑山泽为癯儒，侪之富贵非其徒。" — 宋代：陈文蔚《予始生日岩叟酒见过且有寿语赋此以谢之》
可字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
可字用着取名寓指善良、美丽、称心如意之义，寓意吉祥又有内涵。
"使我转忆江湖乡，水珍海错那可忘。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"可叹延平小书舍，虚致雩桥风月夜。" — 宋代：陈宓《送陈守子华宿土囊有感》
"川原红紫一时新，暮雨朝云更可人。" — 宋代：许月卿《川原》
"曰初刘真人，齿发不可訾。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
"遗迹不可问，但见荒榛丛。" — 明代：张羽《纪行十首 清口》
画字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
画字用着取名寓指技艺、有才能、有计谋之义，寓意吉祥又有内涵。
"妓围如画心如水，有鬒发从渠映玉碑。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"溪行正如画，频报长年催。" — 宋代：陈必复《舟中得催字》
"紫案飘香还序拜，画堂横幕看挥毫。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"相画这法如相士，骨奇肉瘦神必清。" — 宋代：陈文蔚《题郑好古松图和赵国兴韵》
"虚舟当画桥，解缆绿杨腰。" — 宋代：陈宓《南园新舟成呈同游诸友》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。