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毅字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
毅字用着取名寓指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义，寓意吉祥又有内涵。
"剧辛、乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。" — 唐：李白《行路难·其二》
"仪凤中，有儒生柳毅者，应举下第，将还湘滨。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。" — 唐：李白《行路难三首》
"乐毅倘再生，于今亦奔亡。" — 唐：李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
"燕王尊乐毅，分国愿同欢。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
翰字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
翰字用着取名寓指坚强、高瞻远瞩、文采不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"愁来弄翰北窗里，貌得云山偶相似。" — 明代：张羽《画云山歌》
"道山翰苑郡仙处，一代文章继周鲁。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"渠家符玺郎，实冠翰墨林。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
"词翰两清绝，山阴咏壶觞。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"应留等漏院，挥翰属名贤。" — 宋代：许月卿《送抚倅林评事归班》
蚝字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
蚝字用着取名寓指之义，寓意一般。
"相黏蚝山作居室，窍凿混沌无完肤。" — 宋：黄庭坚《题落星寺四首其一》
芯字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芯字用着取名寓指万众瞩目、不同流俗、光荣之义，寓意吉祥又有内涵。
"芯守桑麻业，长无市井哗。" — 宋：陆游《村舍》
粉字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
粉字用着取名寓指面容白皙、纯洁、可爱之义，寓意吉祥又有内涵。
"粉身能报国，妾不爱蛾眉。" — 宋代：陈宓《昭君》
"园减带销红玉瘦，粉慵妆浅翠蛾羞。" — 宋代：陈棣《回文二绝》
"雨馀花萼啼残粉，风静奇香喷宝檀。" — 宋代：陈襄《春晚赏牡丹奉呈席上诸君》
"露珠凝作骨，云粉渍为衣。" — 宋代：孔武仲《葡萄》
"雨浥梨花粉泪香，一痕淡月照修廊。" — 宋代：艾可翁《春夜》
静字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
静字用着取名寓指文静、斯文、平和、温婉内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
"罢琴试静听，纷纷鸣四壁。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"寺古静还僻，小窗幽更深。" — 宋代：陈宓《题妙寂寺》
"心游造化群嚣静，笔吐虹霓万丈高。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"闲翻酒券供临帖，静借牙筹记读书。" — 明代：沈周《半清轩》
"吏退公门静，萧然似宴居。" — 宋代：孔武仲《晚兴》
均字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
均字用着取名寓指大公无私、温柔、和睦、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
"草平如掌马力均，玉鞭十里不动尘。" — 宋代：张宪《唐五王击毬图》
"畴昔均秉彝，善端本绵绵。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"活民均惠泽，报主一忠诚。" — 明代：陈淳《挽王郎中五首》
"投醪不及均，自酌以为娱。" — 宋代：孔武仲《故县作》
"灵均死去无人问，閒却沧江一片秋。" — 元代：艾性夫《木芙蓉》
缦字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
缦字用着取名寓指之义，寓意一般。
"五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。" — 唐：杜牧《阿房宫赋》
"第一莫嫌材地弱，些些纰缦最宜人。" — 唐：元稹《离思五首》
"赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。" — 唐：李白《侠客行》
"驰道杨花满御沟，红妆缦绾上青楼。" — 唐：王昌龄《青楼曲二首》
"山腰云缦缦，谷口风飕飕。" — 唐：寒山《诗三百三首》
梦字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
梦字用着取名寓指心怀大志、实现愿望之义，寓意吉祥又有内涵。
"已恨莺声惊晓梦，岂堪花气著人衣。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
"短枕客中生梦少，归舟江上载诗多。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"盍簪谭旧梦，持酒送余春。" — 宋代：林景熙《寄别诸公》
"曲终枕蓑卧，无梦到凉州。" — 宋代：林景熙《渔笛》
"遂令残梦逐秋风，一夜孤飞渡江水。" — 明代：张羽《画云山歌》
芬字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芬字用着取名寓指声誉大、品性好、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
"驿道芬菲春气柔，征蹄去去不容留。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"功名千载芬，白首心已违。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。" — 唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》
"高山安可仰，徒此揖清芬。" — 唐代：李白《赠孟浩然》
"绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。" — 唐：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。