维字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
韬字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
维字用着取名寓指稳重、智谋、丰富之义,寓意吉祥又有内涵。
韬字用着取名寓指智谋、聪明、韬光养晦之义,寓意吉祥又有内涵。
"大明韬日月,旷野号禽兽。" — 唐:杜甫《九日寄岑参》
"寥泬更无云碍眼,沧浪合是我维舟。" — 宋代:陈舜俞《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道》
"束帛下幽聘,良马维素丝。" — 宋代:陈舜俞《毛公坛》
"人来今雨闻消息,见说维摩带病容。" — 宋代:连文凤《寄仲宝上人》
"维皇忝明祀,卜郊时再阳。" — 明代:张羽《观习礼神乐观归而有作》
逸字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
榭字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
逸字用着取名寓指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义,寓意吉祥又有内涵。
榭字用着取名寓指之义,寓意一般。
"水榭临空迥,酣歌当座起。" — 唐:权德舆《六府诗》
"风榭梅花委,春杯柏叶浮。" — 宋代:晁公溯《岁尽》
"兴逸聊兹游赤石,民安何待花潢池。" — 宋代:陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"当年场屋未分袍,文阵今将逸对劳。" — 宋代:孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"贰车林下喜逢僧,眼底千峰逸兴生。" — 宋代:陈鉴之《守斋和张倅古岩诗予用韵赋三绝呈守斋》
巧字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
蕾字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
巧字用着取名寓指文思敏捷、机智灵敏、灵巧之义,寓意吉祥又有内涵。
蕾字用着取名寓指温婉、文静、美丽之义,寓意吉祥又有内涵。
"纖巧难夸刻楮工,四时不敢绿茸茸。" — 宋代:陈宓《题蒲岩次陈侍郎韵》
"何如群儿巧,插槿纷成篱。" — 明代:方孝孺《栽柏》
"回首兔宫犹未远,会须千里巧相随。" — 宋代:陈宓《月岩》
"工倕巧得之,刻画探真宰。" — 宋代:陈宓《得水苍佩》
"机巧日相寻,谁能自警深。" — 宋代:连文凤《三省齐为洪中行赋》
业字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
乾字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
业字用着取名寓指功成名就、大有作为、才智之义,寓意吉祥又有内涵。
乾字用着取名寓指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义,寓意吉祥又有内涵。
"染不成乾画未销,霏霏拂拂又迢迢。" — 唐:吴融《秋色》
"但得烟霞供岁月,任他乌兔走乾坤。" — 唐:吕岩《七言》
"传时须在乾坤力,便透三清入紫微。" — 唐:吕洞宾《绝句》
"驱遣除恶业,归依受真性。" — 唐:寒山《诗三百三首》
"乾坤支作讼,离坎变成睽。" — 宋:邵雍《观棋大吟》
汇字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
海字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
汇字用着取名寓指集思广益、团结、融会贯通之义,寓意吉祥又有内涵。
海字用着取名寓指博大、胸怀宽广之义,寓意吉祥又有内涵。
"使我转忆江湖乡,水珍海错那可忘。" — 宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"海会寮中略问禅,高僧刚道语难传。" — 宋代:孔武仲《归宗寺》
"往年过此苦匆匆,今日海山看古镜。" — 宋代:陈宓《送陈守子华宿土囊有感》
"灿若中兴红药相,嫣然何虑海棠嗔。" — 宋代:许月卿《川原》
"高岸忽斗折,清淮汇其中。" — 明代:张羽《纪行十首 清口》
皞字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
谨字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
皞字用着取名寓指坦率、纯洁、高雅之义,寓意吉祥又有内涵。
谨字用着取名寓指小心翼翼、礼貌、认真之义,寓意吉祥又有内涵。
"延陵有佳孙,好学谨操持。" — 宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"欲自得其传,要在谨厥思。" — 明代:陈淳《閒居杂咏三十二首·谨思》
"持身端的在兢兢,谨独方地愧作情。" — 宋代:陈文蔚《示浩》
"连峰负崇墉,重皞抱溪水。" — 明代:张羽《下菰城》
"邪径谨勿由,由之为躃跛。" — 明代:陈淳《閒居杂咏三十二首·足》
若字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
群字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
若字用着取名寓指文雅、风度、气质、美丽之义,寓意吉祥又有内涵。
群字用着取名寓指团结友爱、心怀宽广、高朋满座之义,寓意吉祥又有内涵。
"天高正寥泬,深夜群动阒。" — 宋代:连文凤《秋怀》
"群心效死斗,燕士不敢支。" — 明代:方孝孺《勉学诗 其十五》
"二女泣兮湘竹斑,群臣归兮弓剑闲。" — 宋代:张宪《古有所思行》
"想兹天步临,穆若垂景光。" — 明代:张羽《观习礼神乐观归而有作》
"流光若飞翰,时代易推移。" — 明代:方孝孺《栽柏》
明字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
伯字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
明字用着取名寓指明理、明智、睿智之义,寓意吉祥又有内涵。
伯字用着取名寓指团结、英俊、多才巧智之义,寓意吉祥又有内涵。
"伟哉伯王业,小人非所营。" — 明代:张羽《三月三日期黄许二山人游览不至因寄》
"中有一人,自然蛾眉,明珰满身,绡縠参差。" — 唐:李朝威《柳毅传》
"箕伯无多怒,回头讵不能。" — 唐:钱珝《江行无题一百首》
"泉声响,抚伯琴。" — 唐:寒山《三字诗六首》
"花貌年年溺水滨,俗传河伯娶生人。" — 唐:汪遵《西河》
培字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
全字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
培字用着取名寓指学识、上进、可靠之义,寓意吉祥又有内涵。
全字用着取名寓指十全十美、纯洁、善良之义,寓意吉祥又有内涵。
"凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。" — 唐:柳宗元《种树郭橐驼传》
"然后知是山之特立,不与培塿为类,悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"中国衣冠礼乐先,国亡那得更求全。" — 宋代:罗公升《蔡州二首》
"胜负岂人与,两公天已全。" — 宋代:陈杰《博弈观人二首》
"古人纯全嗟莫睹,徒味道篇章想簪组。" — 宋代:陈棣《读豫章集成柏梁体》
琬字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
焓字的五行为火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
琬字用着取名寓指美满、温婉、纯洁之义,寓意吉祥又有内涵。
焓字用着取名寓指热情、火热、朝气蓬勃之义,寓意吉祥又有内涵。
"霜筠析丝豪,雪楮翦圭琬。" — 宋代:罗公升《洪扇馈松野叔》
"携持琬琰,易一羊皮,饫于肥甘,慕彼糠糜。" — 唐:韩愈《送穷文》
"黄琬对日,秦宓论天。" — 唐:李瀚《蒙求》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。